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写作文题目是他生气了
1.找一篇作文题目是他生气了
爸爸一直教育我要成为一个懂礼貌的孩子，遇到老师、邻居都要主动问好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂礼貌和空，因为这事爸爸还批评了我呢。
那是个秋高气爽、凉风习习的下午，才6岁的我和爸爸一起买完菜回来，要到家门口时爸爸说过一会儿带我去玩。我很开心，准备赶紧回家，可不巧在我跑的时候撞到了王奶奶。爸爸在一旁连忙扶起王奶奶：“对不起啊，王奶奶，我家孩子就是风风火火，马马虎虎的。快，和王奶奶道歉！”我在一旁不情愿地说：“对不起。”王奶奶摆摆手，慈祥地说：“哎呀，没事，小孩子嘛！对了，她那么着急干嘛啊，慢点跑，别待会儿摔了！”我跑得太快，没理王奶奶。爸爸在楼底下陪王奶奶说了几句话后便上来了，脸色很不好。我叫了爸爸好几次他都没理我。“嘀嗒”“嘀嗒”“嘀嗒”我有些害怕了：“爸爸你怎么了，我们赶紧去玩啊。”
爸爸认真地看着我说：“知道错了吗？”我愣了一下：“怎么了，我也没做错什么啊？”爸爸听了我的回答后似乎很失望，瞪了我一眼。我仔细回想了刚才在楼下的那件事，毫不在意地对爸爸说：“哎呀，我知道了，不就是撞到了王奶奶吗，没什么大不了的呀。”爸爸一听，比刚才还要生气，那眼中好像有一只老虎，随时可以扑过来。“呃桐凯呃呃，我们待会回来后我就去和王奶奶讲？”爸爸沉默。“回来后我就去和王奶奶道歉？”爸爸还是沉默。“我过一会一定会和王奶奶好好道歉的。”爸爸依旧是沉默。“我再送点零食给王奶奶，这还不行么？”听到这里，爸爸终于火了：“我气的是你从刚才到现在一直在想着去玩，人家王奶奶平时多照顾你呀，你把人家撞了最起码也应该好好道个歉吧，可你呢？”爸爸气得直喘气。我瞟了瞟墙上的钟，心不在焉地说：“哦。”
爸爸看我到现在仍似乎没有悔改之心，火冒三丈地说：“礼貌可以看出一个人的品德。如果你连最简单的礼貌都不懂的话，那么会没有人和你做朋友，也没人愿意帮助你！”我听了爸爸的话后，脑海里顿局棚唤时浮现出王奶奶在我需要帮助时帮助我的画面。想到这里，我愧疚地低下了头，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸说得对，我必须要好好地向王奶奶道歉。想到这里，我对爸爸说：“爸爸，我知道了，我这就去和王奶奶道歉。”
看到这里，爸爸的表情渐渐地缓和了。他摸了摸我的头，说：“好，快去吧！”
爸爸生气了，他是为了让我成为有礼貌的孩子，我很感谢他。
2.写人生气的作文题目爸爸生气了
爸爸平时很少生气，但一生气，你就没有好果子吃。
那是寒假里的一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈有事要外出，交待我做完当天的作业才能休息。他们出去后，我正准备做作业，好朋友雷蕾电话要我出去玩。放下电话，我什么也没想就出门玩去了。
我们一起玩钓鱼，一起捉迷藏，一起到公园荡秋千……整整玩了一天才回家。回到家里，爸爸问***什么去了，我告诉他和同学一起玩去了。爸爸走到我身旁，用手摸着我的脑袋亲切地说：“和同学一起玩我不反对，但是要把握一个度，不要只顾玩，自己应该做的事都给忘了，我给你布置的作业，你做完了没有？”“还没有，我明天会做的。”我说。爸爸用手刮了一下我的鼻子说：“说话算话，下次不准这样了”。
第二天，尴尬无情的闹钟声把我从甜美的梦乡里吵醒了。我起了床，爸爸走过来对我说：“佳依，快去做作业。”我又说：“爸爸，我好困，明天再做行吗？”爸爸这回可生气了，只见他把脸一沉，怒目圆睁：“你昨天说明天做，今天又说明天做，那有那么多明天，今天的事要今天做完，明天有明天的事。”从来没见过爸爸发这么大的脾气，我吓得半天不敢做声。
我羞愧的做完了作业，交给爸爸看，爸爸看完后，脸色立刻由阴转晴。
3.求一篇作文题目为生气是没必要生气没必要
在职场上打拼的你，是不是有过这样的体验：因为某种工作原因忍不住生起闷气来，而且这股闷气充斥在你的身体里，不但不能很快消去，而且会使你受不了，从而产生愤懑、抱怨等情绪，甚至会做出一些不理智的行为。哲学家康德说：“生气是拿别人的错误惩罚自己。”世界上没有爬不过去的火焰山。也许生活给了我们不少磨难，但谁又能说自己一辈子不会遇到呢？与其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不试着绕开它，去做个聪明的人，做一个善待自己的人呢？生气就是拿别人的错误惩罚自己，谁又想做这样愚蠢的人呢？其实，我们是没必要生气的。面对一些鸡毛蒜皮的小事，何必跟人斤斤计较？仔细想想，这样做最终伤害的是自己。愚蠢的人，才一味地去生气，而聪明的人就应该懂得去争气；有一味去生气的时间和精力，还不如把时间和精力放在自己的工作、学习和事业上，让自己的知识领域拓宽，让自己睿智起来，这样才会让自己的实力增强。印度诗人泰戈尔曾经说过：“不让自己快乐起来是人最大的罪过。”生气就是跟自己过不去，这也说明你还没有资本去让别人对你信服。不懂得去争取、去改变，只会怨天尤人，你注定无法成为快乐的人；而争气就不同了，它会使人充满斗志，会积极地改变现状，摆正自己的心态——平心静气、积极上进，使自己做得更好，赢得别人的喝彩。
工作、学习、感情遭受挫折，如果只是生气，那是无济于事的。生气只会让别人感到你的自制力差，而一味地沉浸在低落的世界里，会让自己滞留在原地，毫无进取。越是逆境之中，越要保持良好的心态，生气没有用，只有为自己赌口气，自己去争气，这才是你的唯一出路。静下心来，你应该问问自己为什么容易生气，因为你遇到困难时毫无办法，总是想着逃避；为什么你总喜欢去计较，因为你不懂得争取和放弃。告诉你一个最好的办法，让自己做得更好：生气不如争气。
人生有顺境也有逆境，不可能处处是逆境；人生有巅峰也有谷底，不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，因为逆境或低谷而垂头丧气，都是浅薄的人生。面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，那么你注定永远是个弱者。人最重要的是拥有好的心态，以积极快乐的态度面对一切，你的一生将是豁达而明朗的。
没有“气”的人生，那不是生活，是幻想中的“乌托邦”。人生不如意之事十有八九，学着莫生气，就是人生的另一个境界。有一首打油诗写得好：“人生就像一场戏，别为小事发脾气，回头想想又何必，别人生气我不气，气出病来无人替……”因此，记得生气时也要微笑。在这个世界上，你计较的越多，你得到的越少；大肚能容人，你不仅能获得人缘，还能获得很多人的帮助，并且能取得不错的成就。生活是自己创造的，心情是自己营造的，不要为小事生气，你定能活出生命的色彩！
