和儿子做了很多年？很多家长都不明白这4个心理学影响

大家好，和儿子做了很多年相信很多的网友都不是很明白，包括很多家长都不明白这4个心理学影响也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于和儿子做了很多年和很多家长都不明白这4个心理学影响的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

1、文/兰妈谈育儿

2、好的亲子关系，在教育孩子方面，往往具有立竿见影的效果

3、如果我们和孩子之间的亲子关系比较差劲，那双方在相处沟通时很容易因为几句话而变得剑拔弩张

4、她说，女儿自从上幼儿园中班之后，性格就变得格外暴躁

5、很多时候你还没有说几句话，孩子就开始跺脚发脾气

6、有时候生气时还直接对你“冷暴力”，小小脾气上来了，人家能好几天不理你

7、你说带她出去玩，她说不去，要自己在家里待着

8、你说自己在家没人做饭吃，人家说自己可以煮饭

9、你说小朋友要多多听话才招人喜，人家说无所谓，你愿意喜欢就喜欢、不愿意喜欢就不喜欢

10、确实，如此夹枪带棒的沟通又怎会有什么好的结果呢

11、无非是在争论中创造更多扰人心绪的不良情绪

12、像每次一说起这些事情，最让闺蜜感到力不从心的是：不知道如何去修补这支离破碎的亲子关系

13、实际上，我们和孩子之间的关系如何，主要是在于日常相处的心理状态了解

14、心理学家弗洛伊德曾说过：每一个渴望社交的人，他们的内心都在迫切地寻找归属、和安全感

15、当我们发现和孩子之间的关系比较差劲时，就要足够反思自己是否了解孩子的内心需求了

16、在教育孩子的时候，经常听到很多家长抱怨自己和孩子的关系如何如何差劲

17、事实上，如果孩子只和某一个人无法保持良好的友谊，这是属于能理解的正常范围内

18、可如果我们的孩子和所有人关系都不好，那问题所在的原因往往在于孩子本身

19、比如，性格上的敏感、易怒易躁，又或者长期生活在打压环境下的自我封闭

20、但如果你和孩子之前关系挺好的，长大后才慢慢疏远冷漠了，那这一定是相处的过程中出现了问题，常见的情况也多半和心理因素有关

21、亲戚张阿姨的孙女豆豆，以前是一个特别开朗的小姑娘

22、每次出门时都会主动和认识的人打招呼，即便是不熟的生人也能大胆上前去问路

23、在学校的各种才艺表演、朗诵活动，不管能不能入选，豆豆都会踊跃报名参加

24、可最近不知道怎么回事了，豆豆在家里总是沉默寡言，和身边的人说话总是生怯怯地

25、前段时间的朗诵活动，一向对活动热情极高的豆豆也直接选择漠视，即便是老师推荐也没有想要参加的兴致

26、面对这种情况，我告诉张阿姨：“孩子并不是突然转变，而是转变的过程没有被察觉”

27、经过仔细回忆后才发现，原来豆豆的父母是属于趁热打铁的急性子，不管什么事情都喜欢追求完美、注重效率

28、当得知豆豆喜欢参加活动后，妈妈赶紧斥资给孩子安排了很多兴趣班，目的也是往多才多艺的路上培养

29、可兴趣是一回事，追求成绩又是另一回事了

30、当你每天把一件事情当成一日三餐去催促，当你力求完美嫌弃孩子这做不好、那也做不好时，你和孩子之间的感情就受到了伤害

31、所谓的投射效应，指的是一个人喜欢把自己的经历投射到他人身上

32、小时候喜欢弹琴跳舞却被家里人重男轻女，长大后的这种遗憾就折射到孩子身上

33、有句话是这样说的：“有种冷叫做你妈觉得你冷”

34、还有种教育被称为：“父母没有实现的愿望，强加到孩子身上来实现”

