大学生价值观，当代大学生正确思想价值观

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1、当代大学生是我国未来发展的主力军，是社会主义事业的接班人和建设者。当代大学生的思想价值观直接关系到国家未来的发展。当代大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的关键时期，其世界观是以马克思主义为指导，树立正确的世界观，才能确立科学的人生观，坚定理想信念；其人生观是以为人民服务为核心，确立正确的人生目的，形成科学的价值观；其价值观是以集体主义为核心，确立正确的人生取向和行为准则。当代大学生思想价值观念既具有多样性和多元性、时代性和长期性、开放性和历史性等特点，又具有复杂性和多变性、多变性和不稳定性等特点。在这种情况下，如何引导当代大学生树立正确价值观？

2、以马克思主义为指导，增强理论自信和道路自信

3、马克思主义是人类历史上最先进的理论，是推动社会进步的强大思想武器。马克思主义最本质的东西，是它的科学性和革命性。坚持马克思主义，就是坚持真理、坚持科学。在当代中国，只有坚持马克思主义，才能把中国革命、建设和改革开放不断推向前进。用马克思主义指导中国特色社会主义事业，就要运用马克思主义立场、观点和方法分析当代中国发展过程中出现的各种问题和矛盾，并根据实践的发展不断对其进行科学的总结和概括。

4、当代大学生思想价值观念主要是在改革开放过程中形成和发展起来的。改革开放30多年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，人民生活水平得到显著提高，国际地位得到显著提升。这些成就和变化都离不开马克思主义在我国的指导地位。面对经济社会发展中出现的新情况、新问题和新矛盾，我们既不能因循守旧、墨守成规，也不能妄自菲薄、消极应对。只有坚持用马克思主义来武装全党、教育人民、指导工作，才能更好地引导当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、马克思主义是当代中国共产党人的立党之本、执政之基、力量之源。作为当代大学生要坚定不移地用马克思主义武装头脑、指导实践，自觉地运用马克思主义基本原理来分析解决我们在改革开放过程中遇到的各种问题和矛盾，不断推进理论创新和实践创新。只有坚持用马克思主义来武装全党、教育人民、指导工作，才能坚持社会主义道路，才能维护国家独立和民族尊严；只有用马克思主义来指导改革开放和现代化建设，才能保证社会主义事业兴旺发达；只有用马克思主义来指导我们的实际工作，才能把握住我们前进道路上面临的各种问题和矛盾。

6、坚持马克思主义是一项长期而艰巨的任务。面对当代大学生思想价值观念多元化发展趋势和西方敌对势力西化分化图谋，必须把坚持马克思主义与批判资本主义错误思潮结合起来。我们要引导当代大学生正确认识资本主义社会本质及其对人类文明进步产生的消极影响；正确认识资本主义生产方式所固有的矛盾及其对世界和平与发展带来的严重威胁；正确认识社会主义必然代替资本主义是历史发展不可逆转的总趋势。只有坚持用马克思主义来武装我们自己，才能抵御各种错误思潮对大学生思想价值观念的冲击和影响。

7、实践证明，改革开放以来我国取得的巨大成就与成功经验，都离不开马克思主义理论作指导。改革开放30多年来我国取得如此辉煌的成就不是天上掉下来的而是党和人民用勤劳、智慧和汗水换来的；改革开放30多年来取得如此巨大成就不是天上掉下来的而是党和人民用开拓创新精神创造出来的；改革开放30多年来取得如此巨大成就不是天上掉下来的而是党和人民用坚定信念培育出来的。这一切都证明了坚持马克思主义是正确应对各种挑战和考验、应对各种复杂局面和矛盾、不断开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦最根本保证。

8、要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定马克思主义信仰，把实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想统一起来。

9、在当代大学生中，有不少人对马克思主义理论不感兴趣，甚至对马克思主义理论持怀疑和否定态度。这种错误思潮的产生，有其复杂的历史原因和现实原因。从历史上看，随着资本主义制度的确立，随着科学社会主义理论的形成和发展，加上社会上各种非马克思主义思潮的影响，一些大学生对社会主义产生了怀疑和否定态度。从现实看，在当代中国，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各种社会矛盾和问题集中凸显出来。在这种情况下，一些大学生容易受西方敌对势力的思想影响和西方意识形态的渗透。对此，我们要加强对当代大学生的马克思主义理论教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定马克思主义信仰。要引导他们用马克思主义立场、观点和方法观察世界、分析世界、把握世界、认识世界。

