英语班主任让我吃他的小兔兔 英语课代表下课让我诵30分钟

很多朋友对于英语班主任让我吃他的小兔兔和英语课代表下课让我诵30分钟不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

Unit1Hello!

一、单词

hello你好hi你好Miss小姐class同学们

I我I’m=Iam我是

二、词组

goodmorning早上好goodafternoon下午好

三、句型

1．Goodmorning,MissLi.早上好，李老师。

2．Hi/Hello，Mike.你好，麦克。

3．Goodafternoon,class.下午好，同学们。

4．Hi,I’mBobby.你好，我是波比。

四、知识点

1．Names:Helen海伦Mike麦克

Tim蒂姆Sam萨姆Bobby波比

2．morning和afternoon的区分。

Morning,morning.12点之前。

Afternoon，afternoon.12点之后。

练习

一、根据情境选择合适的句子。

1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：

A．What’syourname?B.Hello.Nicetomeetyou.C.Goodbye.

2.（）早上起床，对准备早餐的妈妈说：

A．Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.

3.（）下午老师进班上课，对同学们说：

A．Goodmorning,class.B.Goodafternoon,class.C.Goodevening,class.

4.（）当你介绍自己是迈克时，你说：

A.Hello,Mike.B.Hi,I’mHelen.C.Hi,mynameisMike.

二、连词成句。

1.hi,I’m，Bobby(.)___________________________________

2.morning,Mike,good___________________________________

Unit2I’mLiuTao

一、单词

are是am是you你yes是no不not不goodbye再见

二、句型

1.AreyouSuHai?Yes,Iam./No,I’mnot.你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。

2.You’reright.你答对了。

三、知识点

1.be动词：am,is,are

2.完整形式和缩略形式

I’m=Iam（我是）you’re=youare（你是）he’s=heis（他是）she’s=sheis（她是）it’s=itis（它是）theyare=they’re（他们是）

what’s=whatis（是什么）that’s=thatis（那是）

3.当询问你是不是某人时可以问：Areyou…?回答用：Yes,Iam./No,I’mnot.

练习

一、选择

1.（）-Hello,areyouLiuTao?–No,______________.

A.IamB.I’mnotC.I’mLiuTao

2.（）____________SuHai？

A.areyouB.AreyouC.I’m

3.（）____________yourname?

A.what’sB.What’sC.what

4.（）初次见面，可以说：__________.

A.Goodbye.B.Nicetomeetyou.C.Hello!

二、口头翻译句子

1.——你好，你是王兵吗？——是的，我是。

2.——你是约翰吗？——不，我是萨姆。

3.——再见，萨姆。——再见，波比。

Unit3Myfriends

一、单词

my我的friend朋友too也this这个is是sister姐；妹

she她he他she’s=sheis她是he’s=heis他是

二、词组

myfriend我的朋友mysister我的姐姐

三、句型

1．Goodbye,class.再见，同学们。

2.She’sYangLing.She’smyfriend.她是杨玲。她是我的朋友。

3．He’sMike.He’smyfriend.他是麦克。他是我的朋友。

4．ThisisTina.She’smysister.这是蒂娜。她是我的姐姐。

5．Seeyounexttime.下次见。

四、知识点

1.对应词

I（我）——you（你）she（她）——he（他）

this（这个）——that（那个）

2.同音词

too(也)——to\twoI(我)——eye（眼睛）

3.Amisare口诀

我用am,你用are；is紧跟她他它；单数is,复数are.

4.he与she的区别

男的用he,女的用she.

5.当近距离介绍他人用Thisis…

6.friends是friend的复数

练习

练习：

一、选择括号内合适的单词填在横线上。

（amisare）

1.She_____myfriend,Helen.

2.Howoldareyou?I______ten.

3.Whatarethese?They_______eggs.

二、用He’s和She’s填空

1._________Mike.__________myfriend.

2._________Tim._________mybrother.

3.ThisisHelen._________mygoodfriend.

Unit4Myfamily

一、单词

family家father父亲mother母亲brother兄;弟me我

grandpa祖父grandma祖母

二、词组

goodevening晚上好myfamily我的家庭myfather我的父亲

mymother我的母亲mybrother我的哥哥

三、句型

★Thisis…He’s/She’s…

1．Thisismyfamily.这是我的家庭。

2．ThisisTim.He’smybrother.这是蒂姆。他是我的弟弟。

3．Thisisme.这是我。

四、知识点

sister（对应词）——brothergrandpa（对应词）——grandma

friend（复数）——friendsare(单数)——is

I（物主代词）——myI（宾格）——me

seeyou（同义词）——goodbye

练习

一、中译英

1．早上好____________________

2．早上好。___________________

4．一位好朋友_______________

5．再见___________________

6．再见。_______________________

二、根据上下文补全对话

A：Good__________,Helen.

B：Goodafternoon,LiuTao.

A：_________he?

B：He’smy________,Tim.

A：Niceto____________,Tim.

B：________tomeetyou,________.

Unit5Lookatme!

