校长把冰块一块一块的放进(从200多分提升)

大家好，今天来为大家解答校长把冰块一块一块的放进这个问题的一些问题点，包括高考最后一百天应该怎么学 从200多分提升也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

高分悬赏,笑话

幽默笑话,经典笑话，极品笑话，大全。

http://www.04005.cn/hahaha.htm

1同事问我：克林顿的老婆是希拉克吗?

2有一次我向人借钱，本来想说的是”等我取了钱就还你”

说成”等我有了钱就取你”

汗

3同学叫于京波，一日来信，宿舍门卫在宿舍门口大叫：干凉皮、干凉皮的信！

4我们语文老师：请大家把书翻到120块钱

全班皆晕，后这位老师得绰号”财迷”呵呵

5有一次朋友在家看碟，光盘质量不好。朋友说到：“怎么这么多马克思啊。”半晌后才明白他是说马塞克！

6一个哥们结婚，给他红包。哥们客气的说不用

我说：那哪行，一年就一次，一定得拿着。

7初中时分角色朗读《白毛女》

一男生（杨白劳）：扯了二斤红头绳，给我喜儿扎起来……

老师：又不是包木乃伊…

8偶打饭的时候，执着的指着菜花说：来份土豆。

大妈问：菜花？

偶继续指着菜花说：土豆

大妈又问：到底是土豆还是菜花？

偶急了说：这不是土豆...厄，菜花吗？

现在想起来也够让人吐血的，sorry了，卖饭的大妈

9去买糕点，本来想说“来两个黄梨派加一个蛋塔”，结果说成了“来两个黄鹂鸣蛋塔”

更郁闷的是店主竟然听懂了......

10大学时我们班有个女生叫刘芸。一次，别的班的同学给她捎来一封信。信封上她的的“芸”字中下半部“云”上面一横，由于写得太潦草，横变成了点。结果那同学拿着信就在我们樱山楼道里叫岁前“刘芒，谁叫刘芒，有你一封信。”全楼道的人都跑出来看刘芒（流氓）了。结果那叫刘芸的女生就无奈地被叫了四年的流氓。

11曾经有一段时间家里闹耗子，我妈就买了耗子药来维护家庭安宁，但是一个耗子都没药倒。一天大老早的，我妈起床看了看门旮旯里的耗子药，自语“这药怎么没有人吃啊？~~~”全家晕倒。。。

12英语老师教语法，下课前问大家：“我都讲完了，大家还有明白的么？”我们齐声答：“没有了！”

13举杯邀明月，低头思故乡。

14有次大热天的打麻将，突然停电了，只好买了乎颂清蜡烛继续战斗.过了半个小时，实在热得受不了了，一人说：“还是开电风扇吧，热死了。”另一人接口：“不能开，开了会把蜡烛吹灭的。”

15俗话说：杀人放火，欠债还钱。

16物理课上老师讲到放射性元素，说：放射性元素很危险，你们人类一定要远离它！！

17吃不到葡萄就吐葡萄皮

18在公司接了个电话，是制衣公司推销的，不停的说给某某大公司做过统一服装之类。本人逮到对方说话间隙，冲口一句：“我们公司统一不着装！”

对方悄声几秒后说了声“打扰了”挂断。

19我们大学老师：我要找一男一女三位同学……

全班同学开始四处张望，寻找李宇春。

20晚自习回宿舍，路遇一天仙mm，遂尾随

一直想搭讪，却无胆上前，直到天仙mm即将走入女生楼

牙一咬，跨步上前，大声问那位mm：同学，请问你是女的吗？

后来……后来我享受了该天仙mm两年的白眼

21邓论课，老师激昂澎湃：有多少英雄儿女，缠绵于地下……

22同学的毕业作品是用大红布做成凤凰状缝在黑色的袍状服装上.

答辩的老师问：为什么凤凰要用红色而不是其它颜色?

那位同学一激动就脱口而出：因为凤凰欲火焚身!!(估计是想说浴火重生).3秒后，来看答辩的同学狂笑不止，我笑的肚子都扭了!

23初中时候老师叫背木兰辞（老师比较BT），紧张

...阿弟闻姊来，磨刀霍霍向爹娘（猪羊）.......