10、要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

11、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是当代大学生思想价值观念的核心。当前，面对世界多极化、经济全球化趋势加快，特别是西方敌对势力加紧对我国实施西化分化战略图谋和和平演变战略图谋，当代大学生对此要有清醒认识。在复杂多变的国际形势下，在我国改革开放和社会主义现代化建设进入关键时期，坚持和发展中国特色社会主义更需要我们有坚定的共产主义理想信念。当前，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，当代大学生必须把远大理想同中国特色社会主义共同理想紧密结合起来，在实现中国梦的伟大征程中确立坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。当代大学生只有树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，才能不断增强道路自信、理论自信、制度自信；只有树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，才能真正确立正确的世界观、人生观和价值观；只有树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，才能真正成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

12、当代大学生要努力提高自身素质，不断增强坚定理想信念的自觉性。

13、当代大学生要努力提高自身素质，坚定理想信念，主要包括：一要坚定马克思主义的科学信仰，深刻理解马克思主义的基本原理和科学体系，把握人类社会发展规律；二要坚定共产主义远大理想，深刻理解中国特色社会主义共同理想，不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心；三要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，深刻理解中国特色社会主义制度的优越性，增强道路自信、制度自信；四要坚定“四个自信”，深刻理解中国梦的历史必然性、现实紧迫性和未来前景。只有真正做到以上几点，才能使当代大学生在社会实践中不断提高思想政治素质、道德素质和文化素质。同时也要充分认识到坚定理想信念是一个长期而艰巨的过程，要在实际生活中不断学习和实践，在工作岗位上不断加强学习和磨练。

14、当代大学生要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思想的影响。

15、当代大学生作为一支思想活跃、观念多样的青年群体，是社会各种思潮的主要受众者，也是各种错误思想的主要来源。随着改革开放的深入发展和经济全球化趋势不断加强，国际国内形势发生了深刻变化，我国社会思想文化领域出现了许多新情况新特点。当代大学生要自觉抵制各种错误思想，就必须深入学习马克思主义理论，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在复杂多变的形势下把握方向、坚定信念、追求真理；只有树立了正确的世界观和价值观，才能在错综复杂的各种诱惑面前经受住考验；只有树立了正确的世界观和价值观，才能真正确立起为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的人生目标。当代大学生要自觉抵制各种错误思想对自身思想观念的影响，必须全面学习党的理论知识和党的历史知识，不断提高运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力；必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种错误思想和不良习气对自身思想观念造成的侵蚀。

16、要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，用马克思主义的立场、观点、方法分析当代中国发展中遇到的各种问题和矛盾，不断推进理论创新和实践创新。

17、改革开放以来，我国社会结构发生了深刻变化，特别是社会主义市场经济体制逐步确立，人民群众在政治、经济、文化等方面的权利和利益得到了充分的保障，思想观念越来越开放、多元。与此同时，由于我国社会主义初级阶段仍然是一个发展中国家，社会主义市场经济体制还不成熟，再加上世界范围内各种矛盾和问题相互交织、相互叠加，我国经济社会发展面临的情况日趋复杂。面对复杂多变的国内外形势和改革发展稳定任务，我们必须坚持马克思主义的根本立场、观点和方法，不断认识新情况、解决新问题。

18、一方面，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。解放思想是马克思主义的本质要求，是我们认识世界、改造世界的根本方法。解放思想并不是要放弃马克思主义对客观世界的正确认识和对人类社会发展规律的科学总结，而是要使我们在新时代把坚持马克思主义基本原理同推进我国改革开放和社会主义现代化建设的新实践相结合。只要我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，就一定能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

