含着她的花蒂让她喷水？葫芦作文

大家好，如果您还对含着她的花蒂让她喷水不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享含着她的花蒂让她喷水的知识，包括葫芦作文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

凤仙花的栽培方法

1、在凤仙花的种植方法中，需要先选择肥沃且疏松的沙质土土壤，然后翻土做畦，若是在北方养殖凤仙花，可制作成基散平畦，若是在南方养殖，需要制作成半米至1米高的畦，畦的宽度可在1.5左右。

2、畦制作完成之后，可将适量的腐熟有机肥料作为基肥洒在畦上，这样可以补充土壤中所缺失的营养成分，能够使凤仙花的种子的休眠时间缩短，很快生根发芽，之后需要将土壤全部浇透。

3、播种时，需要在畦上开1厘米深的小沟，行距之间保持35厘米左右的距离，然后将种子放入沟中，最后覆上土壤即可，控制生长环境温度在25℃，若是天气比较凉爽，最好是在上面覆盖一层地膜用来保暖。

4、在凤仙花生长的过程中，要时常注意查看是否有杂羡扮草生出，要及时的清理掉，否则凤仙花吸收不到养分，很难生长，每隔20天左右的时间追肥一次，施肥可以选择有机复合肥料。

5、在凤仙花花期时，需要将长残的花朵及时的修剪掉，在每年的9月份，凤仙花的花朵几乎全部盛开，这时可以适当的施一些含磷钾的肥料，搏派氏能够使花朵开的更加灿烂，花期之后，则需要施一次有机肥料，及时的补充养分。

葫芦作文

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的葫芦作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在我居住的小区，院子中间有一个小小的花园，花园里除了一些花草之外，还生长着一片葫芦，这葫芦是花园旁小卖部的老奶奶在今年夏天种的。每天放学，我总是见她像照料孩子一样照料着那些葫芦，她施肥、拔草、浇水、捉虫，现在，那长长的葫芦藤蔓上，已经吊着许多圆溜溜、胖乎乎、中间细、上面小、下面大的葫芦。

起初，我并不知道这是什么植物，印象中它长得很快。它不是往高长，而是爬在地上，不久便长出了长长的茎蔓。我曾仔细地观察过葫芦的茎，它的上面长着密密的绒刺，爸爸告诉我，这些绒刺是保护它不受到害虫的伤害。

葫芦是绝不甘心匍匐在地的，没多久，它就开始顺着小树、花园的栏栅和老奶奶搭的架子向上爬，是那样的执着。我翻开葫芦的叶子，惊奇地发现在它的茎蔓上，每隔一小段就会长出一条细细的细丝，这些细丝紧紧地缠绕在架子上，原来这就是葫芦能够往上爬的秘密！

葫芦的叶子很大，就像一把蒲扇。和爬山虎一样，它茎蔓上新长出来的叶子也是嫩红的，不几天叶子长大，就变成绿色的，你摸一摸叶子，会觉得叶子上有一层细细的绒毛。把叶子翻过来，反面就是叶脉，叶脉绿里透着一些红色，向四下里延伸，弯弯曲曲的，犹如人的血管。

桃树有花，梨树有花，当然葫芦也有花。在八月底，那些葫芦花便竞相开放了，它们像一只只金黄色的小喇叭，含笑迎风，俏丽高雅。花里面睡着黄色的小花蕊，蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，沁人心脾。如果这时你再仔细地看，你会发现每个花蒂下都有一个小小的、绿里泛黄的葫芦，如襁褓里的婴儿。当这些花蒂调落了，葫芦也就慢慢地长大了。

今天放学，我又一次伫立在葫芦旁，默默地注视着它，我想，它不畏艰辛，执着着向上爬行，最终结出了累累硕果，这不正是我所要学习的吗？

暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣还蕴含了深刻的寓意

书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。伏猜王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

看了《宝葫芦的秘密》，使我懂得做任何事情都要脚踏实地勤奋刻苦，不能异想天开好逸恶劳。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习，刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩实现自己的理想

一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。

《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿意费力气的孩子。他一天去也边钓鱼，脊厅竖掉到了一个“宝葫芦”，从此“要什么有什么，想什么来什么”可是，这不但没帮上他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人找了不少麻烦。

我有王葆联想到自己，我和王葆一样，不愿意多出力，光想有樱大人可以替我做，自己却不劳而获。做作业时不想多写一个字；早上懒得起床，想多睡一会儿；跑步时我真希望有个人钻进我身子，替我伸缩膝盖，跑起来；平时，我常让家长给我买这买那。

“宝葫芦”为什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是给王葆别人做好的东西，而变不出东西的秘密我终于读懂了，我也懂得了我的做法和王葆一样，占有别人的劳动成果是不对的。真能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎么能为祖国贡献力量呢？没准还得成为别人的累赘。