全班暴笑，自己也笑，结果后面全忘了，还好老师没罚~~

24苍天呀，大地呀，窦娥比我还冤呀！

24帮LP买WSJ，结果到商店看了半天也不知道买什么，于是就随便拿了一包问店主：“老板，这个好用不？”老板（男的）呆呆看了我5秒钟，说：“这个我也没用过！”

25小时候，爸爸看我写作文。有个很简单的字写错了，爸爸笑着跟我妈说：“我发现你的儿子很笨。”我急了，大声跟我爸说：“你的儿子才笨！”-_-b

26兵来土掩水来将挡

27我妈有一次去银行交水费。交了钱以后银行的人说：您这钱不够啊，这儿还有第二页，这个也得交。

我妈：第二页是什么

工作人员：污水

我妈：我家从来不喝污水。

28我们的高中办主任又一次怒斥我们上课不好好听讲的时候说到：“你们以后再这样，就别怪我翻脸不是人了！”

29数学老师招牌动作

举起两根手指，对同学们说：“同学们，学好数学关键就是三个字！！’多做练习！！’”

30那天我说女朋友笨的跟猪一样，她就拧我，特疼，一直不松手，我一急，说：“我告你妈你虐待猪！”

31一日，跟我爸妈还有弟弟去拜观音

我没怎么睡醒，往前一站就说：

受苦受难的观世音菩萨啊……

爸妈：-____-|||

弟弟：-____-||||

菩萨：T_____T||||||

32大二上FoxPro课时，一个老师开始点我们上课有多少人，

1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，勾……（突然停住了）

33某日，偶亲爱的妈咪叫偶去买花椒。

妈咪：“去买一斤花椒回来。”

偶：“一斤？？！买那么多干嘛？”

妈咪：“废话~炒菜用！！！”

偶郁闷+诧异的出门去买，临出门时又特别的问了句：“确定买一斤啊？！”

回答偶滴的老娘的白眼！汗……

到菜市场后，偶越想越不对，花椒干嘛买一斤啊，也太多了吧？！掏出电话———再次确认！

得到回答还是一样：一斤花椒！！！

一斤花椒28块钱，老板给我称好，装袋。偶正要掏钱时，电话响~~~老妈？！

只听电话那边咆哮：“错啦！错啦！！不是一斤，不是一斤，是一两！！！”

爆汗！！！！

34刚交房的时候，来往的人多，每次保安会盘问。

我本来想说我是业主的，结果经常说成我是楼主...，

趁保安大脑短路的时候我赶紧跑路。

35大一那年，院里面晚会，我演一“小偷”，名声大噪，深得女生青睐，平日皆以“小偷”称我。某日闲逛至亚贸，被班上一快言快语的哈尔滨女生看见，兴奋地就冲我大喊着冲过来：“唉呀——小偷——小偷”，害得我立马被旁边的人揪住……

还有

1单位祝词，一位领导说：“祝大家身体愉快……”憋住，没词了。

2有一次帮老板订酒店，想问问人家有没有什么免费上网之类的服务，却怎么也想不出来怎么说好，于是就问对方:“请问，你们这里有什么特殊服务吗?“

对方:“什么？特殊服务？？我们是正规酒店！”

-__-!!!!

3宿舍老四下床找了半天拖鞋，没有，问大家：为什么我的拖鞋哪里去了？

4逛街中，突然朋友惊呼：“哇！‘处女书店’！”我大惊，抬头一看，一块匾额，上书四个大字

——外文书店-__-！

5我有次去买羊肉串

伸出4个手指对老板说“来3根羊肉串”

老板蒙了“几根？”

我又伸出3个手指说“4根”……

6我们的总经理姓周，一次他打电话来，我正开车，一紧张张口就说："周总理……"

7本人姓朱，管理单位机房。有次有人打我手机：“鸡科长，你在猪房吗？”当时狂骂那家伙一顿

8在食堂排队，听见旁边一男生说：“师傅，来碗‘子弹菜花’汤！”（紫菜蛋花汤）哈哈，笑得我喷汤了。

9某日在米线店吃饭上得很慢很饿

终于按耐不住拍桌咆哮之，本来是想说再不上米线我就把桌子掀了！

结果说成:"老板!!!!再不上米线我就把桌子吃了!!!!"

全店沉默3秒后爆笑到桌子下面……丢人……

10爸妈吵架，我爸气的说了句：”我给你滚出去！”

11高中的时候打篮球，A得球后，无私的传给了B，B轻松进球．过了一会，B得球，A大声喊着把球传给他．B却自己把球投出．结果A大怒喊到：刚才真是瞎了我的狗眼……

全场笑晕

12印象里小学时的班长极其严肃，一次自习课，教室里人声鼎沸，班长维护了几次秩序之后终于忍无可忍，站起来一拍桌子怒吼道:谁再吵，把他嘴打断!!!……全班肃静

13大学的时候，我们问一个哥们曼联的战况如何，他激动的说：“曼联输了，贝克汉姆领到两张黄盘下场了！”

14没有金箍棒就别揽瓷器活

15上大学时，一老师讲课，讲到一种新型的材料，说：“这种材料的性功能是旧材料不可比拟的……啊不对，性能和功能……”

16刚上大学，军训，连长不知道是哪里的口音，喊口令——“向左钻！”“向右钻！”

