为什么小孩都打北京生物？将对青岛有什么影响

很多朋友对于为什么小孩都打北京生物和将对青岛有什么影响不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

北京中考改革的靴子已经落地，昨天北京市教委发布了改革公告，大致变化是北京中考改革：化学、历史、地理和生物不再计入总分，道法改为开卷，正式取消小四门。

总分530分加入了物理、开卷考试的道法、体育70分

本次改革从今年9月份入学的八年级这一届开始，也就是2025年开始实行。

作为首都，北京的一举一动都有着风向标意义，如果北京真的在中考取消小四门，那过不了几年，大部分省份也都会朝着这个方向去走，到时候山东会不会跟随着进行一些变革呢？

变化一：考试科目减少

之前考试要考8门，现在只需要考6门，历史、地理、化学、生物北京中考的“小四科”现在全部变为等级考，以ABCD四个等级进行呈现，不再计入中考实际分数。

语文、数学、外语分值均为100分，其中外语笔试分值为60分、听力和口语考试分值40分。物理和道德与法治均为80分，体育与健康70分，意味北京中考总分是530分，比之前中考总分减少了130分，同时比新中考之前的580分还少了50分。

变化二：取消初二会考

第二个变化，修正了北京“小中考现象”，初二不再有中考科目。之前北京中考的地理、生物考试安排在八年级第二个学期的期末，很多学校、家长、考生在初二集中备考一科而带来提前紧张的情况。

这次改革，取消将生物、地理计入中考总分，初二不需要提前备考。命题将由原先的北京市（省级）命题和组织，下方到了各区（地级市）由各区自行命题和组织。根据新课标，课程结束即可考察，具体是初二阶段还是初三阶段考查，由各区自主决定。

变化三：体育中考改革

第三个变化，重视体育但是打击体育速成，体育总分为70，但过程性考核从10分提升到40分。

虽然中考体育总分值增加，但是过程性考核的占比更大，相当于鼓励学生持续、稳定的参加体育锻炼，而不是仅仅依赖中考前的突击。

体育这70分里面，是唯一一个从小学就开始拿中考分的项目，4、6、8年级提测各10分，也就是说小学毕业，最少拿到了20分中考分了。8年级除了体测，还有10分的知识考核，最后是初三的现场考核30分。体育70分贯通整个中小学。

变化四：道法开卷考

第四个变化，道德与法治闭卷变为开卷，鼓励学生对于知识的理解和综合运用，而不是单纯的死机硬背。

北京中考改革对青岛的影响

这次北京中考的改革，对于未来山东和青岛的中考改革会有哪些影响？目前青岛的学生来说该怎么应对呢？

1、这次北京中考的改革，对于全国中考改革肯定具有风向标意义，全国也会逐渐根据本省的情况进行调整。

2、青岛中考一些细微的调整未来有可能会进行落地。

1）首先是科目计分方式上，北京此次的改革和青岛目前实行的中考方案有很多相通之处，都是通过主科+等级组合的考察形式，但青岛主科考语数英三科，北京多了物理和道法。

如果按照北京的政策调整，是否也会增加计分的考试科目？毕竟中考最终是为高考打基础，物理和道法又是很明显的文理走向。一旦如此调整了，那数学和物理，可以很大程度上因为拉分加剧排名的分化。

这里再多说一句，目前山东省部分地区，如济南、潍坊、淄博，都在中考计分科目中增加了物理和化学。

济南中考总分由500分调整为660分。在此之前，济南市率先实行仅语数英计入中考总分，理化不计入，后青岛市进行效仿实施。

2）整体看，语数英的竞争就更大了。中考大家都是拼的几分的差距，所以这三门小学多往前冲。

3）关于体育，北京改革后体育总分变为700分，青岛是60分，是否会为了规避临时抱佛脚现象，增加过程性评价分数呢？在文化课区分度越来越低的情况下，中考体育更不能轻易丢分。

4）家长们最关心莫过于一旦进行此类改革，中考难度是否会增加？先说结论，我的判断是不会。

总体看，这次北京中考的改革大方向是朝着减负的大方向去走的，基于“双减”的大背景，以及现在社会上对于青少年心理问题的越发关注，这就注定了，中考的难度，不会很大。

为了孩子的心理健康，为了孩子在学习上的兴趣，为了减轻孩子的学业负担，考试难度不会很大的。

那这时有家长就不理解了，考的简单，那重点中学怎么选拔学生啊？

这就是“上有政策下有对策”了，更何况政策里还有这句话“完善多渠道、新载体的招生培养方式，畅通多样化录取路径和多元化升学途径”。

为什么要有“多渠道”、“多样化”、“多元化”，正是因为简单的中考不一定能够选拔出重点中学想要的孩子。

不是说好学生不擅长做简单题，而是简单题“容错率”太低，一旦有一个题发挥失常，就有可能和目标校失之交臂（高考选科里的物理化学也是同样的道理）。而“细心”，一般不是重点中学想要的“有创新力”的孩子都具备的。

而当简单题选拔不出来重点中学想要的孩子时，就会有很多其他的途径。而且不仅现在的中考途径“多样化”。

各校真正在开展学习时，难度不会低。现在重点校们本身所讲的内容难度就高于中考难度，也不会改。而这个“本身讲的内容难度就高”，是因为一是要为这些孩子的高中学习着想；二是要为哪年中考难度真的突然增大做准备；三是为了那些“其他的升学途径”，难度不小，同样也要做准备。

另外，难度不高不代表孩子间不会卷，不代表考好学校会更容易，这是两回事。难度不高，孩子们间的差距反而不会拉开。虽然看上去孩子都会做，挺开心，分数也都挺高，但就是真正的一分一操场了，更要“拼”着把自己能做对的做对了。这也是没办法的事情。毕竟对于孩子来说，去“拼”那些自己会但是不一定能拿得到的分数，总比去“拼”那些自己都读不懂题的更会有动力吧。

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