一、单词

T-shirtT恤衫skirt裙子cap帽子jacket夹克衫

nice好看的great好极了new新的red红色的

it它it’s=itis

二、词组

lookat看mynewskirt我的新裙子

anicejacket一件漂亮的夹克衫niceclothes漂亮的衣服

Whatcolour？什么颜色？

三、句型

1．LookatmyT-shirt.看我的T恤衫。

2．It’snice.它很漂亮。

3.Hownice!真好看！

4．It’sgreat.它好看极了。

5．WhatcolourismyT-shirt?我的T恤衫是什么颜色的？

6．Theyalllookgreat!他们都看上去很棒！

四、知识点：

1．用It’s….How…!对所看到的物品进行赞美。

例如：It’snice/new/great/neat.

Hownice/new/great/neat.

2．Look!...和Lookat….的区别。

look是一个动词，意思是看啊！如：Look,thisisalovelymonkey.

lookat是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，

如：Lookatmycap..

练习：

一、选出不同类的词，并将其序号填入括号

()1.A.capB.morningC.sweater

()2.A.amB.areC.an

()3.A.shirtB.redC.skirt

()4.A.myB.heC.you

()5.A.niceB.greatC.look

二、中译英

1．lookat2．anicecap

3．lookgreat4．mynewskirt

5．whatcolour6．Hownice!

Unit6Colours

一、单词

colour颜色orange橙色的green绿色的yellow黄色的

black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的

now现在and和an一个egg蛋or或

二、词组

agreenskirt一条绿色的裙子anorangeskirt一条橙色的裙子

thisT-shirt这件T恤衫Wouldyoulike…?你想要……吗？

三、句型

1．WhatcolouristhisT-shirt?这件T恤衫是什么颜色的？

2．It’sredandyellow.它是红黄相间的。

3．Wouldyoulikeanegg?你想要个鸡蛋吗？

4．Yes,please.好的，太感谢了。

5．Whoiswearingyellowtoday?今天谁穿了黄色的衣服？

四、知识点

1．a和an的区别

a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。

例如：acapanegganappleanorange

2．用所学的颜色类单词来描述物品，

例如：anorangecapabrowneggaredapple

3．colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”，

例如：colouritblue把它涂成蓝色

练习：

一、中译英

1.ablueshirt______________

2.anorangeorange______________

3.lookatmycap______________

4.给它涂成绿色______________

Unit7Wouldyoulikeapie?

一、单词

pie馅饼cake蛋糕icecream冰淇淋sweet糖果hotdog热狗

a一个look看what什么what’s=whatis是什么

二、词组

nicetomeetyou很高兴认识你thankyou谢谢

Whatabout…?...怎么样？foryouandme给你和我

三、句型

1.ThisismysisterHelen.这是我的妹妹海伦。

2．Nicetomeetyou,Helen.很高兴认识你，海伦。

3．Wouldyoulikeapie?你想要个馅饼吗？

4．No,thankyou.不用，谢谢。

5．Whataboutacake?吃个蛋糕怎么样？

6．CanIhelpyou?我能帮你吗？（常见于服务员问顾客想要些什么）

四、知识点

like和wouldlike的区别

like喜欢Whatdoyoulike?你喜欢什么

wouldlike想要……Whatwouldyoulike？你想要什么？

练习

练习：

一、中英互译

1.这个冰激凌是给你的。______________is______you.

2.你想要那个蛋糕吗？______you_____________cake?

3.吃个热狗怎么样？_____________ahotdog?

Unit8HappyNewYear!

一、单词

doll玩具娃娃ball球robot机器人CD光盘car小汽车

toy玩具uncle叔父that那个ah啊ha哈

二、词组

atoycar一辆玩具汽车

HappyNewYear!新年快乐！

HappyBirthday!生日快乐！

三、句型

1.HappyNewYear,UncleJohn!新年快乐，约翰叔叔！

2.Thisisforyou,Helen.这是给你的，海伦。

3.What’sthis?It’sadoll.这是什么？它是一个玩具娃娃。

4.What’sthat?It’saball.那是什么？它是一个球。

5.It’sforTim.它是给蒂姆的。

四、知识点

this和that的区别

this这，这个，指：近处

that那，那个，指：远处

this的复数these这，这些。

that的复数those那，那些。

练习：

一、中译英：

1．看那个洋娃娃。--真好看！

______________________.--__________!

2．这张CD光盘是给你的。祝你生日快乐！

___________is_____you._____________toyou!

3．这是什么？--它是机器人。

What____________?--________________.

二、排序

()Thankyou.

()HappyBirthday,Helen!

()What’sthis?

()Hownice!Thankyou.

()It’salovelydoll.Thisisforyou.

