考的好妈妈就给你一次 这种教育真的对么

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很多中国家长，喜欢以这种交换的方式，激励孩子。

说实话，我也经常这样做，只不过，我对孩子提出的条件，通常不会是一时的，比如，早起自己收拾妥当，打卡两星期，自己可以选一件裙子，她超喜欢穿裙子；比如，打卡一周，自己可以选一个头绳的套装；打卡三天，买新的彩笔；等等。

这个过程中，我能看到孩子为了得到这些想要的东西，对自己有了要求，也可以说是一种自律，不失为一件好事，但是时间久了，渐渐发现，不到五岁的孩子开始会讲条件了。

“妈妈，如果我表现的好，你给我什么奖励？”这，显然不是我想要的趋势。

偶然在抖音上看到樊登读书里有讲，说他儿子考了好成绩他从来不给奖励，他问自己孩子，你知道在咱家为什么考得好不会有奖励么？孩子说，知道，爸爸问为什么？孩子说因为考得好本身就是最好的奖励。

听完之后，颇有感慨。

这不仅仅是一种正向的认知，更是正向的价值观。

小孩子的生活环境相对简单，那么他们所接收的价值观来自于哪？或许就来自于家长处理问题的方法方式上。

告诉孩子怎么做是正确的，TA未必会懂，而且还有十万个为什么，那么，不如自己做正确，让孩子在潜移默化中形成一个正向的做事思路，做正确的事，保持良好的价值观。

而且，“你表现的好，妈妈就奖励你”，这句大多数家长都在说的话，确实颠倒主次了，在这句话里，好像妈妈才是那个最希望你做的好的人。而正向的成长，应该是孩子本身才是最希望做好的那个人。任何时候，为自己做的好，比为任何人做得好，更利于能量的激发。

于是，我和淼淼说，从今天开始，你做得好的事情，妈妈会表扬你，但是不会给你奖励，因为做得好，本身就是让你自己更好；

以前她从来不自己拿被子，即使我拎再多东西，现在她觉得很有趣

你做的不好的事情，妈妈会批评你，不会哄着你，因为如果你不知道这样是不好的，你就会变成一个坏孩子；

另外，你想哭的时候，妈妈不会阻止你，你哭完想跟我说说聊聊，妈妈随时欢迎，但是永远别想通过哭来达到目的，你看，刚上幼儿园的时候，你天天哭，妈妈哪天会因为你哭就允许你不上幼儿园了？

她似懂非懂的点点头，并没有异议，当然也未必体会得了这个深意。所以，我会先做正确的家长，让她在成长的过程中慢慢领悟。

不如，从现在就开始改变，让孩子成为自己能量的主人。

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