17大学时候，听见一个女生点菜：师傅，炒一盘酸辣土豆丝，不要放土豆！

18高二时，我们的语文老师是一个刚从南昌调到北京的老教师，他的口音特重．他的儿子靠上了清华建筑系，这也是他来北京的目的，他特为他儿子骄傲，总和我们说起他儿子，每次都这么说“偶（我）蛾（儿）子是青蛙（清华）大学蟾蜍（建筑）系的”．．．

蛾子如果到了青蛙和蟾蜍那里，不就成了点心了吗．．．

19中午做饭，妈妈给我一盆胡萝卜：“去，把胡萝卜切成肉丁！”

20昨一同事问我。节日的节怎么写？我回答：草字头下面加一个节日的节去掉草字头！全体人员爆笑!我还一时没有反应过来~~~~~~~!

21当年找工作时，主考官问我哪年毕业的。

我本来是要说2000年的，结果一激动说：“两千年前。。。”

更瀑布汗的是，主考官竟然噢了一声，说：“孔子的学生吧。”

22刚上课10多分钟，我同桌就举手说：老师我想上厕所。

英语老师很不高兴的说：都多大人了还上厕所？

22俺有个同学一直在复习考计算机三级，有一天踢足球，另一同学带球到了底线，只听他大喊：回车！回车！（传中）

23记得有一次去买一种叫伊丽莎白的水果，我张口就说：老板，莎士比亚多少钱？老板当场就呆了

24物理老师讲波：“这是一根粗弹簧，我从两端推它，看，它是不是变密(便秘)了？”

25听同学说，

一次她们宿舍的一个女生去买卫生巾，

对老板说：一包卫生巾。

老板居然问：要三鲜的还是麻辣的？

然后那个同学愣了一下，说：三鲜吧，我怕麻辣的我受不了。。。

26大学师姐，上教育心理学.迟到...走进教室.斜瞄了黑板一眼.老教授生气中，就叫师姐回答黑板的问题.师姐支吾半天说了:"<性感与性理论>，这也太难讲了啦."全班人仰马翻.(注.教授原题:<论理性与感性>

250条全新口误现已降临地球！——暴笑口误2007酷热版（ZT）

27我一很要好的男同学摔坐在地上，我为了表示关心问了一句:"你的屁股摔疼了吧!"结果不小心说成了"你的屁股摔死了吧"汗~~~该兄站起来拍拍屁股，放了个屁，说"没死，还喘气呢!"我直接晕了

28和领导等众人喝酒，举起酒杯大声道:"让我们同归于尽吧!"当时脑子太热了......

29一次，我们报社摄影记者采访某女明星归来，在会上谈他和这明星如何如何熟。老总看着桌上的一大堆照片开了句玩笑：我看你都成他御用摄影师了。可老总的南方普通话不明不白，把“御”念成了“日”的音。从此，这个可怜的摄影记者就被我们称为“日用摄影师”，他加班时，当然就成了“夜用”。

30老板，有没有手纸充饥卡？

31我们有同事外地出差，经销商请吃饭。席间要欲小便，经销商说对面就有洗手间，你去的话如果给门口说，我们是对面吃饭的就可以免费。我们同事为了节约两毛钱，箭步直走，理直气壮地对管厕所的说：“我是来吃饭的！”

32我是物流部的，过了年，客户打电话过来查询节前的货物什么时候到，因为过节这几天浑浑噩噩的，我也搞不清楚订单的内容，就顺口问了一句：您是什么东西？

33我有个朋友刚看过《射雕英雄传》，对“打狗棍法”非常感兴趣，经常跟别人开玩笑。

一日，他又照例而为。踢了别人一下，大喝一声：“踢狗腿！”大家狂笑，他也觉尴尬，就又踢了一脚，大喊：“狗踢腿！”

34我高中的时候假期出去打工

在一家饭店想找一份伺应生的工作

因为还是小孩子，而且是第一次打工所以很紧张

本来想问经理需不需要打工的，又想说问需不需要人手会比较含蓄一点

结果说成：“经理，你们这里需不需要打手？”

当时差点找个洞钻进去

35一次去市场买菜，准备聚餐，一个韩国朋友买了生菜，要2块4，他把身上所有的零钱都给了小贩，还缺一毛钱，所以他对小贩说--

“我的毛，都给你了，所以没有毛了。”

小贩哑然，半天，回答--

“你的毛我不要了。”

36经理开会一般对抽烟的说：抽烟的都掐死!!