最后王葆终于抛弃了“宝葫芦”，他要“自己的事情自己做”每天都早起上学，下午有是非常认真地练游泳。我想，我也应该抛弃不劳而获的思想，以后做事尽量不依靠别人，自己早起，老师交给的任务认真的去做，还要帮妈妈干活。

我要坚持每个星期画一幅画，不管是因为什么原因，都要做到。还要做好老师交给我的一切任务，把它做得好，做得与原先与众不同，我就要这样自觉的锻炼自己，为祖国增光，不做不劳而获的寄生虫！

星期天，我和妈妈一起逛街，妈妈对我说：“儿子，学葫芦丝吧！”“好吧？”我脱口而出，“行！吹葫芦丝，这太简单了！”我自以为是地说。

回家的时候妈妈就给我买了一个浅绿色的葫芦丝。一回到家，妈妈就开始教我吹葫芦丝。妈妈首先让我双手拿着葫芦丝，左手的食指、中指和无名指分别按住前面的第六、第五、第四音孔，大拇指按住后面的第七音孔，右手的食指、中指和无名指分别按住前面的第三、第二、第一音孔，然后用含嘴含住吹嘴，使劲吹气，我把两个腮帮子鼓得圆圆的，脸憋得通红，也吹不出声来。这时，我才知道吹葫芦丝并不容易。心里有点后悔刚才答应妈妈学葫芦丝。在妈妈的指导下，我费了九牛二虎之力才吹响了第一个音，没想到妈妈却说音准不对，让我反复练习，一会儿功夫我就感到口干舌燥，手指酸痛。我逐渐失去勇气和信心，抛下葫芦丝，跑到房间里哭了起来，妈妈鼓励我说：“儿子，不要放弃，困难这东西，你弱他就强，你强他就弱，加油！妈妈相信你，你一定能行。”我受到妈妈的鼓励后，渐渐地找回了信心。开始每天严格要求自己一遍遍地记，一遍遍地吹，十天，二十天，一个月后……我终于可以吹出一首曲子了。

我真不敢相信，自己能吹出这么美妙的乐曲，我终于学会了吹葫芦丝，心里甭提有多高兴了。

第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。

有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！”

第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。

又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！

放学了，教室里的灯一一熄灭了，老师和同学们都离开了学校，校园渐渐安静了下来。月亮升上了夜空，皎洁的月光照亮了整个校园。夜深人静，在教学楼后面的小花园中，突然冒出了一个淡黄色的葫芦，他就是我们最熟悉的“宝葫芦”。宝葫芦睁大眼睛四处张望，自言自语地说：“这是哪里？怎么跟我印象中的地方不一样了，难道是我来错了地方啦？”这时，一架白色的纸飞机从天而降，飞到了宝葫芦的身边，他一边盘旋一边对宝葫芦说：“你是谁？这么晚了为什么不回家？”宝葫芦挠挠头说：“我是宝葫芦，这里应该就是我的家呀！”纸飞机一听，兴奋地在空中翻了好几个跟头，大声说道：“原来你就是宝葫芦啊！太好了，你可是我的偶像，能给我在翅膀上签个名吗？”宝葫芦说：“没问题，但你得先告诉我这里是鼓楼区第一中心小学吗？”纸飞机惊讶地说：“当然是了，难道你忘了你出生的地方了吗？”宝葫芦不好意思地说：“我很多年没有回来了，这里的变化大的我都不认识了。”纸飞机热情地说：“现在学校变化可大了，还是让我带你去参观一下新校园吧！”

纸飞机载着宝葫芦先飞到了学校门口，宝葫芦一下子就发现了校门边的笑脸墙，他问纸飞机：“他们天天都笑得这么开心吗？”纸飞机自豪地说：“那当然了，因为他们在学校中生活得很快乐！”这时，门口的樱花姐姐发现了他们，便问道：“纸飞机，你带朋友到学校参观吗？”纸飞机说：“樱花姐姐，他可不是外人，他是我们学校人人皆知的宝葫芦啊！他回家了。”樱花姐姐听了开心的摇动着树枝，下起了美丽的樱花雨，欢迎宝葫芦回家。她对宝葫芦说：“现在学校变化可多了，比如校门口的小花园，你看八角亭换了新的，还多了一个喷水池，花草也多了许多，校园一年四季都有鲜花盛开。如果你想知道更多，那就让纸飞机带你去学校其它地方多转转，你一定会有大开眼界的。”纸飞机带着宝葫芦来到教学楼，宝葫芦发现一间间教室里都装上了投影机，老师通过电脑就可以给同学们上课了。他们又来到体育馆，纸飞机对他说：“有了这个体育馆，同学们下雨下雪天也可以上体育课了。”他们接着来到操场上，纸飞机说：“你看，我们学校的操场大吧，同学们经常在这里跑步、锻炼、踢球。我们学校的足球队还经常拿到冠军呢！”宝葫芦看到这些开心地笑了，他地说：“太好了！，现在的同学们在这么好的环境中学习，一定很开心，学习一定都很棒！学校现在变得这么好，我真高兴啊！”

