怎样才能改掉马虎的毛病呢？如何帮助孩子改掉马虎的不良习惯

各位老铁们好，相信很多人对怎样才能改掉马虎的毛病呢都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于怎样才能改掉马虎的毛病呢以及如何帮助孩子改掉马虎的不良习惯的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

马虎不但影响孩子的成绩，还会阻碍孩子成才。必须培养孩子养成认真的好习惯，改掉马虎的毛病。

1、态度问题。有些孩子马虎是态度不认真，对学习缺乏责任心，敷衍了事，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时马马虎虎凑合着做完得了。

2、性格问题。有些孩子是急脾气，干什么事都心急，匆忙中难免出错。

3、熟练程度上的问题。有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟悉，因而顾此失彼，出现错误。对习题特别熟或者很生疏都不易马虎。特别熟，熟到不假思索就可写对；特不熟，就会很小心，也不易马虎。只有半生不熟才容易马虎。以为自己掌握了知识点，但实际上又掌握不全面，所以才会出错。

作为家长，如何帮助孩子改掉做事马虎的毛病呢?

对孩子的学习，家长可以协助一下，但这只能是一个帮助孩子自理的过程。例如整理书包，家长不妨这样做:第一步，让孩子自己整理书包，家长事后检查一下；第二步，让孩子自己整理书包，家长第二天早晨检查一下。这样做到逐渐放手。做作业也是这样:第一步，让孩子自己做作业，自己检查，家长再检查;第二步，让孩子自己做作业，自己检查，家长让孩子确认无误，不检查就交上去。其实，作业留下一点错误又有何妨，尝试错误也是一个必要的学习过程。家长逐渐放手，孩子才会逐渐独立，独立的孩子才会对解决自己的马虎问题有责任心，这是一个基本出发点。

2、保证孩子做作业环境的整洁度。

不要有过多的分散孩子注意力的东西，如孩子喜欢看的卡通画册、满墙的明星照，会让孩子分散注意力。有时候做作业卡了壳，孩子的心思就容易溜号了。做作业时可以先让孩子平复一下情绪，同时做好必要的准备。如果孩子的作业比较多，可以先分成二至三部分分时间段完成。

3、帮助孩子做作业时集中注意力。

开始做作业时，不能让孩子心猿意马，比如孩子想看完一段电视节目再做作业，可是家长偏不让看。这时如果孩子很有情绪，不如让他先平静一下心情，弄清题意再动手解题。

4、在改正马虎错误中降低失误率。

孩子做完作业在检查中会发现一些错误，要让孩子分析一下，这些错误是怎么造成的。是审题不清、错误理解了某个条件?是看错了、看丢了某个符号?是想当然地思维跳跃弄错了某个逻辑环节?总之，改正马虎错误时，有意识地分析原因，在更正中强化一下容易出错的环节。必要时把出错的题记下来，建立一个“错题档案”，这样坚持做下来，马虎出错的情况就会越来越少了。

5、平时做作业，家长要让孩子自己检查，提高自检能力。

如果家长不放心，也要让孩子自己先检查完后再给他检查，发现了错误，不要直接告诉他第几题错了，而要说:“你的作业里有错题，自己去检查，让他自己去找第几题错了，错在哪儿。（1）正向检查，从审题开始，一步步进行核查；(2)反向检查。这种方法是从答案往回，用相反的计算验算。如:加法用减法验算，乘法用除法验算，方程用代入法验算等等。(3)重做法。把题迅速重做一遍，看看两次结果是否一样。如果不样，就对比一下，分析错误在哪一步，是什么原因，然后更正过来。检查时要根据不同的题目采取不同的方法，孩子经常自我检查，就会熟练地掌握住检查的方法，到考试时也能应用自如。

6、教孩子减少考试中的马虎出错。

如果是考试，交卷后发现错误是没有更正机会的，所以要教会孩子在考试中如何减或杜绝马虎出错:首先要心平气和，不要慌慌张张;其次，做前要提示自己认真审题;最后，做题中要仔细，做完后要认检查。

关于本次怎样才能改掉马虎的毛病呢和如何帮助孩子改掉马虎的不良习惯的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。