4.作文题目生气请问怎写阿快易点阿我只有写3行要写500个字阿==要500多少字，几年级的？题目就是生气吗？生气山东菏泽牡丹区第八小学二年级（四）班马啸云今天我都快气扁了，就像打翻了五味瓶似的酸甜苦辣样样滋味都有.早晨，爸爸妈妈带我去南华购物广场的四楼的“淘气包”去玩时我心里甜滋滋的，在那里我想画画时，却遭到了妈妈的反对，我就觉得心里痒痒，忍不住生妈妈的气.然后，妈妈说带我去德克士吃肯德基，我的气才慢慢的消了消.回到家我睡了一觉，醒来后（说到这儿，我的气又生了上来）不知道我做错了什么，妈妈向疯了似的把我摔在地上，掐呀打的.我真想当大人，大人有气说出来，心里就爽了.唉！我就不能，只好写到我亲密的日记本上消消气.-生气-天气：时间：2009-9-2312:55:33记得天天很小的时候，不到一岁吧，学会了生气，她奶奶教她的，嘴巴一揪就是生气了.那时候，大家觉得好玩，经常会逗她，让她表演个生气给大家看看，她就把嘴巴揪起来，翘得很高，逗得大家哈哈笑.后来会说话了，大概一岁半左右，真的知道生气了.比如说她说某个东西是热的，实际上它是凉的，我就告诉天天，它是凉的，不是热的.天天就会生气.嘴巴闭的紧紧地，小脸拉着，老半天不说话，可能生气不一定确切，也许她觉得自己的观点被否定了就有些承受不了.有好几次这样的情况，后来不知道怎样就好了.隔了一年半了，一直没有再这样生气过.直到昨天，我下班走到一楼，她爷爷奶奶带她在一楼玩儿.天天本来站在门卫房间门口的，见我来了，刚要出来，但是她奶奶说话了，大致是她和小哥哥玩儿，小哥哥生气了，回家了，天天也生气了，现在还在生气呢.听她奶奶这么一说，天天跑到了门卫房间里面，站在墙角，背对着我，任凭我怎么叫她，她都不回头.这时候，她爷爷奶奶还在那里重复刚才发生的事情，天天生气这个词儿频繁在他们的话语中出现，他们可能是觉得小孩子生气挺可爱的.我走到天天旁边，问她：怎么了？妈妈回来了，你不高兴吗？天天不动.我又对天天说：天天是个很大方的孩子，从来不生气的，就是有些事情有时候想不通，但是过一会儿就会好了.和妈妈回家吧，边走边告诉妈妈.天天听我这么一说，还真的转过身来，让我抱，一边说：小哥哥抢了我的金箍棒，我下次不和小哥哥玩儿了.我明白是怎么回事了.在电梯里，我就开始劝天天：你和小哥哥一起分享你的玩具多好啊！天天：我不和小哥哥分享玩具，我玩儿我自己的玩具，不玩儿别人的玩具.我：可是你不可能拥有所有的玩具啊！你把你的玩具给别人玩儿，别人也会把玩具给你玩儿，这样你就有机会玩儿很多玩具了.你看超市里那么多玩具，你都有吗？天天：我没有.我：就是啊，妈妈只可能给你买几样玩具回来.妈妈买了这几样，别的小朋友买了那几样，你们交换玩儿，大家就都可以有很多玩具了.天天有点明白我的意思了，不吱声了.回到家里，天天还是不太高兴.唠叨着下次不和小哥哥玩儿了.我继续对天天说：你和小哥哥是好朋友啊！你看巧虎和琪琪是好朋友，他们之间也会发生些不愉快的事情，但是大家都好好说话不生气啊！之前天天看过巧虎的故事，叫做“好好说话不生气”.天天有点领悟了，对我说：妈妈，我明天向小哥哥道歉，我和小哥哥说对不起，我昨天是假生气.我非常开心，对天天表扬又表扬.现在最大的感觉就是：教育孩子一定要讲究方法，而且很多话要让她自己说出来，为了达到这个让她说的目的，家长就要想尽办法.另外，如果孩子某件事情做错了，不要一味的描述这件事情，而应该朝正面引导她，才会有预期效果.妈妈生气了这个星期，老师布置了一篇作文，前不久我写过的一篇文章，题材内容都符合，这篇作文的底稿在电脑里，嘻嘻，我可以直接打开电脑抄喽！说不定早点完成作业，还能玩会电脑呢.“知子莫如母”，妈妈怕我拖拖拉拉，规定我25分钟内抄完，否则再写一篇.我一边答应着，一边漫不经心的抄着作文，一会儿把电脑中的文档美化一下，一会儿打打哈欠，完全忘记了妈妈的叮嘱，妈妈提醒我：“快点啊，还有4分钟啦，抄得完吗？”我一看，我只抄了4行.“抄不完.”我有气无力的回答.“那还不赶快抄？”妈妈厉声喝道.我吐吐舌头，赶紧抄了起来，可抄了一会儿，又不想抄了：这五百多字的作文，要抄到什么啊，我伸伸懒腰，在电脑上换个打字皮肤，接着慢腾腾的抄起来，妈妈看到我翘着二郎腿歪着脑袋写字的样子，气不打一处来，冲过来点着我的脑门说：“你抓紧时间了吗？抄一篇文章一节课，考试时又要构思又要写，你来得及吗？快抄！”妈妈叉着腰，怒气冲冲的站在一边看我写，这下我可不敢掉以轻心啦，想起了“不在规定的时间内完成就再写一篇作文的”的警告，我哆嗦了一下，使出吃奶的劲，拼命地抄了起来，五分钟不到，作文的三分之一抄完了，妈妈拿着作文纸，冲我吼道：“五分钟不到，你能抄六行，这二十来行你要抄四十五分钟，你这样的学习态度，怎么行？”“去，把今天的事写下来.”一沓稿纸扔了过来，我只好束手就擒，闷着头拿着稿纸又坐回写字台，去做多出来的作业，我知道，这都是我自找的.以后我可不能再拖拖拉拉，不但惹妈妈生气，还自讨苦吃.。
5.求一篇作文篇一：老师生气了
随着“啪”的一声门重重的摔在墙壁上，我们那时而温柔，时而“恐怖的老师”魏老师“阴霾”着脸走了进来，高跟鞋声扣人心弦，魏老师走上讲台，“啪”的又是一声，随着这声音响起教室里顿时“烟雾”弥漫，灰尘四起，“烟雾”散尽时老师又飞起一脚，将门摔过去，吓得同学们目瞪口呆，下嘴唇都拖到了地上。
篇二：熊老师生气了
今天早上天气十分晴朗，可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。
早上我早早的来到学校，走到座位上，放下那沉重的书包，准备交作业，过了一会儿，整个学校充满了朗朗的读书声。八点了，今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台，打开话筒，用他那独特的声音开始了今天的演讲，第一个上台演讲的是龚镇庭，由于同学们大声吵闹，正好这时候熊老师走到楼梯口了，听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人，几个闹得最凶的领头人看见了熊老师就像老鼠见了猫马上安静下来。熊老师跨着大步子走上那三尺讲台，让龚镇庭重复了几遍他的稿子内容后，让我们再重复一遍，可是由于我们还未从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来，所以我们一个字也没记住。熊老师让我们听完后面同学的演讲，过了一会儿，熊老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。她说：“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会，可我们非但不领情而且还大吵大闹，我们读书又不是为了她自己读书，而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。”
下课以后我仔细想想，熊老师从一年级开始就在我们身后支持我们，鼓励我们。其实熊老师和卢老师都是辛勤的园丁，为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做，永远不会忘记这道题的思路。唉，是我们都太不懂事了，我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲，作业要按质按量完成，认真去倾听别人的发言，你尊重别人，别人才会尊重你。只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩！
