同性恋的1和0代表什么(是天生的吗)

大家好，如果您还对同性恋的1和0代表什么不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享同性恋的1和0代表什么的知识，包括是天生的吗的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

1、最近有特别多家长因为孩子同性恋的问题前来求助。

2、在之前的文章中曾经提过，同性恋形成的原因比较复杂多样，分为先天遗传和后天因素导致。

3、只有极其少数的同性恋完全是遗传基因因素引起的，更多是后天因素导致。

4、若同性恋的倾向由遗传基因所致，是不可调整的。若因成长经历、环境因素引起的同性恋，如果其在生活中感到痛苦，或有意愿调整性取向的，是可以通过深度的催眠进行调整的。

5、在李建学老师的案例中处理过很多类似的情况，咨询中过来的孩子，大多是因为自己的同性取向不被父母接纳，也有一部分因为自己本身接受不了同性恋取向，或主动、或被动地过来接受心理咨询的帮助。

6、经过一段时间的帮助，孩子建立了对异性的性兴趣，成年后可享受愉悦的异性性体验，达成自己与父母的意愿，正常恋爱结婚生子，收获婚姻的幸福和家庭的美满!

7、很多家长看到了希望，但同时产生了疑问：“如何去判断孩子是先天还是后天导致的同性恋(倾向)?”

8、更多的是担忧和无助：“我的孩子坚持认为，自己天生就是同性恋，怎么办呢?是不是就没法调整呢?”

9、一个人性倾向的形成，原因有很多，且不同的人有不同的成因。在回答这个问题之前，我们先来看看广大网友的观点。

10、我以前问过一个同性恋的朋友：这事儿是先天还是后天的?

11、回答：我以前对女生有那样的感觉，后来发现我对男生也有，再后来只对男生有。

12、我的男友，因为感情受挫折所以成为同志。

13、他被两个女人欺骗过，第一个骗了他的钱，第二个骗了他的感情。

14、“性取向发生变化”是完全可能的，因为我的亲身经历就是这样吧。本人男，19岁，刚大一结束，我现在明确地知道自己喜欢男生。你相信吗?在对女人不感兴趣并对同性疯狂的爱恋之前，我也深深地爱过女生!

15、我记得六年级时总有想触摸女同学大腿的冲动，后来因为学习压力而变得内向，班上有女生嘲笑我不够阳刚、娘之类的，从那时开始逐渐反感女生。

16、反之，我和身边的同性很玩得来。在和几个比较好的同性朋友接触越来越久后，我慢慢意识到自己开始抛弃过去十多年的性取向，转而对男生有感觉了!

17、我个人身上，是先天后天因素都有。

18、父母比较重男轻女，总喜欢说“你这样怎么能嫁出去”，我幼年起就十分反感，到了开始早恋的年龄，对男性都是做哥们的态度，那时候想起未来要结婚就烦，因为所了解的结婚就是和异性啊，立志宁当尼姑不结婚。

19、幼年时对男女亲近无差别，后来慢慢变成对女性很有好感。当我知道女人可以和女人一起的时候，对恋爱结婚就不排斥了。

20、所以应该是天生有成为双的潜质，然后在童年时期因为教养方式，把通向异性的那条路给斩断了。

21、最近因为一个电视剧而开始怀疑自己的取向……我是女生，之前一直喜欢男生，虽然也喜欢看漂亮妹子，但我一直觉得那是一种对美好事物的欣赏，单纯喜欢看而已，不会被同性性唤起。

22、直到最近被一个电视剧人物迷住，开始做跟同性的春梦，而且我开始会被女性的臀部、胸部性唤起，不同于以前那种单纯欣赏的眼光……整个人陷入迷茫中。

23、所以我觉得性取向有可能后天改变?或者说有些人本来就不是很能确定的。

24、从广大网友的陈述中可以看出，同一个个体，在不同的时期，既可以对同性感兴趣，也可以对异性感兴趣。性取向，好像是一个动态变化的过程。

25、如何去判断孩子是先天还是后天导致的同性恋(倾向)?其实这可以被视为一个哥德巴赫猜想，也就是一个难以解开的题。最好还是尽早寻求专业的帮助以便确定。

26、同性恋和异性恋之间没有绝对的划分。

27、同性恋，又称同性爱，是一种对同性产生性爱的思想和情感，并以同性为满足性欲对象的性取向。

28、很多人误认为：是同性恋就不会对异性感兴趣，是异性恋就不会喜欢同性。

29、其实，根据性质，同性恋可分为相对性同性恋和绝对性同性恋。

30、相对性同性恋，即我们所说的双性恋，他们不仅对同性有性爱活动，对异性也同样可产生性爱活动。

31、从人的性取向来看，真正的绝对性同性恋是极少数，即使很多自认为是单向同性恋的，其实绝大多数是双性恋，只有极少数是真正的绝对性同性恋者。

32、严格说来，每个人都对同性和异性有着不同程度的好感和爱慕倾向。所以当你对同性之间出现强烈的感觉的时候，可以发展为同性恋，但也不排除可以成为异性恋。

33、所以，有些网友表示自己以前是同性恋，后来变成了异性恋者。而另外一些网友之前是异性恋，后来成为了同性恋者。这些表述在说明，他们其实是双性恋者。而所谓的性取向，是他们自己选择的。

34、当孩子抗拒时，家长需要先进行心理咨询。

35、很多家长和我们沟通时，都会提到这一点：我的孩子坚持认为自己就是同性恋，也劝过TA做心理咨询，但其非常反感和排斥，该怎么办呢?

36、大多数家长发现孩子出现同性恋取向的苗头时，往往是在初高中，即——青春期。

37、10-19岁这段时间统称为青春期，有些孩子的青春期出现得更早，结束得更晚。

38、众所周知，青春期孩子往往表现出叛逆的特点，想要脱离对父母等亲人的心理依赖，走向独立的自己。

39、而且有家长提到，阻止孩子和同性交往之后，她反而越来越抗拒，非要和对方在一起。

40、所以，孩子坚持认为自己是同性恋，或者不愿意配合心理咨询，都是可以理解，也是非常常见的。

41、在孩子不愿意配合的情况下，家长可以先单方进行心理咨询，在心理专家的指导下与孩子好好沟通，得到孩子的理解和配合。

42、关于同性恋的调整，调整的时间越早越好。

43、虽然很多孩子坚决地认为自己是同性恋，但孩子在成年之前的所谓同性恋倾向并不一定就是同性恋。

44、若孩子处于青春期，这个期间是人一生中性发展的第二个高峰期，对性信息及与性有关的资讯充满好奇，因此，孩子对于性的认知和取向仍处于探索阶段，尚未定性。

45、有些青少年要在12岁-19岁的阶段继续探索自己的性取向并逐步确定下来。

46、比如，有个18岁女孩子经过心理咨询后，发现自己在潜意识中用参与同性恋的方式来反抗父母，并非真正对同性感兴趣。她之所以和同性在一起感到非常放松和快乐，源于做了一件令父母抓不住的事情，而使她发泄了内心的压抑。

47、也有一些人可能在40-50岁才突然意识到自己的性取向并深信不疑。

48、所以，如果你发现孩子出现了同性恋的倾向，趁着孩子对性的认知和取向尚未定性，这个时候需要及时、恰当地引导，帮助孩子全面认识自己。了解孩子对同性产生好感的潜意识动机和需求，是引导他们调整的有效方式。

49、往往越早调整，效果越好，以免孩子因为自我认知的错误而误入歧途，增加调整的难度和不必要的人生困扰。

好了，关于同性恋的1和0代表什么和是天生的吗的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！