35、心理学上的折射效应，本质是属于控制类型，当你把自己的想法强行投射到孩子身上后，给娃带去的只有迫切想要逃离的压力、与焦虑

36、养育一个内心健康的孩子，父母一定要注意：千万不要陷入投射误区

37、人与人之间的相处在于建立信任的安全感，更需要彼此相互经营的感情维护

38、我见过太多亲子关系差劲的典例，这些例子里都有一个共同特点：

39、“谁也不让步，谁也意识不到自身问题”

40、上周末去参加同学婚礼，遇到了一个许久不见的朋友

41、她的孩子今年2岁半了，由于工作的原因一直聚少离多

42、大概从出了月子开始吧，平时除了哺乳需要时，剩余的时间基本上都是由奶奶帮忙照顾着

43、说到这里，隔壁桌的一位妈妈不禁好奇地询问：“你刚出月子就把孩子交给奶奶，如果一年只能回家团聚一次，那孩子对你怕是很陌生吧”

44、朋友小声回答：“还别说，现在还真是比较陌生，不过我始终是孩子的妈妈，血缘关系也摆在这里，等孩子长大后自然就能明白我们的不容易”

45、“孩子还小、等长大后就明白了”，这是很多家长存在的通病

46、事实上，孩子每个阶段的成长需求都是不一样的，错过的童年陪伴也无法重新再来一次

47、同样因为工作忙把孩子放在老家让奶奶照顾的表姐，如今就和她的女儿处成了争锋相对的“仇人”关系

48、听表姐说，孩子小的时候没有什么记忆感，趁着那个阶段可以多挣些钱，给孩子和家里提供更好的生活条件

49、所以，表姐女儿6岁之前几乎就没有妈妈的参与

50、等到6岁上一年级之后，考虑到孩子的学习发展，表姐特意辞掉大城市的工作开启了陪读之路

51、本以为孩子长大之后就会渐渐明白道理，也不会太难教育

52、可事实证明，从小没有养在身边的孩子总是生怯怯地陌生，为了学习一开始就不掉队，表姐也一直像监工一样，对女儿各种包办、催促、还有批评教育

53、日渐一日的影响下，表姐和她女儿之间的关系就慢慢形成了一种“僵持”反应

54、表姐说：“你现在不好好学习，以后怎么办？没有学历不知道找工作有多难”

55、孩子说：“我不怕难，不就是工作吗，有什么大不了的，这家不行，我就换另外一家”

56、表姐说：“你现在怎么变得这么倔犟、又不讲道理了？这样以后怎么在社会上生存”

57、孩子说：“我怎么生存是我的事，跟你也没什么关系”

58、这就是心理学上的“底牌效应”，对方无法了解、或判断对方的底牌时，在沟通时才会双方一直僵持着

59、所以，好的亲子关系建立，一定要多沟通、勤了解

60、你知道了对方的底牌，才会了解对方的需求，然后再做出有助于关系调节的相关策略

61、教育孩子很多家长都忽略了“道德绑架”的伤害，这也是一种逼迫他人妥协的方式

62、同事小梅，是一个做事特别勤勉的优秀员工，可她却始终执着于最底层岗位

63、有好几次，公司上层找到小梅谈话，希望她往上走一步，作为领导班子培养

64、面对这独一份的看好，谦卑的小梅一直认为：“怕自己做不好，不能胜任”

65、比起向上走一步的新挑战，小梅也担心会遇到更多困难

66、而底层职位的驾轻就熟呢，似乎也早就成为安于当下的一份信仰

67、后来，这件事被小梅的妈妈知道后，闹腾得特别厉害

68、听小梅说，周末好不容易休假回家一趟，妈妈直接把她关在门外

69、当时还说了很多难听的狠话：

70、“我不吃不喝也要培养你好好读书，你现在连向上爬一步的志向都没有，我怎么生了你这个没出息的女儿，你对得起我的辛苦培养吗”

