英语课代表叫我满足她的视频 学英语从来不死记硬背的她

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大思英语小达人792期：

过雨彤10岁

江苏省无锡市天一第三实验小学

大思班级：四年级(181)班

报名时间：2017年11月18日

学习时长：336小时

课程进度：第二级课程2名词词法闯完父与子

现在我真正确信，“听说读写”这个词把“听”放在最前是有道理的。

——过雨彤妈妈

二年级之前，过雨彤还是一个英语小白，但在上三年级后，她就成了班里的英语课代表，带领同学晨读英语课文。

“即使是细水长流的听力训练也能带来意想不到的效果。”妈妈说，一直以来雨彤轻松学习英语的背后，离不开大思英语每天20分钟的闯关游戏。

“听说读写”听放最前

2017年年底，雨彤刚上二年级。妈妈在朋友圈里看到了大思英语的介绍。“当时只是模糊地觉得，‘听说读写’这个词把听放在第一位是有一定道理的。”妈妈说。

考虑到雨彤的学校三年级就要开设英语课，妈妈选择了大思英语作为她英语启蒙的第一站。

每天只闯20分钟但坚持了两年多

“一开始孩子没有基础，基本都是靠猜。”妈妈说，这个时期她没有给雨彤规定任务，而是给她时间慢慢熟悉这种全新的语言。在她好几次都闯不过一关时，妈妈会施以援手，跟她一起闯。

到了放寒假时，雨彤已经基本能独立闯关，妈妈这才跟她商量，平时保证每天20分钟闯关时间，假期有空的话可以多闯一些。

雨彤一直恪守着这样的规则，当时间充裕，又想争夺班级第一名时，她最多会闯到1个小时。

不用死记硬背单词课文全会

就这样细水长流地度过了整个二年级，到了三年级的英语课堂里，雨彤发现学校的英语好简单。

“她从来不用死记硬背，但每次默写，无论是单词还是课文，基本都是全对。”妈妈说，这下她彻底相信了，原来有了听力基础之后，语言学习就会变得轻松容易！

大思英语每天输入标准的英语发音，让雨彤逐渐开口说英语，她告诉妈妈，在家里脱口而出的一些句子，都是大思英语里听来的，学校里还没教过。

口语标准的她成为英语课代表

因为口语标准，老师让雨彤当上了英语课代表，其中一个重要任务，就是早读时领着全班同学读英语课文。

现在对于雨彤来说，大思英语的听力练习已经成为一种生活习惯，每天不需要妈妈提醒，她就会主动闯关。

以前为了追求闯关的成功率，雨彤在遇到基础关卡错4个、精灵岛错1个时，会中断重闯，但现在，她已经明白，是否能一次过关并不重要，脚踏实地向前，即使是选错了也是有效的英语输入！

张杰老师点评：

在三年级学校正式开英语课前，一定要让孩子提前训练听力。就像雨彤这样，即便二年级还是零基础，不到一年细水长流的听力训练，还是能在班里脱颖而出。

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