大家好,今天给各位分享热爱祖国的简短句子的一些知识,其中也会对我亲爱的祖国进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲惫的歌;/我是你额上熏黑的矿灯,/照你在历史的隧洞里蜗行摸索;/我是干瘪的稻穗;是失修的路基;/是淤滩上的驳船/把纤绳深深/勒进你的肩膊;——祖国啊!
我是贫困,/我是悲哀。/我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊,/是“飞天”袖间/千百年来未落在地面的花朵;/——祖国啊!
我是你簇新的理想,/刚从神话的蛛网里挣脱;/我是你雪被下古莲的胚芽;/我是你挂着眼泪的笑涡;/我是新刷出的雪白的起跑线;/是绯红的黎明/正在喷薄;——祖国啊!
我是你的十亿分之一/是你九百六十万平方的总和;/你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我;/那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国!——舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
13.试就诗歌写法上的一个显著特点及作用谈谈你的理解。(4分)
13.答案:①运用象征手法。把对祖国的情感化为具体可感的形象,立意高远,含蓄深刻,令人回味。例如“老水车”“稻穗”象征祖国落后的农业;“矿灯”“路基”象征祖国发展缓慢的工业;用“胚芽”“笑涡”“起跑线”“黎明”等意象,象征摆脱束缚、蒸蒸日上的祖国。
②借助典型意象,表达强烈感情。诗歌中并没有选择黄河、长江、长城等具有代表性的事物,而是选取一些平凡却具体的事物,例如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,不仅描述了祖国由苦难到新生的发展历程,还形象地抒发了“我”对祖国的真挚情感。
③运用对比手法,突出真挚情感。对比手法主要体现在第一、二小节和第三小节,把祖国过去的落后衰败与现在的蓬勃向上进行新旧对比,描绘了祖国的新形象,突出强调了“我”对祖国的深情与希望。
④诗歌韵律与情感表达水乳交融。四节诗先抑后扬,节奏由舒缓到急促,由低沉到高亢,抑扬顿挫。而诗人的情感也由第一二节的悲哀愁苦到第三节的欣喜亢奋,再到第四小节情感达到高潮,抒发了“我”献身祖国的强烈愿望,表达对祖国的挚情。
⑤圆周式结构,重章叠唱。诗歌采用了“我是……——祖国啊”的圆周句式,每一小节都以“祖国啊”结尾,一唱三叹,回环往复,把“我”与祖国融为一体,表达了“我”与祖国血肉相连、生死相依的紧密关系;将感情逐层推进,增强了痛苦和挚爱的深度,表达了对祖国强烈的热爱之情。
⑥把第一人称“我”作为抒情主体,抒情性强。以“我”向“你”倾诉,将个体的“我”融入到祖国的大形象中,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了“我”强烈的爱国之情和历史责任感。
14.诗歌语言凝练,极富表现力,试任选角度作简要赏析。(4分)
14.答案:①修饰语的运用,增强了诗歌的画面感。诗歌中所描绘的意象前面都带有或多或少的修饰语,如分别用“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等词语来修饰“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”,生动形象地描绘出祖国曾经的苦难与沉重;分别用“簇新”“雪白”“绯红”等词语修饰“理想”“起跑线”“黎明”,展现了祖国发展的蓬勃生机,使形象具体可感。
②巧用比喻,生动形象。如“我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是‘飞天’袖间千百年来未落到地面的花朵”一句中,运用比喻的修辞手法,把“希望”比作“花朵”,虽然美丽诱人,但尚未落到地面,不能成为现实,生动形象地写出了人们心中渺茫的希望。
③运用排比,增强气势,强化情感。例如第一小节中“我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船……”突出强调了祖国的贫穷与落后;第三小节中“我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线”,描绘了祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态,体现出“我”的欣喜亢奋,使表达的感情更加强烈。
④锤炼词语,精准表达。如“纺”“蜗行”“摸索”“勒”等动词,生动形象地描绘了祖国在漫长的历史岁月中艰难前行的情景;用“熏黑”“雪白”“绯红”三个表示色彩的词语,分别描绘了“矿灯”“起跑线”“黎明”的颜色,也暗示了祖国由贫困落后到蓬勃发展的变化。
⑤长短句结合,错落有致,富有变化。以第一小节和第三小节为例,描述历史状况时多用长句,如“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌”“我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索”用长句子体现历史的绵延,描绘出祖国贫穷落后的历史;描述现在时多用短句,如“我是你雪被下古莲的胚芽”“我是你挂着眼泪的笑涡”“我是新刷出的雪白的起跑线”,干脆有力,描绘出祖国发展的新局面。
⑥讲究押韵,富有音乐美。如“摸索”“肩膊”“花朵”“挣脱”“笑涡”“喷薄”“我”“祖国”等词语,读起来朗朗上口,增强了诗歌的节奏感.
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