武昌理工学院网吧摄像头？武昌理工学子

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人工智能学院7月10日消息（通讯员周泽王嘉琳报道）七月，骄阳似火，恰似武昌理工学院人工智能学院“智能之光——云支教”团队的志愿者们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着。“希望各位志愿者们在本次活动期间深刻学习感悟志愿精神，从中汲取精神养分和智慧力量，在脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接中，以实际行动彰显武昌理工学院青年的担当和作为，让‘智能之光’支教团队成为青年志愿服务社会、扎根基层的一面旗帜，成为青年践行社会主义核心价值观的排头兵与先锋队。”伴随着校团委书记李曼的祝福，此次暑期“三下乡”志愿服务活动正式开始。

支教活动开始前夕，邹晓浩向此次活动的志愿者们介绍了此次支教地点实验小学的简要情况，并进一步提到，本次支教的目标有两点，一是督促小朋友们高质量地完成暑假作业，二是利用此次支教机会激发和调动小朋友的学习积极性。在谈及线上授课可能会面临的“小朋友配合度不高”“无法准确掌握小朋友的知识掌握情况”等问题时，邹晓浩表示“可以利用一些教育平台上的科学游戏、绘画折纸、体育活动等等，运用到我们的授课过程中去。其次，要让家长一目了然了解到小朋友们能在家中做什么、怎么做、为什么这样做，从而减少电子屏幕对成人时间的把控，以便家长拿出更多的时间陪伴小朋友，使其在真实情境中体验学习，同时提高小朋友的对支教活动的配合度。”

在深入了解并对此次活动逐步与实验小学学生家长展开交流后，不少家长表示，担心学生因为使用电子产品过度，导致视力受损害，或运动量不够等情况。对此，志愿者们在晚上进行一对一暑假作业辅导期间，会有效监督学生的写作业进展，同时在学习一段时间后以云视频的形式与同学一起做眼保健操，打太极拳或跳健身操，做到学习健康两不误，督促学生锻炼身体，促进其身心健康发展。也有一些家长表示，担心学生缺乏时间管理意识，自律性不够，无法及时完成学习目标任务。对此，志愿者负责人邹晓浩表示在学习期间会要求志愿者开启摄像头授课，一方面让小朋友们感受到“大朋友们”的亲切，另一方面做到随时关注小朋友们的上课情况，在其分神或是做与学习无关的事情时及时制止，提高学习效率。同时他也表示之所以选择在晚上进行一对一暑假作业辅导，是为了进一步改善小朋友们暑假学习兴趣不浓，对假期作业完成度过低的现象。在“大朋友们”的监督下，利用晚上的时间高质量完成其暑假作业。除此之外，不少志愿者们在微信群中与学生家长们聊到，志愿者们希望能够通过此次活动开设“知识辅导+兴趣启蒙”课程，丰富小朋友们的生活，使他们发现自己爱好和特长，同时拓宽小朋友们的知识面，给予他们一段难忘的学习时光，感受社会的关爱，树立远大理想，做党和国家可靠的接班人。

有了明确的目标与深入沟通后，志愿者刘紫轩和黄玉玺带着自己准备好的课程教案和PPT准时进入钉钉平台，面向学生家长与其他志愿者展开了首次线上试课。“麦克风声音不行”“这页PPT里可以再加一些单词的词组和引申含义”“这里板书的字迹大小需要调整”“唱歌的时候电子琴的声音遮住麦克风的声音了，得降低音量”……屏幕上一句句弹出的弹幕，让两位志愿者不断发现目前所存在的问题，一点一滴地耐心解决着。作为第一组即将上课的志愿者，她们的内心既紧张又兴奋，同时也很担心因为设备或是突发设备问题让小朋友们无法得到很好的上课体验。

7月6日下午两点半，“智能之光——云支教”团队在钉钉上开启了此次云支教活动的第一堂课，在上课期间，英语课老师刘紫轩设置了多项问答，以此加强学生的参与感。从简单的“sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital……”到复杂一些的“Ifyouhaveaheadache,haveastomachache,haveacold,youcangothere。Guesswhatplaceitis.”刘紫轩引导学生在学习过程中主动思考“在什么情况下我们会运用到这些单词”以及“如何用简单的英语短句表达问路的想法”。在她的启发下，小朋友们纷纷积极举手发言，甚至在课间休息时间小朋友们也不断追问，而刘紫轩也耐心地给他们一一解答。在生动形象的英语课后，是由音乐老师黄玉玺精心准备的音乐课，课后记者采访到黄玉玺，她表示本次上课期间是计划让同学们初步认识简谱，并通过互动的方式让同学们准确的唱出每一个音节，但是上课效果不少很好。有部分小朋友注意力不集中。针对本节课所展现出来的问题，黄玉玺计划在下节课中以乐理基本知识为基础，增加知识的趣味性，例如一边用电子琴进行一边授课等形式，借用一首歌为原型，在歌曲的基础上进行授课。在经过一下午的上课情况反馈，不少家长在群中表示“智能之光”云支教团队帮助家长们解决了暑假期间管不好，管不住孩子等问题，让家长十分放心。

除了相应的理论课程学习与寓教于乐的各类辅课课程安排之外，为了加强小朋友们对现如今的党建知识认知、了解学习党史、深入体会理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵。于7月8日下午，“智能之光”团队的志愿者陈宏亮还给小朋友们开展了一堂令人印象深刻的党史教育课程。

课堂上，陈宏亮声情并茂地为小朋友讲解着那个时代的艰难，引导学生们在观看《光辉的历程》之后回想那些耳熟能详的共产党人的故事。小朋友们积极地在钉钉课堂上举手，讲述着自己知道的革命英雄人物的事迹。在课堂的最后，陈宏亮向小朋友们布置了一项有趣的家庭作业“请各位小朋友们在课下时间里绘制一幅党旗，并且向家长讲述党旗的内容和含义”在课后许多家长主动在群中表示，家里的孩子向他们询问了很多关于党成立初期经历的事情，还有不少同学主动在课下开始了解革命英雄人物事迹。在查看小朋友们的课后作业完成情况时，陈宏亮表示，“我从他们的一幅幅画中真诚地感受到了他们对党的热爱与崇拜。当我看到小朋友们亲手画的党旗和党徽时，那一刻真的感觉这节课再累也值了，”

第一周的课程安排学习很快就过去了，每一位志愿者都在团队中不断贡献着自己的一份力量，记者在问到他们日后的课程、活动的安排时，他们表示：“将会在接下来的一段时间里以自身为榜样去引导学生们去做一个新时代的好少年，不断学习、奋进，同时也让他们去一点点了解学习我们党的历史、百年光辉历程让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。”（完）

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