6.以他发怒了为话题写一遍300字的小作文他发怒了
在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒.
暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行.七月如火，车子在高
高的黄河大堤上爬行，黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势，在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因
树而得名，叫“五棵树村”.在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉得我们略感一丝凉意.一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地滴上一
点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿.
“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸.
小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详.小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间
“哗啦”一声摸出一串钥匙，这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖，木盖上牢牢地锁着一把大铁锁.
只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里.她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竟漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊.
本来我是想洗把脸凉爽一下.喝的水我们自带了许多瓶纯净水.等小姑娘转过身继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸.
听到水落地的声音，老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光.老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀！”突然摔倒了.小姑娘却不去扶老妇人，只是惊
叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竟扑倒在地上，伸出双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新载的小树边，
深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢地把她搀扶到椅子上.
我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己
该做些什么.良久，我们才从小姑娘的口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的.前年大旱，水窖里也难以存住
水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿.
老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟塌水，我心疼呀！”
7.生气的,原来是他的作文语文老师在投影上显示了一个题目，上面有几个形容词，让我们造句。
我想到了就举起手来，老师请了我，我回答得很好。接着老师请了我的同桌，同桌是用“雷声大作”造句的。
开始我没注意，可是仔细听了造句后我真是太生气了，他居然说起了以前我的事，他说：“一年级的时候，有一天雷声大作，谢意被吓哭了。”重新说起这件事，同学们都笑了，因为以前有一次打雷我哭过。
他造这个句子分明是在嘲笑我。当时，我感到羞愧难当，我很恨我的同桌，从我口中说出的第一句话就是我要和你绝交。
我心里想你怎么能这样呢？再也不跟你说话了。老师却对我说：“你别太害羞。”
听了老师的话，我也就暂时不跟他绝交，可是下次一定不会放过他。下课了我还是有一点生气。
8.我要写一篇文章,题目叫《令我生气的一件事》,我要范文参考,请尽一件令我生气的事
“明天查你们的日记！”老师刚说完这句话，我高兴极了，心想这下可以看别人的洋相了。
当中午我回到家里，找我的日记本时，它却不翼而飞了。我还以为放在学校里了。桌子、柜子、书包都被我翻了个遍，我当时恨不得挖地三尺，把日记本找出来。眼看老师明天就要检查了，我的日记还不见踪影。我可不能让其它的同学看我的洋相，只好硬着头皮又买了一本日记。唉，那十几篇日记的心血就这样付之东流了。于是，在我连夜的劳动下，我创下了半天补十六篇日记的全新记录。就在老师快来检查日记的时候，一件我意想不到的事情发生了。王耀突然对我说：“我告诉你一个秘密，你听不听？”“为什么不听？”“可不许扁我呀！”我答应了他所有的条件，他才奸笑着说：“我偷了你的日记本。”“什么？”我大吃一惊：“你这个***，竟然偷了我的日记本，那可是我的全部心血啊！你害得我好苦啊！”要不是法律规定，不许杀人。他可能早成为我的刀下鬼了。我一把抓住他的衣服，对着他的肚子连击了几拳，身材瘦小的他抱着肚子求饶：“你说过不扁我的。”“好了，大人不计小人过。”看着他可怜的样子，我停下了手。不过，在我的武力威慑下，他答应下课给我一瓶可乐作为赔偿。我同意和解。
今天我心情不好，我现在只想冲到他面前说一句：“不爽，不服，单挑。”
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一件令我生气的事
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今天，我班的午休成绩是“9.5”分，没有得到满分，令我很生气。
为什么呢？原因是这样的，大家在午休时，应有两个同学负责检查地面卫生，把掉在地上的纸片儿捡起来，轻轻地用拖把把地面拖干净。可是今天值日的两个人很不负责任，既不捡纸片，又不拖地，还追逐打闹，并不时发出尖叫声，弄得教室里的同学不能好好的午休和写作业。这时，有几个同学出于好心站起来劝阻他们。我想：他们一定会听她们的劝阻，把地面打扫干净的。可是出乎我的预料，他们不但不听，反而打闹得更凶：在教室里追逐叫喊，对劝阻的同学做鬼脸，还放肆地说：“关你屁事。”
正当大家在指责他们的时候，值日老师带着几个同学检查午休来了，老师走进教室，很生气地说：“大家听一听，你们教室的声音有多大，大家说一说，是哪个同学在追逐打闹的？哪个同学？”这时，教室里鸦雀无声，你看我，我看你，老师又说了：“说呀！是谁？”这时不知那位同学站起来用手指着说：“是他们---朱力和仲任。”老师走到朱力和仲任同学面前，说：“是你们吗？如果是你们做的就承认错误，认了错还是好孩子，看仲任还是中队长呢，要带头做榜样。”仲任同学不好意思的站起来红着脸对老师说：“我错了。”这时朱力同学也低着头说：“我不对。”老师也说：“知错就改还是好孩子。”“不过，今天的午休只能打九点五分了。”
