大家好，英语老师让我好好玩你相信很多的网友都不是很明白，包括我和英语老师的故事(二)也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于英语老师让我好好玩你和我和英语老师的故事(二)的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
作文,我的幽默老师600字
我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：困困“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。林老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。怎么样，这个方法管用吧？
林老师的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！
幽默的老师作文一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”老师点点头说道：“这样才行，现汪迅念在重新喊一遍！”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。
现在开始。
”老师：“今天天气很好。
”学生：“今天天气很坏。
”老师：“到处阳光明媚。
”学生：“到处阴云密布。
”老师：“马路上人山人海。
”学生：“马路上空无一人。
”老师：“年轻。
”学生：“年老。
”老师：“站立。
”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。
”学生：“有个年老人躺倒在路上。
”老师：“我捡到一元钱。
”学生：“我丢了一元钱。
”老师：“我捡到一元钱，交给老师。
”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
”老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”老师：“错误。
”学生：“正确。
”老师：“这不行，这是违法行为！”学生：“这可以昌禅，这是合法行为！”老师：“我说错误。
”学生：“我们说正确。
”老师：“听老师的，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”老师：“你们愚蠢。
”学生：“我们聪明。
”老师：“停止！”学生：“继续！”老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”老师：“现在你们停止练习！”学生：“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！”....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
作文,我的幽默老师600字我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤是我们班的数学老师。
他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。
每次上课都把同学们逗得开怀大笑。
就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。
“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。
还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。
这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。
林老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。
怎么样，这个方法管用吧？林老师的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！
我的老师作文,他很幽默风趣,要原创,600~700字我的老师之四季版每日坐在教室里，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受春夏秋冬的更迭，一次突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？物理老师：温暖的春天我们物理老师幽默，风趣。
每次上课，他总是以一个小故事开头营造一种氛围，或者设置一些悬念。
例如两个鸡蛋相互碰撞，哪个脆？这样我们就不容易走神，就连那些调皮鬼也变乖了。
他的每一次试验都蕴含着深刻的道理。
就如春雨润物一样，让我们在不知不觉中受到了教育，她的物理课使我们懂得了许多道理：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质等等。
英语老师：火热的夏天。
李老师是我们的班主任，她总是带领我们漫游英语王国，和我们一起探索英语知识，她告诉我们每个单词的发音，给我们讲解每个单词的意思，正是在这“光热的阳光下”我们这些幼苗，茁壮成长着。
语文老师：成熟的秋天。
我们的语文老师稳重，成熟，总使我们想到秋天田野上的红高粱，课堂上，面对个别学生的无理取闹，他并不盛气凌人，总能成熟面对，一阵风和细雨就让那些捣蛋鬼变得温顺听话，于是，我在这学到了做是要有耐心，三思而后行。
体育老师：冷酷的冬天说起体育老师，我校师生可谓无人不知，无人不晓，他的为人正直，厚道，做事严肃认真，给人有些冷冷的感觉，当我们违反纪律时他那毫不留情的批评就如凛冽的汗风一样，有时真像使人感觉进入了严冬，当我们松懈是，是他提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟。
“四季老师”谢谢你们。
...
写老师幽默的作文参考下吧幽默的胡老师大而有神的眼睛，嵌在了一张黝黑的老脸上。
常喜欢跟我们开玩笑的他，好似一个老顽童。
他就是我们的体育老师：胡志斌老师。
虽然胡老师是一个体育老师，但是他有一项运动竟然不会，说了你们肯定不相信。
因为就连六岁小孩都会玩，那就是滑旱冰。
有一次体育课，胡老师穿了一双黑棕相间的旱冰鞋，因为站不稳，旁边得有个老师扶，所以样子特别滑稽。
这时，旁边的老师说：“你们都自由活动，唐燕翎，你来负责胡老师的安全。
”我刚扶到胡老师，就差点被他拉着滑一跤。
于是，我又叫了几个同学。
这任务，还真不好做。
“哎呀，怎么滑呀？不滑了。
一点都不好玩！”胡老师一***就坐在了地下，耍起小孩脾气来。
哦，我的天呀，怎么还带玩这种游戏呀！于是，我便开始当老师了，耐心地教他“学习”。
一开始，我心惊胆战的，但到了后来，慢慢也就适应了。
“先左再右，嗯，对了，就这样。
”我细心地教着胡老师。
看着胡老师越滑越好，我已心满意足了。
就在我自我陶醉时，只听“啪！”的一声，胡老师的***顿时和地来了一个亲密接触。
“别扶我，让我自己来。
”可就在刚站起来时，胡老师的***就像被磁铁吸住了一样，吸在了地上。
哎，没办法。
什么时候他才能学会呀。
就在这时，下课铃响了。
“唐老师，谢谢您，拜拜！”胡老师开玩笑地说。
“不用谢，小胡，拜拜！”我也对应回答他。
一个能返老还童的体育老师，真是让人头疼啊！胡老师，你什么时候才能长大呀！...
一个幽默的老师600字~700字初二作文,要具体事例幽默风趣的宋老师在小学，我过着多姿多彩的生活，现在，转眼间成了一名初中生，六年小学的时光匆匆而过，想起那时，老师在黑板上刷刷的粉笔声，同学们优雅地朗读着课文，在此，半期已过，回想起了小学，舍不得教我多年的老师们……我上六年级时，我的数学老师是学校有名的风趣王，只要是他上的课，总会哈哈大笑。
而且，只要是他教的班级，考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时，我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼，于是就想捉弄宋老师一番。
他们见宋老师来的时候，就装肚子痛。
宋老师说先让他们上厕所，可是过了好久，也不见他们来，宋老师就派人去厕所看了一下，正要去的时候，他们来了，宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎，这一说，全班同学都不约而同的笑了，我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候，忽然看见有一个同学的拉链没拉好，就对那个同学说，把你的门关好，那个同学还不知道是怎么回事，就直盯着宋老师看，宋老师不时地用眼睛瞅他那，他还不知道是怎么回事，一会儿抓耳挠腮，一会儿直跺脚。
同学们实在是忍不住了，就哈哈大笑，有的笑得前俯后仰；有的笑得在地上直打滚；有的笑得肚子痛。