37想起来那会儿肯德基出留香展翅时，因为没看广告，是听别人说的，一直以为是刘翔给肯德基代言了。到了肯，直接跟服务员说我要刘翔展翅。。。

38kfc苏丹红事件过后，我去kfc,服务员问，您要点什么？我想都没想：一对苏丹红.服务员马上一副被噎住的表情

39前几天下班和几个同事去一家小店吃饭，当时店里人挺多的，一个胖呼呼的服务员正忙的不可开交，一同事喊：“服务员~~”，那姑娘颠儿颠儿跑了过来：“几位结点啥帐？”，当时我们全倒，以后再去这家吃饭，点菜时候喊“服务员结帐”，然后吃完要走的时候喊“点菜！！”

40中午在洗手间遇到同事，忽然不知道该用什么词打招呼，鬼使神差问了一问：“吃了吗？”问毕，懊恼不已，正难堪，同事回答到：“吃了，你呢？”我晕~~~~~~

41我同事要问人民币跟日元的汇率，他开口就说，人猿跟日元怎么兑换的。

42宿舍哥几个看《越狱》，演到一人从嘴里拿出刀片杀人的镜头，老大突然蹦出一句：“我K，把嘴藏在刀片里还能说话，服了。。。”

高考最后一百天应该怎么学 从200多分提升

谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹，完全是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。谢咏殊，一个曾经坠落的普通学生。一些突然的打击，让他开始了最为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的故事。这样的绝境，许多高三学生曾经遇到。简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇故事。

60天提高400分梗概

请注意，以下内容为第一人称。

说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了;上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线，在外面洞滚拍学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉，4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制)语文70多分英语30多分数学12分总分217分，意料之中;

于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20天下来(我是在家复习的)，勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。

这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。

经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。

我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126英语109数学115总分602我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。

首先应该坚定自己的信念

第一：他们拥有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。

第二：要成功就要和成功者在一起：

在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。

第三：成功者，凡事主动果断行动。。

成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

第四：成功者，往往是比别人多做了一步的人。

当所有人都在休息，都在找空子偷备伍懒，谁会成功?多做一步的人，坚持到底的人。要记住，狭路相逢，勇者胜。想一想，如果因为最后一次奋起的机会。你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有第纳羡一，第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，是要比别人做得更多，更好，而且更卖力。那么，在所有人的心目中，你肯定已经是第一。

第五：你相信你能，或者你不能，你---都是对的。

一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢?曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤?信念是很重要的。

比如在你很想睡的时候，觉得自己睡眠不足需要停止训练以防止身体被累垮的时候-------请记住，我给你一个信念：你这个人天生就是不用睡觉的人。有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己：我天生不用睡觉，我天生不用睡觉。你会发现睡眠只是一个习惯性观念而已。。

当你的思维混瑶，无法集中精神的时候------我再给你一个信念：你的大脑根本只是一个芯片，你是一个机器人，机器人会注意力不集中吗?你的电脑会在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的“我爱你”当成“我恨你”发送出去吗?

你也许在觉得实在受不了的时候会说：我好痛苦，我好痛苦。这里我要给你第最后一个信念，有了这个信念，你在觉得自己痛苦的时候，你要不停得提醒自己：我热爱痛苦，我热爱痛苦。想一想，一个人如果热爱痛苦，那痛苦还会成为他的障碍吗?拥有了这三个信念你会发现，你周围的人是那么的无能和脆弱，那么高考分数提高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊。

第六：(重要)过去不等于未来。

很多人经历过学习上的失败，他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是---成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有没有办法再站起来。

我个人从初二开始，从来就没有享受过任何一科成绩达到及格的滋味。。去年的十次小模考，数学，英语十几分，二十几分。平均成绩都200分左右徘徊。考烂，意味着什么呢?有什么意义呢?对我个人而言有没有意义呢。因为过去的事情已经过去了，因为我相信--过去不等于未来。

任何成功的人都不会把过去那些经验，那些负面的障碍来阻碍自己的未来.因为任何成功者都相信，过去，不等于未来。失败并不是成功之母，你不断的失败并不能代表你接近成功。失败对成功来说，也没有意义，只有深刻反省，强制得约束自己，要求自己，反省才是成功之母。只有你坚信：你的过去，父母的冷漠，老师同学和周围人的鄙视并不能代替你的未来，因为你相信过去不等于未来。因为你相信，一个失败的人，是很难使人尊敬和理解，你的未来才是你现在生存的意义。

没有失败，只有暂时停止成功。我读书起就开始吹牛，我要上清华，我要上北大，我要上重点名牌大学，这个心愿随着外界的因素一点一点破灭了。这个愿望到了最后，亲戚们众口一言我没出息，劝说我去当兵，读专科，买三本的后来，

我以我自己的信念，打破了常规，以一般人无法理解的行动证明了他们都是瞎了眼，这才是对他们最好的打击。我个人认为我从来没有失败过，因为我相信，我没有失败过，只有因为了一些外在的原因暂时得停止了成功。读书读了十几年，你在任何人眼里依然没出息，甚至无能。只要你有足够的信念，你相信过去不等于未来。那么你活了十几年所该得到的报酬成果将在今年一次性得给予你。因为人活着也不容易。。

第七：成功者必须做别人不愿意做的事情.