老师说完，同学们听了都长长地叹了口气，我也翻着眼睛，鼓着嘴儿，用很生气的样子看着他们，心里想：班级的荣誉都被你们破坏了，咋办？
9.作文题目《他哭了》入中学已两个月了，妈妈还是那样牵挂我。她白天很忙，只有晚上来看我，这是第三次了。我家在山里，离学校有三十多里路。父亲早已离开了我们，只有妈妈照顾我和妹妹。这次给我送来了毛衣。
趁着月色我送她出了学校，但这次我真的说出了口，“妈妈———以后您别来了，看您穿的那么------！”
妈妈愣了一下，本来兴奋的脸，愕然一闪，点点头，“你回去吧！我走了！夜里不要着凉！”
“妈妈呀，女儿已长大不再牵着您的衣角走过春秋冬夏---------”我真的长大了吗？
为了我和妹妹，您含辛茹苦，我怎么真的忘记了呢？多少次在您的怀里进入甜甜的梦乡；多少夜您用老茧的手为我缝补衣服；几回回您寝食不安着急我的学费；时时您又伴我夜灯长读，天天您又为我牵肠挂肚------。
可今天，我却说出那话，是虚荣心吗？还是我怎么了？几缕薄云遮住了弯月，却怎么也遮不住妈妈那惊愕的脸。
怎么也睡不着了。
望着窗外苍凉的月色，我的头脑一片空白，滚烫的泪珠不知何时已浸湿了枕巾。
“妈妈，我错了，我伤透了您的心------”
夜已很深了，远处飘来蛐蛐的叫声，是妈妈给我捉的那只吗？轻轻的，我的心好痒还那是秋收之夜，陪我和妹妹睡在田头唱歌的那只吗？不！那是傍晚，妈妈唤我回去加衣裳的声音！是夜归时，独轮车上悠悠的童谣！是离家时的叮咛！还是您回家路上的凄凄低怨------
苍凉的月啊！你不会忘记家里，那长夜孤灯吧！告诉我，妈妈还没睡吗？你还熟悉那深夜的咳嗽吧！告诉妈妈去医院看看吧，不要再把那省下的钱一分一分塞给女儿了！告诉我妈妈在伤心是吗？给我捎去这颗不懂事、忏悔的心吧！
妈妈呀！您还会来看我吗？
女儿错了，真的错了！
望采纳
10.妙笔生花今天早上天气十分晴朗，可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。
早上我早早的来到学校，走到座位上，放下那沉重的书包，准备交作业，过了一会儿，整个学校充满了朗朗的读书声。八点了，今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员（某某某）走上讲台，打开话筒，用他那独特的声音开始了今天的演讲，第一个上台演讲的是（某某某），由于同学们大声吵闹，正好这时候王老师走到楼梯口了，听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人，几个闹得最凶的领头人看见了王老师就像老鼠见了猫马上安静下来。王老师跨着大步子走上那三尺讲台，让（某某某）重复了几遍他的稿子内容后，让我们再重复一遍，可是由于我们还未从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来，所以我们一个字也没记住。王老师让我们听完后面同学的演讲，过了一会儿，王老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。她说：“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会，可我们非但不领情而且还大吵大闹，我们读书又不是为了她自己读书，而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。”
下课以后我仔细想想，王老师从一年级开始就在我们身后支持我们，鼓励我们。其实王老师和卢老师都是辛勤的园丁，为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做，永远不会忘记这道题的思路。唉，是我们都太不懂事了，我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲，作业要按质按量完成，认真去倾听别人的发言，你尊重别人，别人才会尊重你。只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩！
用愤怒生气的心情写作文
1.描写心情愤怒的作文
例句
1.他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
2.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
3.他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来.
4.只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得！5.他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。
6。我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。
7.他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
8.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光.
9.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.
10.他牙齿咬得"格格"作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子.
11.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远.
12.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅.
13.竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。
14.宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。
15.有一天，我在认真地看书，突然，怒火冲冲的爸爸对着看我，只见，他两手插腰，一只手撑在桌子上，生气地说：“沈莹啊，沈莹，你愿意一辈子都坐在垃圾里吗？”爸爸很生气的样子，头发也竖起了几根，呼吸也很急促，还有眼睛瞪的圆圆的，像两个小皮球，一直不停地盯着我。我都不得不敢看爸爸的眼睛了，但我看到了爸爸的嘴巴也一动一动的，那显然是因为在生气，嘴巴也“生气”了
16.他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
17.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
18.他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快返迟要掉下来.