那个同学才明白，赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊？经常会婉转的告诉我们听课，数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题，这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分，还有一大部分没说，等我有机会再给你们讲。
我的幽默老师小学作文400字以内幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默。
举例说吧。
在一堂英语课上，费老师正在教单词，陈语韬没有认真听课，被费老师发现了，就有意戏弄他一下。
她举着一张单词卡片，说：“陈语韬！”意思是让他说单词。
“啊？哦。
”陈语韬慌忙站起来。
刚刚张开嘴，只听费老师又接着说道：“左边的那个！”陈语韬一听又连忙坐下去。
我们班同学一阵大笑。
“陈语韬！”“哎。
”“右边的那个！”“哈哈哈……”“陈语韬！”“哎。
”“后边的那个！”“哈哈哈……”“陈语韬！”“哎。
”“前边的那个！”“哈哈哈……”“陈语韬！”这回他可不上当了，***都没有离开板凳。
“陈语韬！陈语韬！叫你呢！”费老师说。
“啊？啊？”陈语韬闹了个大红脸，连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。
同学们见他这样，笑得更欢了，笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。
费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。
黑板擦有两个功能，第一是当同学们不认真听课时，她会把黑板擦扔到课桌上，给我们一个小小的警告，第二是做话筒，当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前，及时提问，这时候你就要小心呐，由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸，一直到碰在你的脸上，弄得你满脸粉笔灰，像个舞台上的小丑。
下面的事情，不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗？教鞭也有用武之地。
顾子逸因为做小动作，被发现了。
费老师原本想拿教鞭打他的头，却被顾子逸用手捂住了。
费老师就先打了一下他的腿，顾子逸连忙用手去捂腿，使费老师有了可乘之机，用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。
可怜的顾子逸呀，白挨了一下打……幽默的费老师哦，在你的“文”教“武”育中，课堂上充满了乐趣，也让我们喜欢上了英语……
摘抄作业！写老师上课幽默搞笑的作文。这是我们哈市24中的老师们的爆笑语录，我自己整理的，嘿嘿。
数学虎威太岁老袁我叫袁（chang）长亮，长（chang）是长大的长（zhang）.我是女孩。
我不是神童。
我在天上看着你们。
干什么，怎么干？啊~~~~~！注意一下啊~~~~，注意一下。
我说的话你们不要记在心里。
我想怎么的，能整死你啊！能瞪死你啊！我在上面探索的时候，你们不要说话。
这是我的想法，是我的，不是你们的。
当当当。
有些同学怎么跑神呢啊！该上什么课了，准备好东西。
我最后悔的一件事就是高中的时候没学好文科。
天老爷在看着你们呢！哦，注意一下，怎么在笑，是在笑我吗？其他老师会怎么想？哦，以后要微笑！俗话说，三人行，（思索1分钟）必有我的老师。
对不对？对吧。
到底对不对？同学们，对吧？诶，对不对！！数学搞笑天才小金偷摸找张演算纸，假装算一下。
失败是成功之母，我们现在就是找妈呢！没有前几个母亲，怎么成功？聪明人其实就是先偷偷地算完了。
生物可爱女侠小田XXX，怎么又是你！揍死你！揍死你们！怎么还区区！看看你们在底下偷偷摸摸，捅捅咕咕干什么呢！你们在我嘴下都不知道死过多少回了！你是21三体，和我们不一样。
当当当，XXX吃饭了。
生物老师姚姚（特别鸣谢花落念伊人，Poseidon补充）是不是？对吧？英语腹语专家小辛你怎么跟个萝卜似的那么艮呢？！活鱼活耗子带电电线。
作文写错了不能划，要不就跟脸上长痦子似的，也不能用改正带，否则就跟脸上长斑了似的。
你们得背，要不能学好吗？啊，你要这么学，你爸得给你准备多少嫁妆啊！我哪点对不起你们了。
你们这不是看人下菜碟吗？物理老太老时要多长，有多长，比你要的还要长。
要多大，有多大，比你要的还要大。
教了这么多年学，从来没见过你们这样的。
我这不是皇帝不急太监急吗？这么做，这道题就完美和谐了。
化学速语小赵这个不要问为什么，它就是这么规定的。
好，同桌接着。
好，后面同学接着。
那么这道题，它。
化学大婶老岳这道题易得。
你们听，他（她）说。
语文老师赫赫特意选一个简单的材料作文，真不想让你跑，但也架不住你提哩突噜piapia的跑！NO.2是谁？谁放的这句话？NO.3只要你能背下来，我就啥也不放（指批评）！NO.4吗呀！你out了，眼镜上霜你咋不买个带雨刷的呢！NO.5（生物老师）＂娃！你这样是不对滴！！！＂NO.6考大学即使不是好大学但也应该在个好城市，有好专业也是不错的。
就像兰州大学最好的专业-----同学齐声说“拉面系！”NO.7走的时候别忘了把椅子放在凳子上！或别忘了把桌子放在椅子上！NO.8你们90后的特点就是＂无所谓＂NO.9你填个嫩脸你问我！！！地理粗中有细老叶上课~~~同学们好~~~~~答~~挺好~~~主要是声音搞笑，笔者学得还是非常像的，有机会发上来。
政治帅哥小穆发自内地，啊。
祈祷，向上天祈祷。
我们要好好上政治，数学，语文这些主科、高兴的上也是一节课，不高兴也是一节课，为什么没有***呢？配合一下啊。
美术愤青老于非得我收拾你们呀哈尔滨为了增加艺术气息，就在大家上贴石膏花。
人生如梦，梦如烟，烟如屁。
希望给大家带来一些快乐哈哈。
1）小学六年级的时候，有一次一个学生在课堂上打瞌睡，然后老师就拿了根粉笔丢他，他惊醒后还以为是旁边的人丢的，就冲着旁边的同学大骂。
老师问他怎么了，他一脸无辜地说：“老师，他拿粉笔丢我！”2）上高中时，班上有一同学特爱睡觉，有一日晚自习，他侧着脸趴在桌子上睡觉，边睡边留口水。
正好老师从后门进来，走到他面前，用手敲了敲桌子。
他一抬头，老师看到桌子上有一大片口水，老师憋了半天来了句：“你要擦桌子啊？”3）我们班以前有个大个儿，负责在老师需要用投影仪的时候把荧幕准备好，把设备推出来。
一次他上课睡觉，坐在他周围的我们，突然叫醒他说：“快，老师要用投影仪了。
”他腾地一下站了起来，向讲台跑去……老师当时就傻眼了！其实，我们骗了他！4）高三补习的时候，我的英语很差，晚上看书很晚，上英语课也老睡觉，老师叫我答问题时我就瞎蒙。
有一次英语老师正在讲解短文改错（我记得睡着的时候老师还讲阅读理解），我睡得正香时被老师叫醒，我一下子站了起来，还没等老师说话我就说：“A，选A。
”全班大笑！5）有回上课，一个常常在课堂上睡觉的男生又趴在桌子上睡着了，不知道他做了什么梦，突然搬起课桌大叫：“打雷啦！快跑啊！”全班傻眼……
作文我风趣幽默的老师我的语文老师姓刘，她长着一张鹅蛋脸，长长的卷发，一对眼睛水汪汪的，嘴巴像樱桃一样红。
刘老师整天笑眯眯的，可漂亮了！她讲的课谁都爱听，连咱们班的淘气包也不例外。
上学期，我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。
刘老师便对我们说：“昨天晚上做梦，梦见‘钩’跑来向我告状，说我们班的同学不听话，把它身体里的‘撇折’偷走了。
‘钩’哭得很伤心呢。
下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走，我就把他‘钓’到梦里，向‘钩’道歉！”刘老师的话让我们捧腹大笑，也是从那个时候起，我们再也没有把两个字搞混过。
星期三的下午，有两个同学在梦里水乡神游，刘老师灵机一动，提了一个问题：“睡觉和认真有什么区别？”我便回答说：“睡觉是动词，认真是形容词。
”刘老师趁机幽了一默：“咱们班大多数同学是形容词，有个别同学是动词哦！”在同学们的笑声中，那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子，刘老师趁热打铁，“现在个别同学也由动词变成了形容词，很好，很好！”刘老师竖起了大拇指说着。
这就是我们风趣的刘老师，听她上课可真是一种享受！