比如说你过去时常幻想成功，梦想成功，或者有明确的目标想要成功。可是为什么你没有成功呢?因为你都没有做成功者做的事情，你现在应该立刻采取行动，做成功者同样的行动，因为同样的行动，势必带来同样的结果。

成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。第三个他做别人做不到的事情。假如你没有做这三件事情，我想你可能就属于这90%的人了。假如你愿意做别人不愿意做的事情，不敢做的事情，做不到的事情，我相信下一个成功的人一定就是你。

4楼

第八：凡事以最短的时间，采取最大量的行动。

也许你会觉得你现在所想做，已经太晚了，我给你举一个公式，我平均每天要学习21小时左右。45天我将获得945小时的学习时间，一般中上等成绩的人，三年下来有多少学习时间呢?365天中，暑假寒假90天，学习期间采取遗忘率极高的学习方式进行学习，平均每年还要失去51天的双休日和20天左右的法定节假日或学校自行放假.

在很长的时间跨越下，知识只能掌握13%~20%左右。不信你可以问一问那些500分左右的同学，他们平时在上课时期认真听讲，课后并没有重新学习，玩的时候和你一样拼命在玩的人，如果他不在考试前重新再次学习是个什么样的后果?

大家都是17~19岁的思维能力大致形成的阶段，逻辑思维和形象思维能力已经和20多岁的成年人没有什么差别，如果你在文科学习中担心的问题是很多题不会做，完全没有自学的能力，那么你复读一年是个绝佳的选择。

人的精神状态在麻木的情况下可以充分发挥右脑独特的思维能力突破。不信你可以试着24小时不睡，起初开始犯困，然后进入2~3小时的麻木阶段，这个阶段记忆力很差，麻木阶段一过。你的记忆力将以每个时间段100%的速度急速上升至300%。

第九：态度占成功的比例占了100%

我问大家一个问题，态度占成功的比率占了百分之多少?也许有人会说50%，也许有人会说90%，也许有人会给我一个最妙的答案，态度占成功的比例的99%。请问，开水烧到99度开得了吗?飞机在起飞之前，机长没有把这个排挡杆推到极限，这个飞机能够起飞吗?没有推到极限，没有全力以赴的人，他的人生就好像飞机机长没有把排挡杆退到极限。他的飞机不管飞多久，永远都是在机场，如果你想让你的梦想开始起飞的话，请你开始全力以赴。态度不是占99%，态度也不是占80%，态度占了100%。

为什么这样说呢?一般的成功者可能会告诉你态度占成功的比率占了80%，但是如果你想以最短的时间内成就最完美的梦想，你的态度必须占到100%。成功的态度决定一切。

乔丹大家可能都很熟悉，但是大家可能不知道，乔丹在高中的时候，连高中篮球校队都没有办法录取，他的教练看见他打球后，跟他说：你这个人有两个问题，第一个呢，篮球技术不太好，第二个呢，你的身高只有一米七零。实在太矮了，以后不可能打大学篮球。更不可能进入NBA，乔丹听见这两句话，他说：教练，加入你觉得我身高不够高，我会想办法长高。我们知道，迈克乔丹现在身高一米九八，他的父亲曾经接受记者的访问，记者说：请问你，乔丹家族全部没有人身高超过一米八零，为什么乔丹可以长到一米九八?他的父亲告诉记者：乔丹渴望成功的企图心，让他身高长高了二十八公分。各位，连身高都可以靠强烈的动机长高，不可思议吗?乔丹呢，虽然开始慢慢地长高，但技术不够，他跟教练谈判，他说：我迈克乔丹只要求跟这些优秀的球员一起练球，我不出场比赛，我愿意帮所有的球员柃行李，他们流汗的时候帮他们递毛巾，我只求跟这些球员练球。他的态度感动了教练，当然教练给了乔丹机会，之后乔丹发生什么事情，大家应该知道了。。。

态度占成功比例的百分之一百。缺少了一个百分点，你就很难成功。

第十：自我确认

反复认为自己是什么，自己就一定会成为什么。大家要反复得表示：我是最好的，我喜欢我自己。直到你认为你有感觉为止。假设你认为我在瞎扯，这个方法没有效，你每天念：我很失败，我很失败。你会感觉到有负面的影响，假设你念我很失败会有负面的影响的话，当然你念我是最好的也会有正面积极的影响。