19.只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了好裤，教室里顿时静的连针落到地上也能听得！5.他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。
20.我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。
7.他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
21.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光.
22.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.
23.他牙齿咬得"格格"作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子.
24.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远.
25.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅.
2.描写愤怒的心情的段落（150字1.只见他默默的转过身去，虽然我看不见他的表情，但是从他肩膀的起伏来看，我知道他现漏袜李在肯定很生气。也许深呼吸会让他镇定下来，但也有可能会让他更加的暴怒。渐渐的，他的双手开始颤抖了起来，他侧身斜视着我，复杂的眼神里，痛苦、愤怒和无奈不断的交织着。他深深的吸了一口气，欲言又止。只见他咬紧牙关，嘶叫一声，将强硬的拳头用力的击向树干，那皱着的树皮似乎没有给他带来任何痛苦。他开始咆哮了起来，以自残的方式来发泄自己的怒火。
2.他左顾右盼地想找她，可是她到哪里去了？啊，原来她还在那里，他怒气冲冲地走到她的面前，拉住她的胳膊，大声嚷嚷说：还不快走？火车要开了！
描写心情愤怒的词语：
敢怒敢言、赫然而怒、横眉怒目、横眉怒视、积羞成怒
疾言怒色、戟指怒目、金刚怒目、惊风怒涛、惊涛怒浪
鲸波怒浪、狂风怒号、老羞成怒、雷嗔电怒、雷霆之怒
3.写一篇我很愤怒的作文或者是她很愤怒的作文,不需要写事情,不能怒气怒目激怒大怒怒号怒吼怒色怒火怒斥怒骂怒视义愤怒容动怒火气生气气恼恼火愤慨愤恨愤懑恼怒怀恨遗恨怨恨痛恨憎恨愤激愤然愤怒发怒怒瞪火目怒瞪虎目满脸怒色一脸怒色一脸怒容满脸通红满脸溅朱满面怒容面有愠色勃然变色愤然作色怫然作色脸色发青面青眼蓝虎视怒颜面带怒容双眉怒竖剑眉怒竖直眉瞪眼横眉竖眼万目睚眦发指眦裂戟指怒目大眼圆瞪青筋凸起满头冒火五官冒火满心冒火十分恼火双眼喷焰满腔怒焰鼻孔生烟口角生烟七孔生烟七窍生烟炉里添炭火攻头皮气撞顶梁三尸暴跳眼里出火无比愤怒异常恼怒万分恼怒有点愠怒十分恼怒浑身冒火两眼冒火两眼喷火双目喷火目喷烈火鼻孔怒张鼻翼怒张钢牙紧咬切齿腐心脸如猪肝火气十足火气很大火气冲天火冒三尺火冒三丈心头起火心中上火火上加油***辣地火星乱冒心头火起顿时火起无名火起生气动火盛怒之下大为恼火逐渐息怒转悲为怒怒容满面怒容可掬怒形于色怒发直立怒发倒立怒发上冲怒发冲冠愤怒至极愤恨不平愤懑不平愤世嫉俗愤世嫉邪悲愤填膺义愤填膺愤愤不平羞怒交加羞怒难忍众怒难犯天怒人怨人神共愤令人发指恼怒万分疾言怒色天怒民怨神人共愤一旦之愤一朝之愤万分愤慨怨愤之情激起义愤引起忧愤眼看激眼激愤满腔余怒未消余怒未息鼻里冒烟七窍生火五腑冒烟怒眉倒竖怒目横眉怒目圆睁怒目横视怒日相对怒目而视怒目迸火怒目戟指怒目切齿怒目咬牙大肆咆哮咆哮如雷大发雷霆急怒叫跳跺脚赌气疯狂如狗使酒骂座大怒如狂愤懑填胸愤不欲生愤懑难平愤怒已极气恨满胸气炸肝肺气得发狂气得暴叫气炸了肺气得跺脚气得跳脚气冲霄汉气冲斗牛气满胸膛气恼难言气势汹汹气逾霄汉气愤至极气愤异常气愤万分气愤难忍气愤不已十分气愤气愤不平气冲冲的气呼呼的气鼓鼓的气嘟嘟的气嚷嚷地气愤愤地气汹汹地气狠狠地气扑扑地气哼哼地气昂昂地气刚刚的气咻咻地又气又急又气又恼含火带气故作生气令人生气爱生闲气捧胸生气常生闷气常发脾气十分气恼心头气恼肺炸肝烧浑身发抖暴跳如雷一蹦老高拍案而起愤然而起拂袖而去悻悻而去怒火满腔怒火填胸怒火烧胸怒火冲胸怒火胸烧怒火攻心怒火竖起怒火渐升怒火上升怒火复燃怒火燃烧怒火中烧怒火熊熊怒火正旺怒火猛升怒火顿起怒火难捺怒火喷吐怒火三丈怒火千丈怒火万丈怒不可遏怒不可忍怒不能忍怒冲冲地满腔怒气满面怒气满脸怒气恼羞成怒老羞成怒勃然大怒满腔怒火满胸怒火一腔怒火满眼怒火眼射怒火怒气满腮怒气填胸怒气塞胸怒气满胸怒气难忍怒气逼人怒气翻滚怒气升腾怒气直起怒气冲冲怒气冲天怒气冲霄怒气勃发怒气爆发怒气难消怒气不息满气胸膛怒从心起怒涛高溅立刻大怒登时大怒赫然而怒雷霆之怒愤然作怒油然生怒人怨天怒桃腮愤怒面带愠怒满心愤怒眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得格格作响，好似一头被激怒的狮子。
他气得满脸通红，鼻翼张得大大的直吸气，额角上冒出豆大的汗珠，一条深深的皱纹从紧咬着的嘴唇向突出的下巴伸展过去。她的两眼变暗了……愤怒的火焰在人们的心中燃烧。
他怒睁着眼，额角上青筋随着呼呼的粗气一鼓一胀。他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来口像燃烧着的二F柴堆上浇上一桶油，我只觉得心火烧到了脑顶。
他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。当时，我的脑袋“嗡"的一声，愤怒的火在胸中燃烧，我恨不得端起冲锋枪……他的脸色立刻变得白惨惨的，愤恨的光芒从他的眼睛里喷射出来。
听了她俩这一唱‘和，我气得像个憋足了气的皮球，差点没炸裂了肚子。好像全身都燃烧着猛火，每根毛发上闪着火星，他把双拳捏得格格作响。
他被骂得脸色由红变黄，气得浑身直打战，顶到嗓子眼的火儿，跟着蹿上脑瓜门。这句话一下扎在他的肺管子上了，他不由得怒火中烧，脸蛋子立刻罩上了一层阴云。
我强忍着压住心中的怒火……她板着脸孔一声不吭，核桃纹皱得又深又密，脸不是脸，鼻子不是鼻子的。我心中的怒气冲天，护士阿姨，你这是怎么了？你看，这孩子很危险啊！他悲愤填胸，无可奈何地瞅着滑腻腻的楼梯，望着破玻璃窗上头随风飘荡的蜘蛛网。
劣酒、假药、坑人、骗人、害人，这人世间怎么了？我气得说不出话来，气得头顶冒烟。她眼里迸射出仇恨的火花。
刻骨铭心的仇恨像火花般喷发。仇恨如同潮水在胸中汹涌起伏。
这仇恨像刀刻的一样记在我的心里。强烈的复仇欲望，渗透到他每滴血和每个细胞里。
这两天，她已不再哭了，仇恨的烈火已经把她的泪水烧干了。怒火在他胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
我非找他算账不可，怨恨在胸中滋生着，气恨难忍了。真是个狼心狗肺的家伙，我对她的怨恨越来越强烈，我发誓：至少恨她一个月。
谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。他气得牙齿咬得咯咯响。
他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。老爷爷。
4.描写愤怒心情的句子高兴
好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！
花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。
离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱……
眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑
鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
他高兴的压抑不住心跳！
她微微一笑，***的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。
天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。
像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！
心里喷射出灿烂而快乐
5.写人愤怒心情的景物描写描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分
表示喜悦：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
表示愤怒：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
表示憎恶：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
表示悲哀：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
表示忧愁：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
表示激动：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
表示舒畅：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
表示着急：迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
表示害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
描写人的智慧：料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三
歌颂人物品质：宁不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕、厚颜***、见利忘义、拾金不昧、视如归、坚贞不屈
描写人物动作：走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
描写人物语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论
描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈
描写谦虚的词：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷
描写骄傲的词：班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大
描写天气的词：
春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪
阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月
春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞
晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚
万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面
风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨
春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限
四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄
春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草
春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人
春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀
春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉
春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿
花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光