【作文,我的幽默老师600字】作业帮“哈哈……”是哪传来的笑声？原来是海曙区青少年宫作文班里传来的.是什么是我们这么捧腹大笑呢？那就是作文李老师的幽默.走进作文班，就听见李老师在喊安静了.等到全班鸦雀无声时，李老师呢，也就开始说了.只见她推推鼻梁上的眼睛，严厉地说：“今天，我们将怎样写信……”这时，就有一大堆同学打断了老师的话“哎呦，写信都写了上千次了，难道还不会吗？”“你们虽然懂得写信的格式，但是，语言都太单调了.”刚才说“会”的同学还想挽回面子，但是看见李老师用那令人胆战心惊的眼神看他时，刚到喉咙里还没冒出来的话又咽了回去.“现在我们开始吧！”……这时，那位同学很不服气，就假装打起了呼噜.就这样，他得到了应有的下场.别看现在气氛很紧张，待会儿，就会有爆笑的场面了.“现在，我们来讲讲怎么写祝词，如果写给老人，应该怎么写呢？”我马上站起来回答：“祝您万事如意，寿比南山！”“很好，那么写给军人呢？”还没等我想好，边有一个同学站起来回答，“此致敬礼，鞠躬.”我们大家都觉得可行.可李老师却无比惊讶地说：“这是什么话，难道是这样吗？”李老师边说边做动作.只见她把右手伸过头顶，然后鞠了一个90°的躬，这个动作是大家哭笑不得.“如果加上作揖，那不会惹更大的笑话了吗？”果然，她的动作使得我们在做的每位同学爆笑不已.许多人都又敲桌子又蹬脚，以此来发泄心中的愉快.李老师喊了几声“安静”后，就说：“希望大家不要再犯样的错误.此回结束，下回再续.”然后一闪，就不见了踪影，这也就代表下课了.这就是我们的作文李老师，一位正值不惑之年的幽默的老教师.我现在在学而思的语文老师叫黄保余.他胖胖的，身材高大，是学而思语文学科的“头”.我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候.当时，每个座位都坐满了人.终于，讲座开始了.那节课讲得是如何写好写人的作文.黄老师给我们讲了很多有趣的事例，逗得我们捧腑大笑.有的人笑得都直不起腰来了，有的人笑得眼泪都出来了，我笑得腮帮子都酸了.最后，讲座完了，我们都抱怨时间太短.我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”.这一次讲座让我对黄老师有了很大的好感.经过一次学而思的语文测试，我获得了上作文尖子班的机会.我高兴得一蹦三尺高.我首先想到的就是黄老师，于是，我赶忙让妈妈给我从网上报了黄老师的班.黄老师讲的每一节课都很有趣.上课时我们都忘了是在上课，教室里充满了笑声，好象不象是上作文课，而是在听单口相声.第一节课的时候，黄老师为了让我们把事写得更生动，给我们举了很多有趣的事例，逗得我们哈哈大笑.尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新.这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤.为了突出挤，老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件.我们大家笑得很厉害，在笑的同时，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法.通过这节课，我的作文有了很大的提高.这就是我在学而思幽默的语文老师--黄保余老师.我喜欢黄老师.上小学二年级的时候，我们的美术老师是个男老师.虽然是男的，但却一点儿也没绅士风度.他很幽默，总是会把课堂上的“幽默”显得“淋漓至尽”想知道我们这“幽默”老师怎样“幽默”吗？那就慢慢听我道来.一、上课“幽默”二年级上美术课时，“幽默”显得比下课还厉害.为什么呢？因为美术老师很是幽默.上课上的好好的，上着上着，下面如果有同学说悄悄话，被美术老师那灵敏的耳朵听见，哼哼，全班都要倒大霉——只看美术老师转身一跳，“哈！”每当这声“哈！”响起后，同学们都会惊魂未定，纷纷捂着胸口镇定情绪.要是没有同学说悄悄话，上课时不时哼一首小歌，教室里先是一番紧张的气氛，不到0.30秒，教室里顿时像炸开了锅一样！每个同学都哈哈大笑，直到美术老师大喊：“看谁敢说话！”，教室里才安静下来.可有的同学总是忍不住，就捂着嘴偷偷笑.二、下课“幽默”按照学校规定，我们上完下午第一节课就开始做眼保健操，但是一节课画画的时间往往不够.一听到下课***响，没完成的同学先是心里一紧，然后拿起彩笔来，在画纸上快速的涂来涂去，也不管整不整齐.眼保健操的音乐响起，他们仍旧在那儿涂啊涂.已经在做第一节了！他们仍然不“罢休”，抓紧时间！要知道，我们学校可是要做五项评比的，学期末还要评选文明班级.要是眼保健操不做，来检查的小执法队队员可是要扣我们班分的！这时，只听美术老师一拍桌子，吼道：“谁不做眼保健操，就把谁的眼睛挖出来！”这下，全班同学都乖乖的做起眼保健操来了.有的同学居然还在偷笑！你们说说，我们二年级时的美术老师是不是很幽默？
从上学到现在，我们认识了许多老师，也有许多与老师的事情，让我们十分难忘，我来介绍一下我的英语老师—miss蔡。
miss蔡是我印象最深的女老师，好象从来不扎头发，蓬松的长发显得很有活力，她戴着一副红色的眼镜，大约二十七八岁的样子，瘦瘦高高的，眼睛很有神，她给我的一个印像就是幽默。
记得有一次，我们在写作业，她进来对我们说：“同学们，我给大家出一道题：把和平.战争.找用英语按这个顺序说下来。
”我们不以为然，大声说：“peacewarfand（屁是我放的）。
”说完之后，她哈哈大笑，我们过了一会才知道被她耍了，也跟着笑了起来。
她不仅幽默还十分喜欢我们，在一个细雨蒙蒙的早晨，我们在上英语课，因为天气不好，所以心情不爽，这是，miss蔡看出了我们的心情，大声说：“同学们，我们来做一个游戏。
”我一听，顿时来了精神，其他同学也跟我一样，“同学们，我们先选两个人出去，然后把一支笔放在一个同学那里，只有他们两个人知道，然后放那个同学进来，让他用英语—Doyouhaveapen？来问笔在谁那里，没有的说no，有的说yes。
”一番争吵之后，我和另一个同学被选到出去，在外面等了一会儿后，我们进来了，开始一个一个的询问，到了最后，全是no，就剩一个人了，我们大声说：“是XX。
”miss蔡却说是错的，我们两个很疑惑，然后好像如梦初醒，马上跑到了自己的座位里，翻了起来。
可是最后还是没有找到，只好认输，没想到，竟然在miss蔡那里，大家都笑了起来，当时的气氛热烈极了，我们象狂欢聚会里陶醉了一般，真想永远活在那一刻。
砰，门被推开了，校长满脸怒气的大叫：“你们能不能安静点，学校快塌了。
”我们的miss蔡却说：“没事，塌了我去修。
”气的校长脸都红了，不亚于一个熟透了的大苹果。
这就是我们的miss蔡，我心中最难忘的老师
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我和英语老师的故事(二)
Ms黄天天早自习前就到学校了，她比我们班主任来的还早，就是为了让我们先读英语，她提着她的双卡录音机，放猜亏首一句录音，我们跟读一遍，早自习一半的时间都都被英语占了。
我们班主任是语文老师，原本早自习都是背语文课文的，现在被英语占了。不知道Ms黄是怎么游说班主任的，反正早自习有一半的时间我们班全读英语了，别的班早自习传出来的是语文课文的郎朗读书声，我们班是“Gotoschool，Let'sgohom。”“Goodmorning，goodafternoon”。
我们觉得早自习读英语了，终于不用背语文课文了，没有想到语文老师更狠，下午的小自习让我们背课文，原本小自习都是写作业的时间，这下好了，只能回家写作业了。
苦不堪言的同学们只好找班长和学习委员吐槽，一直要求他俩去找班主任语文老师“为民请愿”，语文老师说Ms黄也是为了把我们班英语水平提高，也是有苦心的啊！
Ms黄好像也发现这个问题，于是和我们商量每天早到穗数校十分钟，我们原先是早晨七点二十上早自习，我们班变成七点十分上早自习，每天Ms黄带着我们读半个小时的英语，然后我们再上二十分钟自习课背语文课文或者读语文课文。
Ms黄上课和其他英语老师有许多不一样的地方，她总是鼓励我们多说，哪怕发音不准，也没有关系。
Ms黄最喜欢让我们用英语演小品，记得有一篇课文《列宁与卫兵》，讲的是列宁去斯莫尔尼宫开会，卫兵不认识他，让列宁出示证件，旁边有个人可能是个什么官，就训斥卫兵，当然列宁制止那个当官的，给卫兵出示了证件，并且夸赞了卫兵，支持卫兵坚持原则。
反正Ms黄要求每一个大组出三个人上讲台表演，我们这个组，班长给他们使眼色，同学们就起哄，让我去演列宁，我当然不能让班长得逞，拉着他一起上去表演，班长演大官，差个人演卫兵。
我们这组同学太坏了，让我们班最漂亮的女生也是英语说得最不利索同学，来演卫兵，这下可有好戏看了。
场景是这样的：十月革命刚刚胜利，一天早晨，朝阳透过薄雾，把金色的光辉洒在高大的斯莫尔尼宫上。人民委员会就设在斯莫尔尼宫，在门前站岗的是新战士洛班诺夫。
我扮演的列宁一边走，一边在考虑什么问题。其实就是走上了讲台。
我看着满脸通红的女同学，等她说话，可她紧张得双手一拦竟然冒出一句“Don'tgo，please！”我直接回了一句“Why？”那个女同学更绝回了一句“Youarewelcome！”
下面同学笑翻了一片，Ms黄也在旁边一个劲地笑，但是就没有示意我们停下的意思。
好吧，我只能硬着头皮说“Ihavetogoinforameeting.”