看到这里的人现在请你时刻告诉自己：我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的。。。有人可能会说：这样别人会把你当成疯子的。记住了，人不疯狂，很难成功啊。不相信问爱迪生，不相信问发明飞机的来特兄弟。不相信问亨利福特，不相信问甘地。世界最顶尖人士，他在一开始的时候，大家都以为他是疯子，然而到底谁疯?马上就可以得到证明。

人不疯狂，他的企图心不够大，当然我不是告诉大家，要真的成为一个疯子。。。。我所谓的疯子的意思，就是你必须要有那种狂热度，那种热情。。。你必须相信你自己。。当有人说你“疯”了，可能是你要成功了。一个人的自信心是他最大的资产，别人说你不行的时候你不要理他，因为所有的成功者在还没有成功之前，大家都希望浇他冷水。总之。信念的强弱因人而异，强迫自己度过犯困期考验的是人的耐力和对成功的态度。

第十一：自我放松

有些人睡觉每天需要睡八个小时，体力才有办法恢复，而我现在一天平均睡三四个小时。。高考那段时间，一整个星期睡眠时间不超过14个小时，然后在我起来之后，我的体力依然可以恢复，依然可以处于巅峰状态。一般人睡觉的时候，睡着了，他的肌肉还是紧蹦着。人之所以会疲劳的第一个原因，就是他缺乏氧气。然而这个氧气是靠血液来输送。假设你晚上睡着了也处于很紧张的状态，所以你的血管是紧蹦着的，所以你的带氧量不够，所以你即使睡了八个小时以后，你还是感觉到疲劳。至于如何进行有效的放松，音乐提高睡眠是个很重要的方法。

这个方法不同于以往或者大众的观点和做法。在一些人眼里是不科学的，如果你是守旧派或者你的父母是宠儿派，又或者你是PLMM想永远保持你的完美皮肤和脸蛋/那么下面的你也不用看了，因为我很有可能成为守旧派所批斗的对象或者使你父母上门骚扰我整个暑假，最要命的是：如果使那完美身材漂亮脸蛋的你，变成了人不人鬼不鬼。。。硬是逼我入赘，我这一生就彻底没戏了。

有不少人深刻得辩驳我的学习方法，并且质疑我的成就。说我认为自己考了600分就了不起之类的话，来深深得伤害我的自尊心。。。经过统计，辩驳者和质疑者主要围绕着这么几点：

质疑我做法的伤害，作用等因素，提出了这是不科学滴的现实主义唯物论观点：这类人主要属于乖孩子型的女孩或男孩或男女孩，对师长说法的依赖性极强，老师所说的学习要循序渐进是他们拿来辩论的唯一观点，他们对提高400分这个事实持极度否定的态度。

我给出的说法一般是：提高了400只是一个概念，并不是说所有的人都能提高400分，虽然我课本知识差，但是我有非常丰富的课外书籍阅读经验和学科归纳经验。极强的生活适应力和必须得这样做的理由。我算是一个成功者，如果你除去一些其他的外在因素，跟着我之所以成功的步骤行动，务必也会得到同样的结果，这个结果不在于提高400分300分，而在于对于过去的自己来说，你是个成功者，因为你能够自我判断了，你相信别人做的到的事情你也一样做得到，而不是像12岁的孩子一样不断得问应该怎么做的无关紧要的细节加油！相信奇迹，我是理科的何况你是文课的比我容易多了。呵呵6月中山大学见哦！！

有趣的科学实验作文500字

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的有趣的科学实验作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的科学实验作文500字1

“丁零零，丁零零……”上课了。秦老师满面笑容地走进了教室，她让我们闭上眼睛。我想：上课的时候为什么要闭上眼睛呢？不一会儿，秦老师让我们睁开眼睛，这时，她手里放着一个又大又圆的鸡蛋。大家议论纷纷：“秦老师让我们把鸡蛋立在桌子上？”“不会是让我们炒鸡蛋吧？”……这时，秦老师说：“今天，我们要试一试谁能把鸡蛋捏碎。”

实验开始了，老师让我来捏鸡蛋。我高兴得一蹦三尺高。我信心十足地走上讲台，接过鸡蛋，只听秦老师一声令下，我便开始使出九牛二虎之力捏鸡蛋。我胳膊上的青筋都快蹦出来了，手也在发抖，可是鸡蛋还是毫发无损。

接着，我们班的“大力士”上场了。他先炫耀了以下肌肉，然后握住鸡蛋，使出吃奶的劲儿捏鸡蛋。只见他胳膊向前推，咬着牙，脸鳖得像个苹果。可鸡蛋还是安然无恙。

最后，秦老师也不服气，要捏鸡蛋。她先做了做准备运动，说：“小样儿，我就不信捏不碎你。”只见她捏住鸡蛋，“呀！”边喊边捏，可是鸡蛋还是涛声依旧。

有同学开始怀疑这个鸡蛋是不是假的。秦老师便把鸡蛋磕碎，让我们看。咦？还真是个真鸡蛋，可为什么捏不碎呢？

后来秦老师告诉我们：“鸡蛋壳里有一种叫碳酸钙的物质，非常坚硬，并且，鸡蛋是椭圆形的，受力均匀，所以很难捏碎拦辩。”