19、另一方面，必须坚持“三个有利于”标准和“两个结合”方针。“三个有利于”标准是判断改革开放和社会主义现代化建设是否正确的根本依据。坚持“三个有利于”标准，就是要以是否有利于生产力的发展、是否有利于人民生活水平的提高、是否有利于增强综合国力和国际竞争力、是否有利于促进社会主义精神文明和生态文明建设为根本尺度。“两个结合”方针是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大成果。只有把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合起来才能更好地丰富发展马克思主义哲学思想，才能更好地回答当代中国面临的重大理论和现实问题。当代大学生是改革开放和社会主义现代化建设的中坚力量。他们是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。他们思想价值观念对整个社会价值观产生着深远影响。所以我们必须从当代大学生成长成才、报效祖国、服务人民的高度出发，坚持马克思主义立场、观点和方法来分析解决当代大学生思想价值观念多元化发展趋势和西方敌对势力西化分化图谋，不断推进理论创新和实践创新，引导当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强道路自信、理论自信和制度自信。

20、要自觉树立马克思主义的群众观点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。

21、马克思主义认为，人民群众是历史的创造者。毛泽东同志指出：“共产党员要保持先进性，就必须自觉地加强党性修养，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”邓小平同志强调：“共产党员应该是十分注意工作方法的人，应该是很会领导工作的人，而不仅仅是个执行命令的人。”江泽民同志指出：“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这就是我们党的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨。”胡锦涛同志提出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系”。这些重要论述深刻阐明了我们党和政府工作应坚持哪些原则，怎样才能实现这些原则等重大问题。我们要把马克思主义群众观点贯穿于思想政治工作实践之中，在工作中自觉树立马克思主义群众观点。要坚持群众观点，充分尊重和维护人民群众的根本利益、根本立场和基本权益，把人民群众最现实、最关心、最直接、最现实的利益问题作为思想政治工作的重点。要坚持从群众中来、到群众中去，经常深入基层调查研究，准确把握人民群众意愿和要求。要坚持用人民群众满意不满意作为评价工作的标准和尺度，始终把人民利益放在第一位。要把全心全意为人民服务作为根本宗旨贯穿于思想政治工作始终，一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。要认真落实党的各项惠民政策和措施，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，使人民得到更多实惠。要关心爱护基层干部和群众，切实解决基层工作生活中存在的困难和问题。要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，为党和政府密切联系人民群众创造良好环境。

22、加强理想信念教育，坚定理想信念

23、理想信念是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，它是人们对某种价值目标或某种生活方式的肯定和追求。理想信念具有很强的实践性，它需要在社会实践中才能实现。理想信念教育要着眼于社会发展要求，着眼于社会建设需要，着眼于人民群众的根本利益，使大学生明确理想信念的必要性、紧迫性和实践性。

24、当代大学生对中国特色社会主义道路、理论体系和制度充满自信。但是，有些大学生对社会主义道路自信不够，对中国特色社会主义理论体系自信不够，对中国特色社会主义制度自信不够，对中国共产党领导的执政能力和执政水平、中国特色社会主义制度优越性认识不足，出现了一些与现实要求不相适应的问题。因此，高校思想政治教育工作者要加强理想信念教育，帮助大学生坚定理想信念。

25、加强党的建设，加强思想政治教育

26、高校党的建设是保证我国社会主义事业兴旺发达的根本，高校思想政治教育是高校党的建设的重要内容，因此，要加强党的建设，提高高校学生党员思想政治水平，坚定理想信念。首先，要加强大学生党员理论学习和党性锻炼。要采取理论学习与实践锻炼相结合、专题培训与专题调研相结合、集中学习与个人自学相结合等多种形式，开展社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系教育活动。其次，要加强大学生党员思想道德教育。要加强大学生党员职业道德教育和纪律教育，通过正面宣传和反面案例警示作用，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高校思想政治教育工作者要不断提高自身素质、修养，努力成为大学生思想政治教育工作的行家里手。通过加强思想政治教育工作者队伍建设来推动理想信念教育工作。