女同学憋出一句“Iwillnotletyouin.”
我只能继续问“Why？”
她说“Pleaseshowmeyourpassport.”
不容易她终于上道了。
我开始装模作样从口袋里找证件。班长上场了，他严厉地对女同学说"
Guard，thisisComradeLenin,whydon'tyoulethimin?"
女同学义正言辞的说"IknowheisLenin,buthedoesnothavethepassport."
我只好腆着脸拉着女同学的手说
"Dearcomrade,youhavedonecorrectly!"
女同学吓的赶快抽回手对我说“Go go！”闪到一边让我赶快“滚蛋”。
就这样我们这一组完成了小品表演，因为我们是第一组，所以算是开了个头，同学们看这个纯粹太好玩了，后面三个组的同学争先恐后地举手报名。
我看班长在我后面对着他同桌，我们班最漂亮的女生坏笑，那个女生好像大梦初醒，那眼睛狠狠的瞪着我，吓得我赶快回过头来看别人表演。
这节课过得太快了，我们在欢声笑语中上完了这堂英语课，对于我们这些第一次接触英语的少年来说，Ms黄让我们完全消除了开口说英语的恐惧，多少年以后，那个也当了老师的漂亮女同学，回忆这些事情，说是黄老师给了她自信，长得漂亮一样可以学习好。
Ms黄从一开始学英语字母对我们的书写就严格要求，凡事写的丑的不工整的，你就自觉去写十遍吧！因为Ms黄会把写空敏得最好的和最丑的拿出来展览，就在教室后面的板报上展览。
不管怎么说，我们是初中生了，里子不要，面子还待要。特别是我，经过几次对话和表演，我越来越喜欢上英语了，可能是出于爱表现吧！我在家苦练书写，不负辛苦，Ms黄终于夸奖了我。
我和我们班英语书写写得最漂亮同学的英语作业本被贴到了教室后面的宣传栏上，我那个嘚瑟，用我们同学的话说恨不得横着走。
Ms黄是这么夸我的“李卓然同学虽然不是很聪明，但是他特别刻苦，你们知道什么叫做'勤能补拙'吗？他就是活生生的例子，你们看他的英语练习本是不是比你们用的多，那是因为他每次都多练多写，功夫总是不负有心人！他现在书写的字母和他刚开学时书写的字母，大家可以对照一下，这种进步就是对自己的挑战。”
Ms黄说完，班长带头给我鼓掌，弄得我满脸通红，不敢去看Ms黄和同学们，我不聪明的结论就这样被Ms黄定了性，后来我妈知道不高兴了，谁说她儿子不聪明，她可是她们村唯一上了初中而且考上师范的女娃，说她儿子不聪明不就是说她笨吗！
还好后来Ms解释怕我骄傲才故意这么说的，她也是唯一一个说我不聪明的老师，对于一个过目不忘耳聪目明的学生，的确不知道聪明是如何定义的。
不管怎么说，聪明不聪明看你把你的聪明用在什么事情上，反正我是把自己大把的时间用在了学英语上，反倒数理化按部就班的学着，也没有发生特别的变化。
时间过的飞快，转眼期中考试了，我破天荒的英语考了一百分，虽说全年级六个一百分，可是我们班就俩，作为学渣的我竟然和班长能考一样高，的确是出乎所有任的意料，我甚至把卷子里里外外检查个遍，老师没有批错。
哈哈，我有史以来第一得意洋洋啊！回家拿着卷子给我们家猫得瑟了半天，唉可惜我哥我姐不在，没地方显摆啊！好失落啊！
虽然我考了一百分，好像Ms黄丝毫不在意，还是该修理我照修理，可能是我骄傲过头了，第一次有资本骄傲啊，晕厥的时间有点长了。
在一次单词听写课上，我写错了三个单词，Ms黄痛批了我一顿，说我取得一点点微不足道的成绩，尾巴就翘到天上去了，单词也记不住了，书写也不认真了，她痛心疾首啊！
我也流下了悔恨的眼泪，于是我又回到了从前的状态，背单词，背课文，默写，我完全忘记了我曾经考过一百分。
Ms黄说过一句话“人生会有很多次考试，不要在意其中的一两次的得失，任何一次考试的好坏都不能说明你一生的得失！”
是啊，回顾过去，发现人生处处是考场，不要在乎一两次的失败，也不要为每次的一百分洋洋得意，这些都不是你的牵绊或者荣耀，它们只是你人生经历的一种符号。
Ms黄一如既往的每天提着她的录音机来陪我们上早自习，我们也习惯了她活泼多样的教学模式，到初二，我们班整体英语水平已经可以傲视全年级了。
特别是我们班同学的口语已经是对答如流，教育局及其它县市的老师多次来听我们班的观摩课。
一个修造厂的女工创造了一个不小的奇迹，我们都以为Ms黄会带我们到初三，可是初三开学，我们发现我们喜欢的Ms黄因为老父亲的事情请长假回了南方。
我们多么想念她啊！可是她再没有回来！我记得为此我曾经偷偷哭过好几次！
我心爱的Ms黄，您现在还好吗！
我的老师
我的老师550字1
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们：老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我最喜欢是英语老师--林老师。她又高又瘦，穿着黑色的制服，手里拿着粉笔。一张和蔼可亲的脸，总是那么慈祥。黑边眼镜中透出的目光，那么炯炯有神，那么和善。
我喜欢林老师的原因有两个：一是因为英语很重要，要好好学，出国的时候就会方便一些。她除了给我教授上课的内容，还会打开投影仪，给我看一段全英文美剧。她一段段给我们放，然后一段段停下来耐心地给我讲解常用单词、词组以及句子，并说明重点掌握的部分。讲解完毕后再进行重播时，我们就轻松地融入其中的剧情当中，同学们都学会了许多的词句和语法，从中找到了学习英语的快乐。
二是因为林老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。林老师教的很好，她每次讲的我都能记住。记得有一次，我们在学英语单词，有十多名同学咋怎么也记不住“street”这个单词。只见她眼珠一转，说道：“s”是死掉的意思，街上有许多汽车，排的尾气把树熏死了，所以说是“street.”我们恍然大悟，笑声久久回荡在整个教羡茄室中。
我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我的老师550字2我在英语学校换过好几位教师，而令我印象最为深刻的还是王欣教师。
王欣教师中等个子，一头长发随意扎起，她笑时嘴角有两个梨涡，让人感到温暖。在我心里，她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……，而她最显著的特点就是温柔、细心。
她从来不对我们发脾气，就算她多么需要发泄，也不会迁怒于我们。又一次例外，教师到外边接了个电话，回来后脸色很差，十分苍白，嘴唇也颤抖着，而我们仍在吵闹。最终她忍无可忍地大吼：“吵什么，你们能不能懂点事。”我们愣了，低下了头，几分钟难挨的沉默后，她才继续讲课。之后几天都由代课教师上课，我们感到不自在，觉得课程枯燥无聊。几天后，她回来了，大家围着她七嘴八舌地问，她笑吟吟地回答，只是面容有些憔悴。
在诸多的事中，我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校，除了上课发言我几乎不说话，于是我成了孤家寡人，她似乎觉察到了什么，叫我来，期望我能多说话，多表达，理由是想多听听我的声音，我答应了，但效果不佳。于是，她开始有意无意的让我和同学，外教交流。起先我试图逃避，之后我发现，敞开心扉，与别人交流原先也是一件愉快的事，慢慢地，我变得健谈起来。当我去感激王教师，她冲我微微一笑，我瞬间明白了，我也对她报以一笑，之后我们心照不宣地笑了。
虽然教完三级后，王教师就不教我们了，但我想，如果我们重逢的话，我必须送她个大大的拥抱。并附在她耳边说：“王教师，多谢你！
我的老师550字3在几年的学习生活中，我遇到过很多的老师，他们之中，有的似老虎般凶猛，有的像绵羊般温柔，有的如蜜蜂般辛勤……其中英语老师给我留下深刻的印象。虽然她现在不教我了，但我永远忘不了她，忘不了她对我的教诲。
我姿孙的英语老师姓杨，她活泼开朗，整天满面笑容。她那双炯炯有神的眼睛，能随时洞察着我们的一举一动，小巧的嘴巴总能说出有力而流利的英语。她不管上课还是走路时，腰背挺得笔直，看起来精神饱满，浑身好像有使不完的劲。
杨老师对我们的要求十分严格。英语单词要求我们背得滚瓜烂熟，一个也不能错。即使错迹派链了一个字母，也要被罚抄。有一次英语考试，我做错了一道题，那道题老师讲了许多遍，杨老师见我仍旧犯错，就使出“杀手锏”——罚抄，让我把那道题多抄几遍。那天晚上，我抄得手臂都酸了，实在抄不下去了。妈妈见状，主动帮我写了几遍。第二天早上，老师检查作业时，我心里十分担心：昨晚有部分作业是妈妈帮我抄的，妈妈的字迹和我的不一样啊，老师看到了，一定会批评我的。这下惨了！此时，我后悔莫及，如坐针毡，最终还是厚着脸皮，心惊胆战地把作业交给了老师。出乎意料的是，杨老师只是让我们这些做错题的同学一起说了几遍“自己的作业自己写……”并提醒我说：“下次作业不能让别人帮你写，作业是一个学生必须完成的学习任务。”之后也没有再批评我。但这几句话却深深地印在了我的脑海里。