满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒
寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋
有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红
倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉
繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿
风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世
桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放
含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋
一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声
秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊
秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄
一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋
枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺
寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加
千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕
茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花
山舞银蛇、原驰蜡象、尘土飞扬、飞沙走石
描写自然景色的词：山清水秀
水天一色
绿波荡漾
峰回路转
6.爱生气的我作文爱生气的我我是个爱生气的女孩子。
平时，我稍不顺心，就会生气，像大老虎似的咆哮。大家是不是有些害怕？妈妈常说：“爱生气的孩子会长黑眼圈。”
看看我眼边的黑眼圈儿，不知道是不是生气造成的。星星姐姐，虽然我写的作文很棒，可是我并不大喜欢动手写。
每次的作文，不管是老师布置的也好，还是爸爸出的题目也好，我都会生气。生的气大的话，我还会哭呢。
要不就是从这周推迟到下周，可到了不得不写的那会儿，我就会怒火冲天。星星姐姐，怎样才能让我不生气呢？请帮帮我，把我变成一只温顺的小老虎吧。
7.今天我的心情好生气作文今天，我和唐宇晴约好下午一起去买文具。
很快到了下午，她来找我了。我将一个玉米给了妈妈，让她吃。可妈妈却要给唐宇晴。本来就饥肠辘辘的我抓过来咬了一口，并狼吞虎咽地吃起来。谁知，还没有吃完，唐宇晴就对我冷嘲热讽：“哇！跟猪有一拼耶！”我气急败坏地扔下玉米，趴床上看书去了。在床上，我怎么也无法进入书的海洋。脑海里全是平常唐宇晴对我的冷嘲热谑，于是，我跑进了卫生间，忍不住泪如泉涌。刚开始，妈妈并没有认识到我的不愉快，依旧和唐宇晴谈笑风生，爸爸去做饭了。等饭做好了，妈妈来叫我吃饭，才发现我在厕所里，而我，也因为长时间的心里压迫，把愤怒用泪水表达出来。于是，爸爸当着唐宇晴的面批评了我。我也没有心情去买文具了。
事后，我恼羞成怒，怒气冲冲地想：我是胖，但是胖有什么错，人总是有胖瘦之分的嘛。如果要直说我胖，我不生气，因为这是事实嘛。可是，唐宇晴口无遮拦，竟把我和猪比，太过分了吧！再说了，她也很黑，如果我拿她和动物比，她愿意吗！唐宇晴整整打我一年零一个月，怎么说也算是我的姐姐了，哪有姐姐拿妹妹和动物比的，太不像话了！我从出生到现在，没有人这样说过我，而唐宇晴还反说我脾气大，我承认，我脾气是有些暴躁，可是，你这样说，谁不生气啊！况且，这也不是第一次了，以前，我都忍着，而这时第N次了，我忍不住了，心里的气愤已经忍不住喷了出来。要不是碍于面子，我早就上去劈头盖脸地批评她一顿了。真是太过分了！
那次，我真的生气了！！
8.写人愤怒心情的景物描写描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分
表示喜悦：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
表示愤怒：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
表示憎恶：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
表示悲哀：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
表示忧愁：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
表示激动：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
表示舒畅：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
表示着急：迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
表示害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
描写人的智慧：料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三
歌颂人物品质：宁不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕、厚颜***、见利忘义、拾金不昧、视如归、坚贞不屈
描写人物动作：走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
描写人物语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论
描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈
描写谦虚的词：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷
描写骄傲的词：班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大
描写天气的词：
春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪
阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月
春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞
晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚
万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面
风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨
春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限
四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄
春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草
春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人
春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀
春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉
春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿
花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光
满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒
寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋
有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红
倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉
繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿
风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世
桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放
含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋
一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声
秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊
秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄
一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋
枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺
寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加
千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕
茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花
山舞银蛇、原驰蜡象、尘土飞扬、飞沙走石
描写自然景色的词：山清水秀
水天一色
绿波荡漾
峰回路转
写同学的作文600字
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗余旦条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐空棚于助人的好友
今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。
我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。
叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。
到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。
下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有叶洪铭和李团璋，另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友，我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是竖亏扰打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的，叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了，而我却打不中了，我很生气。又轮到我了，这次我屏住气瞄准目标，使尽全身力气一球扔过去，结果打了一个全中，大家为我鼓掌欢呼，我真是太高兴了，因为这可是我有生以来一次全中呀！也是我们今天最好的球技表现。
打了一个小时的保龄球，我们累得连球都拿不动了，大家疲惫不堪的登上了回家的出租车，叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢？
2.