1.26个字母

2.元音字母：AaEeIiOoUu

3.发音归类：

Aa:HhJjKk

Bb:BbCcDdGgPpTtVv

Ff:LlMmNnSsXxZz

Ii:Yy

Uu：QqWw

单词类：

Pen（钢笔）pencil（铅笔）

bag（书包）ruler（尺子）

book（书）eraser（橡皮擦）

sharpener（削笔刀）pencil-case（铅笔盒）

school（学校）plane（飞机）

crayon（蜡笔）head（头）

face（脸）nose（鼻子）

mouth（嘴）eye（眼睛）

ear（耳朵）arm（胳膊）

hand（手）finger（手指）

leg（腿）foot（脚）

body（身体）red（红色）

yellow（黄色）green（绿色）

blue（蓝色）purple（紫色）

black（黑色）orange（橙色）

cat（猫）dog（狗）

monkey（猴子）panda（熊猫）

rabbit（兔子）duck（鸭子）

pig（小猪）bird（小鸟）

bear（熊）elephant（大象）

mouse（老鼠）squirrel（松鼠）

cake（蛋糕）bread（面包）

hotdog（热狗）hamburger（汉堡包）

chicken（鸡肉）Frenchfries（炸薯条）

Coke（可乐）juice（果汁）

milk（牛奶）water（水）

tea（茶）coffee（咖啡）

one（一）two（二）

three（三）four（四）

five（五）six（六）

seven（七）eight（八）

nine（九）ten（十）

doll（玩具娃娃）boat（小船）

ball（球）kite（风筝）

balloon（气球）car（小汽车）

句型类：

1:见面打招呼。

S1:Hello!你好！

S2：Hi!你好！

S3：Hello,I’mWuYifan.你好，我的名字叫吴一帆。

S4：Hi，I’mSarah.你好！我是萨拉。

S5：Bye,MissWhite!再见，怀特小姐！

S6：Goodbye！再见！

2：询问对方的姓名。

S1：Hello，I’mMike.What’syourname?你好，我是迈克。你叫什么名字？

S2：Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。

S1:Bye!再见！

S3&4：Seeyou!再见！

3:上午问候语、首次见面问候语。

S1:Goodmorning!早上好！

S2:Goodmorning!早上好！

S1:Hello!你好！

S2:Hi!你好！

S2:ThisisJohn.这是约翰。

S1:Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴！让我们一起去上学。

4:下午问候语

S1:Hi,Mom!你好，妈妈！

M：Hi!你好！

S1：Mom,thisisMike.妈妈，这是迈克。

M：Goodafternoon,Mike.下午好，迈克

S2：Goodafternoon.Nicetomeetyou!下午好，见到你真高兴。

M：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

5:Howareyou?场合

B:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好，格林小姐。你近来好吗？

G：Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特小姐。

B:Nicetomeetyou!见到你真高兴。

W：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

6:问候的回答语

S1:Hi,Mike!你好，迈克。

S2：Hi,Sarah!Howareyou?你好，萨拉！近来好吗？

S1：Fine,thanks.Howareyou?很好，谢谢！你呢？

S2：I’mfine.Thankyou.我也很好，谢谢。

S1:Let’spaint!我们一起画画吧。

S2:Great!太棒了。

S2:Bye,Mom!再见，妈妈。

M：Bye!再见。

7：某人拥有某物.表示赞美的感叹词。

S1：Look，lhavearabbit.看，我有一只兔子。

S2：Cool!酷。

S1：look，IhaveaPanda.看，我有一只熊猫

S2：Super.棒极了。

S1：Look，IhaveaMonkey看，我有一只猴子！

S2：Great!棒极了。

S1：Look，IhaveaZoo看，我有一个动物园。

S2：Wow!哇！

8:向别人提要求

Sl:IhaveaTeddyBear.看，我有一只泰迪熊。

S2:Oh,really?Mayihavealook?哦，真的吗？我可以看一下吗？

S1:Sure.Hereyouare.当然可以，给你。

S2:Thankyou.Oh,it'snice!Ilikeit谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。

S1：Thanks.谢谢。

Dialogue9:表达自己喜欢的食物（Ilike…)请别人吃东西时的表达语。（Havesome…）

S1:Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。

S2:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。

W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。

Si:Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢，我喜欢炸薯条。

S2:Metoo.我也是。

W:OK!HavesomeFrenchfries.好的！请吃些炸薯条。

Si:Thankyou.谢谢。

Dialogue10:询问自己能否得到想要的东西（CanIhave…?）对别人向自己致谢后的表达（You’rewelcome）

S1:Havesomejuice!喝些果汁吧。

S2:No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢。我喜欢可乐。

S3:Metoo.我也是。

S1:OK.Hereyouare.好的，给你。

S2:Thankyou.谢谢。

S1:You'rewelcome.不客气

S1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡肉吗？

S3:Sure.Hereyouare.当然，给你。

S1:Thankyou.谢谢。

S3:You'rewelcome不客气。

Dialogue11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。

S1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。

S2:Happybirthday!生日快乐！

S3:Thankyou.谢谢。

S2:Howoldareyou?你几岁啦？

S3:I'm9.Let'seatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧

S1:Great!好极了！

Dialogue12:如何就数字的多少进行提问和回答。

Zoom:Howmanyballonns?有多少个气球?

Zip:44个。

Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?

Zip:1010份。

Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?

Zip:Onecake.1个蛋糕，

Sl:ThisisForyou,Zip!这是给你的，吉姆。

S2:Happybirthday!生日快乐!

Zip:Wow!Thankyou.哇！谢谢

关于英语班主任让我吃他的小兔兔的内容到此结束，希望对大家有所帮助。