杨老师，长大后我也想当一名光荣的教师，像您关心着我们一样，关心着我的学生。
我的老师550字4跌跌撞撞地走过，懵懵懂懂的成长之路，在成长的路上经历各种困难，是但我在我遇到困难时鼓励我，是你在我跌倒时把我扶起，是你为我打开了知智慧的在门，是你段老师。
那是个乌云笼罩的早晨，天上的乌云就像是命运的使者告诉我有着不好的事要发生，果然，叮铃！叮铃上课铃响了起来，老师拿着上个星期五考的卷子，我看着那叠卷子就如同看着闰王手中的生死薄，我静静的等待着死亡的审判，缓缓的老师把卷子发了下来，我看着卷子上的红色数字就如水同在生死薄上看到了我的名字，泪就快要流下来了，我强忍着痛苦和失望爬在了桌子上，叮铃！叮铃！叮铃！漫长的早读结束了，我走出教室来到一个没有人的小空地，地上是花，花儿们低着头好像在为我婉惜，墙后面的教室里传来一阵阵笑声就在如同在嘲笑我一般，就在我要哭出来的时候，一个温柔的身影出现在我的面前，我抬起对来看看那道身影，“段老师，段老师怎么会出现在这里呢？我心里想着，段老师好像知道了我在想些什么微笑着说”我看见了你桌上的卷子，的确，如果是我年轻时得到这个分数也会难过的，不过没关系，想哭就哭吧！哭出来就好了。有些时候哭出来才能调整好心情，哭完后再继续当男子汉，从家家迪生不是说了吗。失败了一百次也不这一百零一次。老师的这些话深刻入了我的心中。又是一个早晨，就在这天，我又经历了一次考试，天上的白云就好像在祝福我，上课铃响了起来，段老师走进教室微笑的看着我，将我的卷子发到我面前，我看到了卷子上的分数高兴的快要跳了起来，果然有付出就有收获，在听了段老师那次的话后，我复习着我不会的课程，有不会的算式就请教老师，最后我终于考出了理想的成绩。
我的成长是段老师一次又一次的帮助，支持我，如果没有她就没有今天的我，哦！不对，没有如果。
我的老师550字5老师今天在我们班的博客上表扬我了！我特别高兴呢！
老师很爱我们，把我们当成她的孩子一样对待。我们每天吃午饭的时候，老师会检查我们吃的多不多，谁吃的少就让他再吃点儿，实在吃不下也不勉强我们，就像妈妈一样。我们每天喝的加餐奶，老师都会放到暖气片上热热，再让我们喝。酸奶老师是不加热的，一加热就涨袋了，不能喝了哦！如果有同学不舒服，老师就让他带回家喝。有一次我肚子疼，老师就让我回家再喝。
老师平时爱表扬我们，谁打扫教室摆桌椅，谁做好事了，谁帮助同学了，谁爱劳动，谁学习进步了……她都会表扬。但是同学们犯错的时候老师也会批评，比如说班里一团糟，谁骂人了，谁打人了，谁做危险的事……她都会批评。有些小错误她会原谅我们，私下批评的。有一次，我忘写作业了，老师就把我叫到教室外面，悄悄告诉我下次不要忘了。
老师下课以后总是带着我们去跳大绳，有些同学不会跳，老师就给他示范一遍。有时她还轻轻的碰我们一下，示意我们大胆的进去跳，跳不过去也没关系，老师会鼓励我们下次跳过去。我有时候能跳过去，有时候会拌绳，以后我会多练习，争取每次都跳过去吧。
我的老师550字6我的老师姓邵，她是一位很好的老师，她高高的，瘦瘦的。我之所以说她好，是因为……
我们运动会前，要进行班级方块队展示和项目的训练。每天都是邵老师带着我们练习。有一些项目比较难比如跳高，老师就去向体育老师借器材，带着我们练。比如跳高，有一些同学的腿伸不直，老师会耐心的讲解并亲自给我们示范，鼓励我们。经过这些练习，参赛的几位同学都掌握了跳高的动作要领，有了模拟比赛的经验。在运动会上，我们班同学张正一取得了跳高比赛男子第一名的好成绩。这些训练和指导都是邵老师利用放学后的时间，在不耽误我们学习的情况下开展的。我知道老师的孩子还很小，她原本可以早一些回家的，但是为了我们，每天不仅带着我们练习，还要在办公室备课到很晚才回家。每次练习，她总会给我们指出不足，鼓励我们。因此大家即使练得满头大汗，也没有一个人抱怨！
除了每天课本上要学习的知识，她还会给我们补充其他的知识。现在学习的课文很长，不好理解，她就会让我们演一演，体会人物的心理活动，了解故事的真实情况，经过这种体验式的学习，同学们对发生在古代的事件有了更深的了解，对于人物性格特点烂熟于心：《晏子使楚》、《草船借箭》、《凤辣子初见林黛玉》，我们都是这样学习的，特别有趣和简单。这里面还发生了许多好玩的事。例如：演《负荆请罪》时，扮演廉颇的同学没有单膝跪下，而是“扑通”一声，双膝跪在了扮演蔺相如的同学面前。同学们哄堂大笑，这也让我们的课堂变得生动、有趣，不再枯燥。
感谢您，我心中的好老师，是您把一群年幼无知的孩子教育成了一群懂事，有知识的少年。我在这里向天下所有辛勤的老师献上最诚挚的祝福：“谢谢您！祝老师们身体健康！工作顺利！”
我的老师550字7在日常的学习中，我遇到过很多老师，他们或是严谨认真，或是幽默风趣，或是善解人意，或是活泼可爱。而有这样一位老师，他使我印象深刻，也令我受益匪浅。
他是我五年级的班主任高老师，同时也是我们的语文老师，同学们都非常喜欢他。
他长得眉清目秀，有着一副亲切的面容，标准流利的普通话，生动有趣的讲课风格。因为高老师，同学们爱上了学习语文，同时也被老师的人格魅力吸引着。
高老师理解学生，平易近人，跟同学们很合得来，就像朋友一般，课间或放学后经常与同学们一起讨论热点话题，高老师满腹经纶，似乎没有他不知道的。记得有一次，我去老师办公室，老师正低头看书，那一刻，阳光恰好照了进来，像极了一幅耐看的画。不经意间发现老师的办公桌摆设很普通，桌子上除了一小部分的各科资料以外，还有各种各样的书籍，原来老师总是在闲暇之余沉浸在书海之中去学习，去充实。我的心里对高老师又多了几分敬意。
最让我敬佩的，是高老师帮我们消除了对写作文的畏惧心理，他在黑板上一边写着作文的框架，一边站在讲台上给我们讲着写作文的方法和技巧，老师讲完后，我们觉得文思泉涌，大家纷纷拿起笔，在作文里描绘自己有趣的小天地，倾诉着自己的喜怒哀乐，抒发着自己独特的人生感悟。
我敬爱的高老师，像极了一束光，让我前进的路途充满光明，也让我的生命多了一丝温暖。
我的老师550字8她，乌黑的头发，高高的个子，消瘦的身体，明亮的眼睛，尖尖的脸庞。她就是我四年级时期的语文老师——唐老师。
唐老师是一个对我们学习严格的好老师。她最不喜欢我们犯一些小毛病。比如：写作业是时写错别字，字写得歪歪扭扭，背课文时添字漏字……只要是她给我们背课文，就容不得错一处。记得有一次体育课，我在操场上正和别人在做游戏。突然，一个同学跑到我跟前，满头大汗，气喘吁吁地说：“高……高茜怡，老……老师请你去一趟办公室。”我听到之后就向老师办公室走去。我一边走一边心里纳闷道：咦！老师喊我去她办公室干嘛呀？我昨天可是很认真的做作业，字也写得很好，不应该出什么意外啊！很快到了老师办公室前，我推开办公室的门，朝里面一望，看见办公室里除了唐老师，空无一人。我走到唐老师的办公桌前，唐老师拿出我的作业本严肃地对我说：“你昨天晚上干什么去了？怎么连几个标点符号都写成这样？”我小声嘀咕着说：“不就是几个标点符号吗？有什么关系嘛！又没有那么重要。”老师听到这句话语重心长地对我说：“谁说几个标点符号就不重要的？一个标点没点好，也会酿成大祸的。”我立刻明白了老师的心意，拿走作业本，用笔在上面认认真真地订正起来。这时，唐老师才露出了满意的笑容。
唐老师不仅在学习上对我们很严格，在工作上也很认真负责。有一次星期五晚上，我探着黑走在大街上，我从老师家经过时。下意识的向老师家的窗户望去，只见老师正埋着头，在台灯下，熬着夜批改作业。那时已经是晚上十点多钟了，老师依然在专心致志地批改着作业，我的眼睛湿润了，回想老师对我的一点一滴，真的好感动。
这就是对我们学习要求严格，在工作上认真负责的好老师——唐老师，我爱我的唐老师。
我的老师550字9她，有着一头超过肩膀又不及腰的长发；她，有着一双弯弯的“黑月牙”，有着一双有点厚的嘴唇；她，有着小麦肤色再加一点棕色的皮肤；她，有着一个不算太大但也不算太小的鼻子。她讲起课来眉飞色舞、她走起路来昂首阔步，她说起话来绘声绘色，她就是我们的语文老师——王老师。我偷偷从心底里给她起了个“漫画”老师。
王老师讲课时的声震如雷，字正腔圆，站在校外都能清清楚楚地听到她的声音。我们的王老师虽然三十几岁了，但有时也有童真的时候。
有一次下大雨了，我们都坐在教室里等着家长来接回家，教室里又闷又热，大家感到很无聊，几个调皮倒蛋的同学想偷偷起哄。王老师突然说：“我来给你们讲个笑话吧：从前有一个富人家的女孩，她……”这下我们也不觉得无聊了，都开始听王老师讲笑话，讲到最后我们和王老师都笑了起来。