游山玩水，心情愉快。看书学习，丰富知识。参加活动，更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。
一个星期五的上午第三节课，天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响，老师满面笑容地走进教室，环视了一下教室，一本正经地对同学们说：“今天，我们要举行一场别开生面的辩论赛，讨论‘过生日请同学吃饭好不好？’”听了老师的话，教室里一阵骚动。有人毫不犹豫地说：“不好！”，有的同学左顾右盼，而后又慢慢吞吞地说：“好。”有的同学沉思片刻，才勉强地说：“不太好。”老师见状笑着说：“那，我们现在就开始辩论，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方，坐在位上。现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。
精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步，振振有词地说：“请同学吃饭好，可以促进友谊，每年只有一次生日，要珍惜这个时光。”反方的夏朝辉也毫不示弱，一板一眼地说：“吃饭只是一时饱了口福，家长挣钱不容易，我们应该珍惜家长的血汗钱。”他的话成了导火索，台下的同学们都争先恐后地抢着说，各抒己见，教室里一片沸腾，简直听不清他们在说什么。老师一打手势，喧闹的教室立刻变得安静下来。正方的周贇不慌不忙地耸了耸肩膀，胸有成竹地说：“每次过生日并不需要饭菜丰盛，只要心意到了，大家高兴就好。”反方的孙书慧虽然嗓子哑了，但是她还充满自信地说：“我认为请同学吃饭不好，因为有的父母很爱面子，见到孩子的同学来，一定会做很多好吃的，太铺张浪费。”
台下的热闹劲儿简直无法形容。有的同学把手举得老长，总抢着说；有的同学兴奋的干脆站起来；有的同学竟然控制不住自己的嘴，自言自语。我是正方队员，看到反方这么起劲，就抢着说：“每年的生日只有一次，适当地庆祝一下也是可以的。这样，还会留下一些美好的回忆。”反方陈宇急得指手画脚，像放连珠炮似的说：“送礼物不要花钱，自己做也可以，这样还可以增加友谊。”他的话让大家丈二和尚—摸不着头脑，老师沉思了片刻，禁不住笑出声来，仔细一分析，才觉得陈宇说的话他仿佛在支持正方，他遭到反方队员一顿斥责。
反方人多势重，赢了。正方势单力薄，输了。其实，我暗地里已经支持了反方，觉得过生日请同学吃饭的确太铺张浪费了，现在我们又不挣钱，花的不都是父母的血汗钱吗？应该勤俭节约。
这场针尖对麦芒的辩论赛，真是精彩纷呈。给我们的生活增添了无穷的乐趣。
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！
他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
生气为什么手脚冰凉,四肢发麻
手脚冰凉怎么办？
（1）“阳气内守”造成手足冰凉
进入冬季不少人都有手足发凉的现象，有些人认为这是所谓“虚”的表现，强调要运动，要进补。于是不少手足发凉的人就盲目地早起锻炼，进食补品。其实这并不符合中医冬季养生的原则。
中医里讲，冬季是阳气内伏的季节，谓之“阳伏于下，于时为冬”。手足，相对躯干而言是人体的末端，中医称其为“四末”。冬季“阳气内守，不达四末”，所以容易出现手足冰凉。冬季锻炼宜慢跑、散步
冬季养生应顺应自然界闭藏之规律，以“敛阴护阳”为根本。适当进补，调节阳气，平时注意保温，保持手足清洁干燥，搓摩手足心，以改善人体末端血管的微循环状况，达到暖手、暖足的作用。
起居调养强调了要早睡晚起，保证充足的睡眠，有利于阳气潜藏，阴精蓄积。同时，冬季锻炼宜有选择地进行慢跑、散步、打太极拳等项目，不宜做过度、高强度的运动。另外，衣着过少、室温过低，既易患感冒，又消耗阳气；反之，则易出汗，阳气不得潜藏，寒邪易于侵入。所以，冬季保暖要适度。不能随意药补饮食要遵循“秋冬养阴”、“无扰乎阳”的古训。《饮膳正要》中说：“冬气寒，宜食黍以热性治其寒。”也就是讲，冬季要少食生冷，但也不宜燥热。
因此，要有的放矢地食用一些滋阴潜阳、热量较高的膳食，同时也要多吃新鲜蔬菜以避免维生素的缺乏。但是，这里必须注意的是同属冬令，各地区的气候条件迥然有别，进补的方法也不同。北方冬季寒冷，可酌补温热的食品，如牛、羊、狗肉等；而南方气候较温和，进补应清补甘温之味，如鸡、鸭、鱼类为宜；气候干燥的地方，应多吃甘润生津的食品，如水果、蔬菜、冰糖为宜。此外，还要因人而异，不可乱补，特别是药补，应该有医生指导。