71、“我是生你的亲妈，还能害了你吗？如果你再这么没有上进心，这个家以后都不要再回来了”

72、“你别动不动给我摆脸色，我不欠你的，你以为翅膀硬了就可以飞了是吧，我养你长这么大，你就是这么孝顺我的呀，真是白眼狼一个”

73、这样一番话，虽然没有亲耳所听，但内容着实烧耳

74、我不知道小梅当时是以什么的心情听完这些话，但“你不这样做就是不孝”的道德绑架，给孩子带来的只有一次又一次情感枷锁

75、正如，胆小的孩子都是生活在左右情绪的小心翼翼中，他们因为太在乎别人的看法，也会过度要求或者苛待自己

76、当一个人的内心处于极度自卑状态时，他们自然就会畏于前行

77、教育孩子的最高级方法，就是把孩子、把自己都当成独立的个体

78、我们可以有不同的主见想法，但如果这件事的主角是孩子，那只能提建议、不做决定

79、当我们把所有的爱给了孩子，也把寄托当成建议去指导孩子时，两代人才能产生更多话语，孩子也不会因为父母的情感枷锁而变得患得患失

80、心理学上有一句特别经典的话：“一个人身上的所有烦恼，大多数都是取决于人际关系”

81、人际关系之所以能带来如此大的影响，主要也是很多人不清楚“能量场”的影响力

82、所谓能量场效应，指的是细小的初态差异，在经过一段时间的积累与放大之后，就会慢慢产生对事件影响极大的变化

83、从心理角度来说，能量场就是一股能够干扰他人的吸引力

84、而社交关系里的能量场又在于：能为对方提供情绪价值

85、我认识一位妈妈，特别佩服她的育儿智慧

86、女儿萱萱，是家里的独生女，从小到大一直被视为掌上明珠

87、也因为被两个家庭宠爱着，萱萱身上的“独生”霸道感明显

88、但凡是不符合心意的事情，那非要赖在地上逼人妥协为止

89、小的时候还不以为然，总觉得长大后就慢慢懂事听话了

90、可现实却是，一个被宠坏的孩子只会沉迷于享乐，在自己的意愿里不愿意走出来

91、有一次，萱萱和几个朋友一起玩角色扮演游戏

92、坐在帐篷里的她，在朋友们都各回各家、各找各妈后，还依然不愿意回归现实

93、奶奶说：“太晚了，该洗洗睡觉了”

94、萱萱回答：“不行，奶奶你要说：公主请上马，然后让我爷爷来当马，骑着我去卫生间洗漱才行”

95、为了让孩子早点洗漱休息，奶奶当时就喊来爷爷

96、正当萱萱把爷爷当成马儿骑着满屋转时，妈妈下班回家

97、也许孩子认为这是游戏，也许爷爷奶奶是心疼孩子，觉得没什么

98、可妈妈却认为：“惯子如杀子，你今天纵容孩子骑在你身上，以后说不准哪一天孩子就真的骑在你身上为所欲为”

99、为了让萱萱意识到“随便骑在别人身上是不对的”，妈妈特意钻进帐篷继续玩起扮演游戏

100、萱萱说：“公主需要骑马”

101、妈妈就说：“那我们一人骑一次，你先当公主、我当马儿，然后你再当马儿，我来当公主”

102、就那样，一个轮回下来，累趴下的萱萱带着求饶的表情说：“不玩了，太累了”

103、从那以后，萱萱没有再玩“过分”的游戏

104、当你觉得孩子不服管教时不要争锋相对，孩子怎么做、你就跟着怎样做，看起来是跟孩子一起瞎胡闹，实则是在用行为去激发孩子的能量场

105、比起当局者迷，有时候让孩子做一个“看着别人走自己路”的旁观者，往往会更具说服力哦

106、那么，关于能影响亲子关系差劲的心理学影响，大家还有哪些不一样的建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的和儿子做了很多年和很多家长都不明白这4个心理学影响问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！