这真是一次难忘的实验啊！

有趣的科学实验作文500字2

今天早上，我们最喜欢的科学老师来了，带着一堆教具走进教室，老师告诉我们，这节课要做一个实验——湿不了的纸巾。

同学们听了都很好奇，纷纷在讨论，班级里很多人都和我的想法一样，他们都觉得纸巾一碰就会湿。我心想：老师啊，你难道当我们没有生活常识吗？这纸巾一丢进水里，马上就湿了，怎么可能不会湿？那就让我们拭目以待吧。

实验开始了！老师首先把纸巾拿到我们面前给灶衡弯我们验证一下，确定这是货真价实的纸巾而没有动过手脚。我迫不及待地摸了一下，果然是真的，这下心里的疑虑越来越大了。接下来，老师把纸巾揉成一团，塞到杯子底部，然后倒扣这个杯子，慢慢将它放入到装有水的盆子里。我们一个个伸长脖子，仔细观察着眼前的实验，都不愿意错过其中的任何一个环节。同时，我的脑海里也出现了越来越多的疑云，也特别好奇，杯子里的小纸团到底湿没湿。为了让实验效果更加明显，杯子倒扣完毕后，老师还停留了好几秒钟。

当科学老师将倒扣的杯子慢慢往上提，再拿出杯中的纸团时，奇迹发生了！杯子中的纸团竟然完好无损，居然没有一点浸湿的迹象。这时，老师为我们揭开了谜团：原来空杯子中有空气，当杯子倒扣着慢慢放入水中时，杯中的空气被压缩，压缩的空气让水不能够进入到杯子中。原来是这样，大家都恍然大悟，没想到科学有这么多奥秘值得我们去探索的。

有趣的科学实验作文500字3

最近，我迷上了谍战片，发现里面的间谍传递情报时，会用一种特殊的纸写情报。用这种纸写的信，表面上乍看没有字，其实暗藏玄机，等另一个人收到，用墨一刷，带有消息的“情报”就出现了，真是太神奇了！

今天，我决定做这个实验体验一下神秘感。首先我找来材料：一根蜡烛、一瓶墨水、一张白纸和一支毛笔。东西准备齐全之后，我先把一张白纸铺平，用蜡烛在白纸上写下我想传递的“情报”，再把墨汁倒入一个碗里，将毛笔在墨汁里蘸湿，随后我果断地拿起毛笔在纸上一刷，我就像一个勤劳的粉刷匠一样，一隐闷层一层使劲地将整张白纸涂满了墨水，接着我屏息凝神等待着奇迹的降临，心中就像十五个吊桶打水——七上八下，实验会不会成功呢？

“情报”来了——用蜡写过的字清晰地浮现了出来！我兴奋地大喊：“成功了！成功了！我的实验成功了！”老师常常教育我们，对于一个自己不知道的问题不能只知其然，而不知其所以然。我决定刨根问底，这到底是什么原因呢？我带着大大的疑问走进了常熟市图书馆，查阅书籍发现原来因为石蜡和墨汁不相溶，用蜡烛在纸上写字或画画，用墨水一泼，无蜡的地方吸墨，字或画不就显现出来了吗？

我不禁感叹，原来生活中处处都有科学，只要我们有一双善于发现的眼睛和一个肯思考的大脑，就定能捕捉到生活中的奥秘。

有趣的科学实验作文500字4

在今天的作文课上，我们来了一位新老师。她神秘兮兮的，不知要与我们耍什么花招？

实验开始了，老师弯下身子从讲桌后面拿了一把剪刀和一个胶棒，又从讲桌后面不慌不忙的拿了一张绿色的小纸条。她拿着小纸条向右转了一圈，又用胶棒把小纸条的头和尾涂上胶，把它们紧紧地粘在一起，又把纸条中间小心翼翼地剪了一个小口，同学们都目不转睛地盯着老师，只听见“咔嚓咔嚓”的声音，剪呀剪呀，剪刀剪到头了，此时一个大圆圈呈现在我们面前。绿色大圆像一条美丽的项链，要是戴在妈妈的脖子上一定很漂亮。接着，老师又从讲桌后面拿了一张粉色的纸条，把粉色的小纸条向右转了两圈，同样把它的头和尾涂上胶，紧紧地粘在一起，她又邀请许俐同学帮助她把小纸条剪开，许俐小心翼翼地按上述方法把小纸条剪了一个小口，同学们聚精会神地看着她们，又听到“咔嚓咔嚓”的声音，剪呀剪呀，又剪到了头，正要揭开谜底的时候老师突然把它扣住了，她让我们猜这回变成了什么样子。于是，同学们争先恐后地举起手起，有的同学说是正方形的，有的说是分开的两个圆，还有的说是连着的两个圆……就这样，大家都纷纷议论开了。我们都以迫不及待的心情，期待着谜底早点揭开。谜底揭晓了，原来是两个圆连在一起的，真像一只美丽的蝴蝶结，太漂亮了。哇！我猜对了，同学们顿时欢呼起来。