（2）冬天一些人总感觉手脚冰凉是很常见的现象。这主要是因为自然界的温度降低，阳气不足，而人体自身的阳气也会不足，身体出现阳虚的表现。另外，因为天气寒冷，人体血管收缩、血液回流能力就会减弱，使得手脚，特别是指尖部分血液循环不畅，也就是人们常说的“神经末梢循环不良”，而导致手脚总感觉冰凉。这样的情况一般多发生于女性，特别是中年以上的女性较为常见，脑力劳动者要比体力劳动者更易出现手脚冰凉，在身体健康的年轻男性身上则很少出现。
寒冷会使人的全身或者局部血液循环不良，或者肢体末梢儿血液循轮源环障碍，这会导致手脚冰凉。经常长期的手脚冰凉，可以称为“冷寒症”。中医理论认为这是气虚、气滞、阳气不足的反应。女性在经期、孕期和产期等特殊生理时期，由于体虚，更容易引起手足冰冷。如果不及时加以预防，会导致精神不佳、身体畏寒的反应，严重的还可引起下肢的静脉曲张。
1．吃西洋参。这是一种补气的良药，性平和，补而不燥。可以单独泡水饮用。
2．吃芝麻、花生。富含维生素E和多种营养，可以帮助维生素B的吸收，加强神经对抗寒冷的能力。维生素E还有扩张血管的作用，可以加强肢体末梢儿的血液循环。
3．吃洋葱、辣椒等可以帮助身体产生热量、促进血液循环的食物。
其他措施：
平时多用热水泡脚，既能使身体暖和，又能舒缓疲劳神经。
（3）不少人秋冬季节会出现手脚冰凉的症状。中医认为，怕冷是由于体内阳气虚弱所致。治疗手脚冰凉的症状，主要在于疏通经络、活血化瘀、改善血液循环和新陈代谢。如果经常按摩以下3个穴位，一定会收到满意的疗效。
1.按摩涌泉穴。先用右手掌快速搓揉左脚心，然后用左手掌快速搓揉右脚心，搓到有热感为止。每天早晚搓揉100下，接着搓揉各脚趾100余下。中医学认为，人体诸多经脉都汇集于足底，与全身各脏腑、组织、拦慧器官都有密切关系。尤其是刺激涌泉穴，有腊衡态益于补肾壮阳、强筋壮骨。经常坚持搓揉此穴必然会促使手脚冰凉症状的康复。
2.按揉气冲穴（大腿根里侧）。此穴下边有一根跳动的动脉，先按揉气冲穴，后按揉动脉，一松一按，交替进行，一直按揉到腿脚有热气下流的感觉为止。
3.按揉、拍打肾俞穴（两边腰眼）。稍用力各拍打100余下。
根据“动则生阳”的观点，通过加强对手脚的锻炼，可改善手脚冰凉的症状。除了上述方法外，还可以通过步行、慢跑、爬楼梯、跳健身舞等进行全方位的锻炼。如果手冰凉，上肢的活动量应大些，如果脚冰凉，下肢活动量应大些。
食疗能改变阳气虚弱状况，增加肌体热量。如常用的大枣红糖汤（大枣10个、生姜5片、红糖适量，每晚煎汤喝），对改善手脚冰凉的症状颇为有效。另外，适当多吃些羊肉、狗肉等，可暖中补虚、开胃健脾、益肾养肝、御寒去湿。
（4）多吃花生可缓解手脚冰凉！
进入冬季，手脚冰凉是不少年轻女性都会遇到的麻烦。手脚冰冷的主要原因是因为自律神经的功能调节不顺畅，血管变细引起。加上脚趾、膝盖、肩膀、手指等都是运动较多的关节部位，脂肪少，热度容易散失，血管也较少，更容易感到发冷。手脚冰凉，怎么捂都捂不暖。尤其是一些瘦小女性、衣物不够保暖、压力过大时、低血糖或低血压等情况都易产生手脚冰凉。除非是系统性疾病引起的手脚凉，否则不能算是疾病。日常的生活和饮食调节能改善这种状况。
怎补充营养多吃促进血液循环的食物，如芝麻、菠菜、花生、豆腐、新鲜鱼类、大蒜、青葱、辣椒、咖哩。要有的放矢地食用一些滋阴潜阳、热量较高的膳食，同时也要多吃新鲜蔬菜以避免维生素的缺乏。北方冬季寒冷，可酌补温热的食品，如牛、羊、狗肉等；在煲汤或炖肉时可加入黄芪，既不影响味道，又可补气固表。
食疗可用此方:大枣10个、生姜5片、红糖适量，每晚煎茶喝。能改变阳气虚弱状况，增加机体热量，对改善手脚冰凉症状疗效颇佳。
怎平时多运动运动可以帮助血液循环，尤其是需要久坐办公室的上班族，若能保持标准体重，再加上适当的运动，可以使身体循环正常。怎睡前泡泡澡睡前洗个热水澡，可以促进血液循环，使身体暖和起来。
怎御寒衣物要充足人们常常因为忙碌而忘了多加件衣服，建议在办公室多准备一件外套，适当保暖。尤其是在睡觉时要注意脚部保暖，可穿上棉袜帮助保暖。
怎指压按摩可以针对至阴及涌泉穴进行指压。至阴穴位于脚第五趾指甲生长处的外侧。涌泉穴则在脚底中央靠近脚趾处，将脚趾全部弯曲时，在脚底所形成的人字形皱纹的中央处。要柔和捏每根脚趾，这样脚就会感到温暖了。不妨利用乳液或婴儿油来按摩手脚，使肌肤柔嫩之外还可促进血液循环。
怎抛弃电热毯电热毯虽然能将全身都暖和起来，但却会使身体产生依赖，导致身体自身产生热量的能力降低。晚上睡觉时可用热水袋保暖。
怎红茶代替咖啡未经发酵的绿茶会使体温下降；咖啡属阴性，也可使体温下降。红茶是将茶叶发酵而制成的，多饮可以暖身。
手脚冰凉只是一种症状，很多原因都会引起这种现象，只要针对原因进行调理，情况很快就会得到改善，人们不需要太过担心。但有一点要注意，发现手脚冰凉也不能全然置之不理，因为一些系统性疾病如血管功能障碍的前期，主要症状就是手脚冰凉，应引起警惕。
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