操作性条件反射(探究人类的学习行为)

大家好，操作性条件反射相信很多的网友都不是很明白，包括探究人类的学习行为也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于操作性条件反射和探究人类的学习行为的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

1、大家好，欢迎大家再次来到我的课堂。上节课我们讲了小阿尔伯特实验，探究了人类的经典条件反射。这节课我们将对人类操作性条件反射进行探究，讲述斯金纳的白鼠实验，了解小白鼠是如何进行学习和行为强化的。

2、首先说一下操作性条件反射实验的实验背景

3、在桑代克和巴甫洛夫的开创性工作之后，美国心理学家斯金纳采取了更科学的方法来研究动物的学习。他认为，试图理解动物想要做什么是没有意义的，他更想看到动物在实验室控制条件下的测试中实际做了什么。

4、他观察到人类似乎会从行为的后果中学习，会重复能得到奖励的行为，比如在学校努力学习。斯金纳想知道动物是否以相同的方式学习，以及通过研究动物，是否可以揭示人类学习的基本原理。

5、于是，斯金纳对于人类学习的探索就此开始。斯金纳将如何就此问题进行验证呢？实验的过程是怎么样的呢？让我们来继续看。

6、斯金纳把一只老鼠放在一个有杠杆的箱子里，只要按压杠杆就会得到食物。老鼠首先只是在箱子中跑来跑去，一旦它偶然按下杠杆，就会发现有食物到来。这是最直接的正强化。很快，老鼠明白了按下杠杆就能得到食物，它开始每分钟按压五次杠杆。

7、斯金纳只描绘了他观察到的，却从来没有说老鼠因为想要食物而学会了按杠杆。斯金纳解释说，是行为，而不是老鼠，被积极强化了，有时候这种强化是消极的，比如惩罚。他将这个过程称为操作性条件反射，因为老鼠不是从任何刺激，而是从自己的行为中学习。斯金纳的“操作性条件反射”与巴甫洛夫和华生的经典条件反射不同，它的操作对象是环境，而不是实验对象的反射行为。

8、在实验中，斯金纳不满足于观察到这种简单行为结果所带来的的学习效果，而是想探究更深层次、更复杂的学习行为。于是，斯金纳设计了更复杂的实验来探究复杂的学习过程。他把这样的复杂行为称为“连锁”。

9、斯金纳箱类似于桑代克的迷笼，但更复杂，并且与自动录像设备相连接。所以他不必拿着记录本坐在那里就能确切地知道老鼠按压杠杆的频率。

10、在另一个实验箱里，只有杠杆被压下十次后食物才会被分配，但是老鼠很快就学会了这样做，并且之后它们比在“每次都有食物”的箱中更频繁地按压杠杆。

11、渐渐地，斯金纳使他的箱子更精密，老鼠需要完成更多困难的任务。在某些情况下，他使用厌恶刺激，老鼠在箱子旁边徘徊时，可能会突然被巨大的噪声轰炸，但当它偶然碰到杠杆时，噪声被关闭了。在这样的过程中，老鼠学会了一进箱子就立刻按压杠杆。在另一个箱子里，老鼠学会了灯泡一亮起就去按压杠杆，否则它们随后便会受到电击。

12、斯金纳发现老鼠可以学习执行一个由简单动作组成的复杂系列，只要它们一次学一个。例如，老鼠可以学习当蜂鸣器响起时转圈，在灯亮起之后按下杠杆，这样食物就会出现。斯金纳称这个过程为“连锁”。

13、后来，斯金纳用鸽子代替老鼠做了相同的实验。

14、用鸽子代替老鼠

15、斯金纳用鸽子做了同样的测试，并发现它们可以学会啄在墙上的一个红色斑点来获得食物。事实上，哪怕鸽子并不是每次都能获得食物，而只是有时获得食物，它们也会去啄斑点。斯金纳指出，这就像沉迷老虎机的赌徒。赌徒学会了将硬币放入机器，拉动杠杆，便会偶尔得到奖金，他只是希望奖金足够多，以补偿投入的金钱。

16、斯金纳发现，像老鼠一样，鸽子可以学习执行复杂的任务，例如转圈，然后啄靶子，只要每个步骤都能得到强化。

17、正如斯金纳所言：“行为的后果决定行为再次发生的可能性。”他坚信，遵行他的法则，便有可能创建一个乌托邦社会——所有行为都是好的，每个人都会是快乐的。在他1948年出版的小说《瓦尔登第二》中，他描绘了一个美妙的社区，人们每天只工作四小时，享受极好的娱乐，对环境负责，并且享有两性之间的完全平等。

18、那么这个实验带给我们什么教育启示呢？

19、通过斯金纳的操作性条件反射，我们可以得知人类的学习行为正如小白鼠的行为一样，会受到行为后果的影响。我们可以从这个实验看到几种强化行为的手段——正强化，负强化，正惩罚，负惩罚。

20、正强化，为了增加孩子的积极行为，给孩子增加有利于这个积极行为的积极刺激。

21、负强化，为了增加孩子的积极行为，给孩子减少不利于这个积极行为的消极刺激。

22、正惩罚，为了减少孩子的消极行为，给孩子一定的厌恶刺激。

23、负惩罚，为了减少孩子的消极行为，减少孩子的积极刺激。

24、因此，在父母实施教育的时候，我们发现孩子出现了一定的积极行为，要及时的给予奖励进行强化，对于孩子出现不好的行为时，我们要及时禁止，还有必要设立惩罚制度，帮助孩子杜绝不良行为。

25、好了，我们今天的课程到这里就结束了，下节课我将带大家探究“人性”，学习赫赫有名的斯坦福监狱实验。

文章到此结束，如果本次分享的操作性条件反射和探究人类的学习行为的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！