王老师也有严历的时候。有一次因为上课了，有的人却还在说话，王老师这时就会非常生气，大声吼：“你们是没看见我站在这个讲台上还是你们没听见上课铃响了？”我们这时就很害怕，教室里顿时鸦雀无声，几乎连一根针掉在地上都听得一清二楚。
王老师还有一个三年级的孩子，她又是要给自己的孩子洗衣、做饭、辅导作业，还要给我们60人上课、改作业……是不是很辛苦？
王老师：您就是我们的再生父母，时刻呵护我们的健康，使我们茁状成长；您就是我们的路灯，为我们照亮前进的路，使我们不再跌倒；您就是我们的指路人，为我们指引方向，使我们不再迷茫。
感谢您，亲爱的王老师。
感谢您，我心中的“漫画”老师。
我的老师550字10在我的印象中，对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了，毕竟是六年前的事了，可是有一件事到现在，仍令我记忆犹新。
记得那是一个寒风刺骨的冬天，那天下了很大的一场雪，外面白茫茫的一片，小朋友们都争先恐后的向操场跑去，而我……而我却不能出去，因为我得了流行性感冒，不能出门，你要知道，我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请，可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。
到了中午，李老师端着水拿着药片，喊我：“金阳，该吃药了。”每天到了中午，我必须吃一片强力速效片。这个药片很大，而且很苦，在加上我跟李老师怄气，所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思，对我说：“金阳，你光跟老师怄气，不吃药，病不好，不就更不能出去玩了吗？”说完，老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟，老师拿着一个碗走进教室，对我说：“金阳，我把药磨成粉了，快吃了吧！”我拿起药片到进嘴里，又喝了几口水，此时我感觉嘴里到处都是苦味，李老师又拿出一个苹果，说：“快把苹果吃了吧，吃完就好了。”我点点头，慢慢的吃起来。吃完了，我躺到床上，不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间，我睁开睡眼，看见李老师坐在我床边，对我轻轻的说：“在睡一会吧！，你发烧了。”我点点头，同时感觉到李老师在轻轻的拍我。
就这样，我在老师的精心照料下，病一天天的好了。老师看着我，满意的笑了。
还有一次，陈雨欣在玩滑滑梯的时候，不小心摔了下来，李老师赶快把陈雨欣送到了医院，还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天，给陈雨讲故事。
李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今，李老师的白发爬满了头，在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。
我的老师550字11进入中学的第一个学期，我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。
不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教学有方，细处着手大处育人。
她有着一头乌黑发亮的长发，总是扎着马尾辫儿；目光炯炯，总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她经常带着一副眼镜，但尽管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。
在我们心中，她就是天使。期中考试那天，我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正是叶老师，在队伍面前鼓舞我们，才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。
听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好预备姿势。“三，二，一，跑！”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚，冲了出去。这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时！我们仍专心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油！注意保存体力！”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，让我们心中有底，信心倍增……
到终点了！这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，相比月考，大有进步！我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为我们高兴。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。
她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以力量，她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。
在她的“严爱相济”中，我们更多地看到了她爱的一面；从她的“大处育人”中，我们更多的体味到了她在细处的用心。这，就是我的老师，叶老师。
我的老师550字12她，领着我走进了知识的殿堂中，她，带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的`脑海中扎根、发芽，使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。
每当我被难题难住的时候，看到我紧皱的眉头，廖老师就会俯身鼓励我，让我更有勇气克服困难，有时也会提点提点我。每当我取得好成绩，廖老师用她笑弯的眼睛告诉我：继续努力，可别骄傲。每当我做错事情的时候，当我惭愧地低下了头，廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中，廖老师无微不至地关心我，就连生活中，她也对我关怀备至。
还记得那一次，我和同学们排着队伍去吃饭，可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候，已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候，我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙，忍着，慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您，您问我“嘉昕，你饭怎么吃的那么快？”我看到您在我身边，我没敢说，只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我：“到底怎么回事？”我支支吾吾地说：“我没有位子，也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰，可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上，自己却跑上跑下，没过多久，您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜，我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情，但是却深深烙印在我的心里。
我的老师550字13两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云教师。