27、以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人

28、坚持用科学理论武装人，就是要使思想政治教育工作者通过学习马克思主义基本理论，不断掌握马克思主义的世界观和方法论，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，不断提高运用科学理论武装人、指导实践的能力。要以中国特色社会主义理论体系为核心内容，以“三个代表”重要思想为指导思想，在大学生中广泛开展“两学一做”学习教育活动，坚定他们的理想信念。要通过加强理论学习、开展专题教育、组织社会实践、发挥学生骨干作用等多种形式，引导大学生在学习科学理论的基础上树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要以正确的舆论引导人，就是要以中国特色社会主义共同理想和中国特色社会主义共同价值观为核心内容，努力营造积极向上、健康和谐的校园舆论氛围。要引导大学生积极践行社会主义核心价值观。大学生是社会的一员，他们的价值取向对整个社会风气具有示范作用。思想政治教育工作者要用科学的理论武装人，以正确的舆论引导人。要坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位不动摇，加强大学生思想政治教育工作，用中国特色社会主义共同理想和中国特色社会主义共同价值观引领大学生价值取向。要通过课堂教育、社会实践、校园文化活动等多种形式和载体，让学生在日常学习生活中接受理想信念教育。

29、注重实践教育，培养大学生的创新意识和实践能力

30、理想信念教育是一项系统的工程，包括社会实践教育和校园文化活动两个方面。在社会实践教育方面，要坚持“以学生为主体”、“以活动为载体”，通过组织学生参与社会实践、志愿服务、公益劳动和创新创业等活动，不断提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。在校园文化活动方面，要坚持以社会主义核心价值观为引领，丰富校园文化生活，增强校园文化的吸引力和感染力。

31、一是要把社会主义核心价值观融入到校园文化建设之中，积极组织开展校园文化活动，培育和践行社会主义核心价值观。

32、二是要开展丰富多彩的文体活动，如组织演讲比赛、文学创作比赛等多种形式的文体活动，引导大学生在参与文体活动中实现思想道德素质与身体素质的双重提高。

33、三是要注重校园文化建设的整体性和系统性。要突出对大学生进行爱国、敬业、诚信、友善等公民道德规范的教育，促进学生良好思想品德和行为习惯的养成；要突出对大学生进行心理健康教育和职业生涯规划指导；要突出对大学生进行社会实践能力的培养和锻炼。

34、四是要把理想信念教育融入到高校思想政治工作中。高校思想政治工作者要加强马克思主义理论教育和思想政治工作，充分利用好各种媒体资源和网络资源，搭建好各类学习平台，打造好优秀校园文化活动品牌。通过实践教育活动的开展，使大学生在亲身参与中感受到理想信念教育带来的精神力量和内在魅力。

35、加强理想信念教育与心理健康教育相结合，帮助大学生克服心理障碍

36、理想信念教育不是一种纯理论教育，它是一种理论和实践相结合的过程，需要大学生通过实践去验证、去修正、去丰富。因此，高校要将理想信念教育与心理健康教育相结合，帮助大学生克服心理障碍，促进其心理健康成长。通过对大学生的心理健康状况进行调查，了解其在理想信念、价值取向、价值观、人生态度等方面存在的问题，有针对性地对其进行心理辅导，帮助大学生树立正确的理想信念。同时，高校还要大力加强校园文化建设，充分利用各种先进文化资源开展理想信念教育。通过开展丰富多彩的校园文化活动，使大学生在寓教于乐中了解社会主义理想信念的深刻内涵和实践途径，从而坚定其理想信念。

37、注重校园文化建设，发挥校园文化的育人功能

38、校园文化是学校办学理念、办学特色、办学风格、校园风貌的反映，是一所学校的灵魂和核心。高校要充分发挥校园文化的育人功能，营造良好的校园文化氛围，形成良好的校风学风，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们不断增强对社会主义的信念和信心。

39、第一，高校要通过思想政治理论课和其他课程，将科学理论内化为大学生的自觉追求；第二，在校园文化建设中融入社会主义核心价值体系等内容；第三，积极开展形式多样、内容丰富、健康向上、格调高雅的文化活动；第四，加强网络文化建设和管理，利用网络传播先进文化。高校要积极倡导社会主义核心价值体系，充分利用校园广播、电视、网络等各种载体，及时报道学校和师生在思想道德建设中的新成果和先进人物事迹。积极开展大学生思想政治教育活动，充分利用各种讲座、报告会等形式对学生进行思想政治教育。另外，还要充分发挥朋辈群体的作用。学校可以组织大学生进入社团活动中学习与交流，并通过以“教”促“学”的方式帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