不知不觉，天快亮了，宝葫芦要和纸飞机樱花姐姐告别了。他们依依不舍地对宝葫芦说：“过两天，学校会举办‘宝葫芦童话节’，到时你一定要来参加啊！”宝葫芦爽快地说：“和我有关的`节日，我怎么能不参加呢？到时候见，朋友们。”

一个黄澄澄的大葫芦，一个小巧玲珑的吹嘴，加上精美别致的挂件，凑成了美丽声音又好听的乐器——葫芦丝。今天是我第一次学葫芦丝。

中午，我带着紧张又开心的心情去葫芦丝教室。教室里已经有不少同学了，他们有的正在聚精会神地吹奏葫芦丝，有的在写作业，还有的在和同学说话呢！

上课了，张老师先教我们学姿势：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻摆好了姿势。我双手成弧形，嘴唇轻轻按住吹嘴，按老师的要求摆好。

终于可以学音符了！张老师先教了低音“so”那低沉的声音，久久在耳边回荡。张老师又教我们低音“la”，我放掉了一个音孔，““la——”“si——”，老师教了“si”，我放掉了两个音孔，换了口气，憋足了劲儿吹。练好了，我累得气喘吁吁。《我有一只小羊羔》的曲子在我耳边响起，原来，我们在吹《我有一只小羊羔》，真好听！后来，我还认识了吐音，真高兴！

今天，我学了不少葫芦丝的知识，真高兴呀！

今天是我去吴老师家最高兴的一天，因为我们今天要学葫芦丝了。

在去的时候一直在想它到底长什么样？到了吴老师家更紧张，期待着和葫芦丝见面。老师终于开口了，他说：“我们先吹笛子再学葫芦丝。”一直到那时我的心才静下来。

过了两个小时，吴老师才拿出了一大箱东西，打开一看，原来是葫芦丝。葫芦丝上面有个大肚皮——葫芦，两根短短的竹子旁边，中间长长的竹子有七个孔，老师还把一个红红的中国结挂在下面，真漂亮呀！

吴老师拿出一根葫芦丝，说：“葫芦丝的指法跟笛子是一样的。”

我想：葫芦丝很好学吧！

今年秋天，我参加了乐器培训，乐器的名称有钢琴、古筝、萨克丝、葫芦丝……我选择了葫芦丝。葫芦丝是有两部分合成的，上面有一个精致的小葫芦，下面是一根细细的竹管，这个葫芦丝看上去很引人注目，我非常喜欢它。

上第一堂课时，我非常高兴，心中充满憧憬和希望，可是我又非常担心，我怕自己学不好。前几堂课老师教的比较简单，我学起来难度比较小，我也比较有信心。

可是后来难度增加了，在这短短的五十分钟之内我根本就接受不了，我一下子就对他失去了信心，好像掉进了万丈深渊。爸爸打电话来给我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。学习葫芦丝首先要学会识谱，爸爸每天晚上通过电话耐心的教我学，大约过了四五天，我终于学会了一首歌。通过我早晚努力的练习，我又学会了第二首歌，我对葫芦丝又有了信心。

我一定要好好学葫芦丝，争取更上一层楼。

前两天，我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》，这部电影是中国拍的，小主人公是一位叫王葆的初中生，他的梦想就是不劳而获，不想努力就能学习好。

有一天王葆在梦里钓到了一个葫芦，他发现这是一个宝葫芦，宝葫芦让王葆发誓这个秘密不能告诉别人，让王葆做他的小主人，只要王葆心里想的是什么，它就可以变什么，实现他的欲望，王葆非常高兴，觉得自己可以不劳而获了，就跟宝葫芦拉了勾。

有一次，王葆想钓鱼，可是怎么钓也钓不着，他就让宝葫芦给他变出来，宝葫芦就变了好多鱼，王葆就挑了一些自己觉得好看的鱼，去找同学炫耀，被同学发现他钓了一条金鱼，而金鱼是人工培育的，湖里不可能钓上金鱼，王葆觉得很尴尬，回家的时候就埋怨宝葫芦，宝葫芦却说这些鱼都是你自己挑的，我是按你心里想的做的，王葆就说不出来话了。

然后王葆在宝葫芦的帮助下出了许多洋相，最后王葆实在受不了了，就把宝葫芦扔到了湖里，后来，他才明白，人是不能不劳而获的，“聪明反被聪明误”，然后他就自己努力，终于得到了自己的成果，后来，他就去湖边问宝葫芦：“我在游泳时你帮我了吗？”宝葫芦说：“我没有帮你，是你自己努力得到的成果。”这时候，王葆醒了，他就刻苦学习，把自己没有学到的东西全部都补上了，成为了一个好学生。

看了这部电影，可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象，陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默！影片更是教育了我们，所有的事都只有付出才结果！！

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