她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可教师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她透过在这次谈话过程中，她明白了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习这天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，可是你很聪明，你每一天晚上留下来，教师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，明白了吗？”我怀着感激的情绪说的了一句：“恩，我明白了，教师，多谢您！”教师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，留意你的父母担心你。”“恩，教师再见！”我也有礼貌的回复了教师一句，便回家去了。就这样，我每一天晚上都留下来，让教师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。
在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，教师也替我高兴。
于是，我想好好的报答教师，可是又不明白该怎样做，我也仅有在心里默默地说：“教师啊，我多想叫您一声妈妈！”
我的老师550字14新的一年，新的学校，新的学期，给予了我们新的起点。这是我们的共同起跑线，让青春舞步踏出最强音，从此真真实实地方在校园里留下一条青春的足迹。只有把身边的一点点闪光点捕捉，才会使自己的空间变得多姿多彩，有声有色。
那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上唱歌，花儿在草地上微笑。四周一片寂静，托管老师带着我们就去了学校。走到学校个时候，仍是一片寂静。当我走到班里的时候，我听到了清脆的朗读声，才知道自己差点迟到了。我赶紧把各科作业交给组长后，把书包放在了架子上，就把自己的古诗词拿了出来，开始了大声朗读。
上课了，老师慢步走到了讲台那里，说：“我们今天学了《唯一的听众》这篇课文后大家有何感想？大声朗读一遍，一会儿找同学来说。”读完之后，老师就问大家了。同学们都大胆举起了自己的手。而我也畏惧的举起了手。我想：如果老师叫我回答怎么办？我回答的不好，同学会不会鄙视我。
就在这时，老师注意到了我，好像要让我来回答似的。过了一会儿，老师真让我起来回答了。我回答地磕磕绊绊的，一点也不完整，但是老师并没有责怪我，让我坐下吧。
下课之后，老师让我去办公室找她。我很难过，老师安慰我：我只是想看看你们有没有信心，并不求正确率。听完老师的话后，我立刻变得信心十足。下午回答问题的时候，变得大胆起来了。
这事虽然过去了半个月了，但在我这仍然记忆犹新的。这件事可能在别人心中是渺小的，但是在我这是庞大的，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田。
我的老师550字15我们的班主任姓姚，是个身材矮小的女教师，但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后，一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸，端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭，目光犀利，仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚教师身材娇小，也从不吼我们，但并不代表我们在她面前能够为所欲为。她教训我们的方式从不用吼，只需要站在讲台上，双手一背，脸色一沉，眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来，平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿，坐正姿势，就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚教师讲课的时候也像她的性格一样，一板一眼，吐字清晰。当读到抒情的散文时，姚教师会用最优美的语调朗读，用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时，姚教师也不会扭扭捏捏，她会倾注满腔活力，字正腔圆地大声朗诵，点燃我们的诗情。姚教师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚教师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的教师都是选成绩好的当课代表，可姚教师偏偏反弹琵琶，谁哪科成绩弱就选谁做课代表，谁最常迟到就选谁值日。并且，姚教师还让课代表和值日生自我写出需要做的工作，应当怎样做。果不其然，一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语；最爱讲话的马小飞也只好以身作则，管住了自我的嘴巴。看，这招是不是很高呢
在姚教师的教导下，我们的班级越来越团结友爱，纪律也越来越好，每个人都对学习充满了进取的热情。我感激姚教师的教导，敬佩姚教师的教育方法。
我的英语老师作文
我的英语老师作文1
我们的英语老师姓翟，她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味，所以我们很喜欢上她的课。
翟老师非常辛苦，一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完，老师都顾不上喘口气，就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊！
翟老师写得字非常的工整、漂亮，粉笔在她好像在她的手里，就像长了眼睛似的。讲课时，老师一点儿也不急躁，总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语，灵活有趣，一点儿也不枯燥。
有一次，我们班的一名学生的英语副本写得一个单词都看不清，本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面，狠狠批评了那个同学，还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来，让他重做。你看，我们这位老师够严格吧！
还有一次，学校组织团队活动，我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。
万圣节那天，老师需要面具和糖果，让我和涵涵准备。可是，我不小心把老师交给我们买东西的钱弄丢了，只好自掏腰包，把我们平时积攒的钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时，老师问我们俩买糖花了多少钱？我说：“我花了5元，涵涵2元。”老师什么也没有说，就转身回办公室了。那天发下英语副本，我发现我的副本里夹有5元钱，涵涵的副本里有2元。我们就想：会不会是老师给我们的呢？
下了课，我们把7元钱交还翟老师，翟老师没有在办公室里，我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后，她还是想方设法把钱还给了我们。你说，我们这个老师多么负责啊！
我非常喜欢翟老师，因为她严格认真，有责任心，是我们心中的好老师！
我的英语老师作文2开学时我们认识的第二个老师就是我们班的英语老师：凌老师！我们班的人都认为凌老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师！我们天天跟凌老师打的招呼最多！
她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且凌老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在凌老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩！
还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，凌老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们闷段都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。请大家一定要多珍惜凌老师讲课的时间哦！
我的英语老师作文3“哈哈哈......”教室里时不时传出一阵阵哄堂大笑的声音，这是我们班在上英语数亩课呢！这就得从我们那既幽默又亲切的Lina(林娜)老师说起......