40、注重社会实践活动，引导大学生走进社会实践

41、理想信念教育要靠社会实践来完成，让大学生在实践中升华自己的思想，从而坚定理想信念。高校思想政治教育应充分利用各种有利条件，积极组织大学生参加社会实践活动。高校应为学生提供社会实践的机会，组织大学生参加社会调查、科研项目、创新创业实践活动等，鼓励大学生参加志愿者服务活动，使大学生在参与社会实践中，增长才干、提高素质，培养正确的人生观、世界观和价值观。此外，高校应利用“红色之旅”、“绿色之旅”等社会实践活动，组织大学生到革命圣地和革命根据地参观学习，使大学生在接受革命传统教育的同时，加深对社会主义事业的了解和认识。高校应通过组织学生参与公益活动、志愿服务等，使大学生在参加社会实践活动中，培养奉献精神和社会责任感。

42、通过加强理想信念教育，使大学生对我国发展道路、理论体系、制度优势有更深刻的认识，从而坚定理想信念。高校要加强理想信念教育的针对性和实效性。思想政治教育工作者要深入研究大学生的思想动态，准确把握当代大学生的特点和需求，对他们进行理想信念教育。思想政治教育工作者要结合当今国内外形势和改革发展的实际情况以及当代大学生关注的热点问题开展教育活动。思想政治教育工作者要转变以往传统教育方式，改革课堂教学内容与方法，灵活运用现代化教育手段。总之，加强理想信念教育是一项长期而艰巨的任务。高校要以高度负责的态度、严谨认真的作风、持之以恒的精神来推进理想信念教育工作。

43、加强网络建设，发挥网络平台作用

44、网络时代的到来，使社会进入了一个崭新的信息时代。高校思想政治教育工作者要适应时代发展要求，充分利用网络平台，通过各种媒介宣传教育，引导大学生树立正确的理想信念。

45、一要建立网上思想政治教育阵地。利用学校网站、校报、校刊、广播电视、网络等校园媒体和网上论坛，为学生提供一个积极健康的网络环境，宣传正确的价值取向。

46、二要利用网络技术传播先进文化。高校要建立自己的网站和主页，使之成为大学生获取知识信息、进行文化娱乐、进行情感交流的重要窗口，成为大学生树立正确理想信念的重要媒介。

47、三要加强校园文化建设。要充分发挥校园网络文化作用，开展丰富多彩的校园文化活动，组织学生参与学校网站建设，利用校园网进行网上信息交流，引导大学生通过校园网了解国内外形势和国际政治斗争形势。从而帮助大学生树立正确的理想信念。

48、加强道德建设，培养良好道德品质

49、道德建设是精神文明建设的核心内容，是社会主义精神文明建设的重要方面。

50、一个社会只有有良好的道德风尚，才能使经济、政治和文化生活协调发展，才能推动社会全面进步。如果没有良好的道德风尚，就不会有稳定和团结的社会秩序，就不会有人与人之间的友好关系，更不会有和谐稳定、蓬勃发展的社会经济。

51、道德是由人们共同生活及其行为规范所构成的一个整体。道德是人类社会存在和发展的重要保证。只有社会成员具有良好的道德品质，才能发挥个人在社会活动中的积极作用；只有个人具有良好的道德品质，才能实现个人与集体、个人与他人之间良好关系的和谐。

52、当代大学生是社会主义现代化建设事业的建设者和接班人，他们在接受新思想、新知识、新技术等方面有着显著优势，但是他们也存在着一些道德问题。这些问题包括：政治信仰迷茫，理想信念模糊；缺乏爱心和同情心；感恩意识淡薄；缺乏进取精神和创新精神等。这些问题不仅影响当代大学生健康成长，而且对社会主义现代化建设事业产生不良影响。因此，加强大学生思想道德建设具有重要意义。

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