她衣着整洁，皮肤雪白，弯弯的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛，有一点翘的小鼻子，一张可爱的樱桃小嘴，耳朵不大，但已有七分肉量，一看就是福人之相。头发喜欢扎成“马尾巴”，有时还戴上一个紫色的大蝴蝶结，漂亮极了!
每一节课堂上，林娜老师都会给我们讲很多笑话，记得在一次课堂上，她讲了这样一个笑话：“e是5个元音字母中的美女，a、e、i、o、u这5个元音字母都非常想得到这个美女，可美女e嘴又太狠，会把他们连打带骂得赶走。5个元音字母突然想起自己会魔法，就先从21个辅音字母中选一个做挡箭牌，就可以隔空施法（如：a_e:ate,lake），把美女e定住，然后再向她表白——也就是发出本音。”只见林娜老师停顿了一下，接着，怪腔怪调地说：“我是a，漂亮的a,ate(a就发出本音，t发密码音，e被施法定住，在这个单词中，就不能发音）。”她那滑稽的声音还伴随着夸张的动作，让大家哈哈大笑，也牢牢地掌握了元辅e结构的发音知识。
我真不知道，林娜老师的肚子里怎么会有那么多笑话，让我们寓教于乐，快乐的学习。
我也喜欢上这位幽默、亲切的英语老师。
我的英语老师作文4椒美蚂毕誉人，是我们班上英语老师焦娟。为什么会拥有这样一个“雅号”呢？椒，辣椒也，美人，美女也。呵呵，合起来解释，就是说我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。
的确，焦老师很美。大大的眼睛，如一股清泉，似乎能洗涤人的心灵，白皙的皮肤，更加衬托出她精致的五官。着一身运动服，活脱脱一个运动健将，浑身都洋溢着青春的气息；着一件民族风的长裙，活脱脱一个电影明星走出荧屏……
很多同学都说“椒美人”人很好，那是肯定的，因为我亲身经历过。
那时，正当夏季，焦老师给我们上早自习。太阳很早就升起来了，几缕阳光射进教室，正好照在我的座位上，我受不了太阳的炙晒，只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点，便站在我的身旁带着我们读单词，用她的身体挡住了本该照到我身上的阳光。
就是这样一个小小的'举动，让我的心海泛起了狂澜，焦老师就这样在不经意间给予学生无私的关怀。
椒美人也有生气的时候，要不，怎么对得起“椒”这个雅号呢？
早自习，焦老师给我们听写单词，有几个同学抄了小纸条作弊，被焦老师发现了，焦老师轻轻地警告了一句：“不要作弊，你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索，焦老师又语重心长地说：“读书是自己的事情呀，何必欺骗老师，欺骗家长呀！”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的脚步，焦老师大吼一声：“太不爱面子了，连起码的做人的道理都不懂，给我站起来……”顿时，和风细雨变成了暴风骤雨，焦老师辣劲儿一下子爆出来了，连珠炮似的话语句句呛人，教室里弥漫着爆炒辣椒时的冲味儿，直到那些舞弊的同学低下头来……
这就是我们班的英语老师，怎么样，是不是一个“椒”美人呢？
我的英语老师作文5陈老师是我的英语老师。她身材苗条，乌黑的长发梳成一条马尾辫，显得充满孩子气，麦芽色的皮肤，圆润的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴习惯性的嘟着，真可爱！她不但待人和蔼亲切，而且对工作十分认真负责，就像那一次……
那天上英语课，我们全班同学都已到齐。可是，却不见陈老师的身影，同学们开始猜测：陈老师为什么没来？没过多久，陈老师来了，她疲惫的站在门口，显得很憔悴，鼻子红红的，还不时地抽吸一下，脸色腊黄，眼睛下有一个黑眼袋，一看就知道是感冒了，昨晚没有睡好。全班顿时安静下来，陈老师走上讲台。说的第一句话竟是：”对不起！同学们，我来晚了，耽误了大家的时间。“说完后便开始大声地咳嗽，她赶忙拿起水壶喝了几口。虽然老师说话的声音很小，但每个字都打在了我们心上。全班没有一点声音，只见老师翻开书，开始讲课。每说一句话，脸上都会露出一丝痛苦的神情，还不时的喝一口水，边喝还会边问：”你们能听清楚么？“在不知不觉中，一个小时过去了。陈老师揉着喉咙让我们把作业交上去，一边喝水一边趴在桌子上判作业，那样子看了就让人心疼……
老师，是您赋予了我们知识，又让我们学会了做人，您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。今天，我们只能说一句：”老师，我们爱您！“
我的英语老师作文6鄙人有一爱好，那就是让以教英语为乐趣的人没有乐趣。只不过，升入初中后，我好几次想下手，但阴谋终究没有得逞……
我没有得逞是有原因的。
杨老师是我现在的英语老师。
首先，杨老师虽然做事风轻云淡的，但真还是有两把刷子的，她是有杀手锏的。其实，我这种玉树临风，帅气潇洒的学生是向来不怕老师的杀手锏的，可是天不怕地不怕，就怕——请家长！好吧，我承认，在学校我是称霸，在家里我是称熊。而杨老师的杀手锏正戳我肋骨，使得我不敢动摇
其次，杨老师太漂亮。在这里我不得不“批评”你两句，你说你长这么漂亮干什么啊，本来我心中的女神一直是我崇敬的数学老师，可你，却一次次的夺我眼球，使得数学老师在我心中女神的地位动摇不定。唉，老师，你太漂亮了，伤我的心啊！（实话：让我颜面何存）
最后，杨老师太幽默。唉，老师，我承认你教学有方，但是，你这样的教学，让我这种想捣蛋的孩子怎么办？你总爱在课堂上跟我们开玩笑，总要逗得我们嘴都笑歪了，你才会严肃的说：“没跟你们开玩笑，今天完不了任务，就请你们家长来喝茶”。老师，你总是把我们唬得一愣一愣的，其实，你会舍得向家长告我们的状吗？老师，我们可是同伙啊！
老师，其实我们是爱您的，像我这种爱捣蛋的学生，第一次这样无声无息的接受了您无意的挑战。老师，我相信，您肯定会让我在您的课上捣蛋，因为我知道，只要我有张满分的卷子和一个充满知识的头脑，您就满意了。
我的英语老师作文7在小学，我就喜欢上英语课，还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中，我更喜欢上英语课了，还有我的英语老师——寇永萍老师！今天，我在这里主要介绍我初中的英语老师。寇老师戴着一副近视镜，圆圆的脸，大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了，有八级的水平呢！记得期中考完试，我就被老师评为了英语课代表，我也不知道为什么，再说我期中考试又没有考好。就这样，我就当了半个学期的课代表。快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是英语，因为我是英语课代表啊，如果我这次考不好，我这个英语课代表不就白当了吗？同学们一定会对我失望的，老师也会对我失望。所以，我下定决心，一定要努力！我赶快抓紧时间做练习题。这时，我被一道题迷惑住了，想问老师，但是又不敢。经过一番心理斗争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口，寇老师就拿过我的练习册，之后就给我温和地讲起题来，直到我听懂了为止。我回到座位上，就想：“寇老师原来这么温柔，以后我的练习题不懂，就应该多多请教她！”我继续做起了练习。时间过的真快啊！一转眼，就到期末考试了！那天考英语时，我用了快半个小时，就把试卷做完了，接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。老师收起卷，刚走出教室，我就跑到寇老师监考的考场门口，等寇老师出来。当我知道正确答案后，我又算了算自己的分数，恩，九十五分，太好了！我喜欢我的英语老师——寇老师！！
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