实验结束了，通过这个实验使我明白了科学无处不在的道理。等回到家里，我一定亲自试一试向右转三个圈是什么样子？

有趣的科学实验作文500字5

今天早上，武老师一手拿着语文书，一手拿着塑料袋，里面装着两个鸡蛋和一个装了半杯水的透明塑料杯走进了教室。我想：武老师拿个塑料袋干吗呢？我仔细一瞅，呀，里面有一个红色的方便袋，还有两个鸡蛋呢！同学们议论纷纷，是不是老师没吃早饭？

这时，老师仿佛看穿了同学们的心思。老师笑眯眯地举起塑料袋，说“今天，我给同学们带来了两个鸡蛋，不是吃的，而是给大家做一次有趣的实验的！”“啊，语文老师要给我们做什么实验啊？”下面的同学纷纷猜测，心中充满了期待。

这时，老师拧开了塑料杯的盖子，拿起鸡蛋，放在杯口，说：“请同学们看鸡蛋有什么变化？”同学们一下子挺直身子，伸长脖子，瞪圆眼睛，目不转睛地瞪着老师手中的鸡蛋。只见，老师手一松，“扑通”一下，鸡蛋像一个潜水员一样沉入水底，稳稳地靠着杯壁立在了那里。然后，老师拿出来红色的方便袋，告诉大家：“这里放的是盐。”只见，老师把白色的盐粒倒入水中，白色的盐粒像雪花一样飘下去，水变得浑浊起来，有时还腾起了浓雾，水面也有些升高了。现在鸡蛋还稳如泰山，一动不动，一点变化也没有。

啊，真神奇啊！老师告诉我们：“鸡蛋本身的密度比水大，可以沉到水底。但经过不断的加盐过程，盐水的密度不断加大，最后超过了鸡蛋的密度，从而使鸡蛋浮了起来。死还能让人浮起来也是这个道理。”

这个有趣的实验又让我懂得了一道理，看来，生活处处皆学问啊！

有趣的科学实验作文500字6

今天老师给我们上了一节妙趣横生，让我们受益匪浅的科学课。

铃声响了，同学们急急忙忙地跑回教室。老师也随着铃声走进了教室。老师拿着了小苏打、白醋等实验材料和器材。让我们观察了小苏打和白醋后便开始了实验。老师拿出事先准备好的烧杯，把小苏打和白醋按1：6的量依次倒了进去。刚把白醋倒进杯里，奇迹发生了。只见烧杯里瞬间冒出大量的气泡，但是没过几秒就全消散了。但更让我们大吃一惊的还在后面，正当我们惊讶的时候，老师又神神秘秘地拿出打火机和一张小纸条对我们说：“同学们，如果我现在把纸条点燃后，再把它放进杯里会怎样？”“这还用说，肯定会继续燃烧呀！”大家马上答道。老师把点燃后的纸条放进了烧杯，神奇的事发生了。纸条伸进了烧杯后火焰立刻就熄灭了！难道只是个意外？老师再做了一次结果还是一样。通过讨论我们发现：其实是因为小苏打和白醋混合在一起后发生了化学反应，产生了二氧化碳。而二氧化碳能使燃着火焰熄灭。这个原理也被用在了实际生活中，比如消防队使用的灭火器便是利用了这个原理。听了老师的讲解后大家恍然大悟。并没有因为自己的错误感到丢脸，古人说得好：“人非生而知之者，孰能无惑。”

一节课很快便过去了，虽然下课了，但同学们的心还留在科学课上有趣的实验中！

有趣的科学实验作文500字7

今天晚上吃完饭，我做了两个有趣的实验。

第一个实验，需要准备洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸哦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气进不去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。

第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先往盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水里上。

意大利科学家伽利略说过：“一切推理都必须从观察与实验中得来。”只有去观察、去实验，才能推理出一个结论。

然后妈妈又给我做了一个有趣的实验：先拿了一个装着小苏打的杯子，又拿了一个装着白醋的杯子。妈妈先让我观察了两个杯子，然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里，用一个盖子盖住。一开始杯子里都是泡沫往上涌，一会就没有了。这时，妈妈又拿出一个火柴，说：“氧气是我们不可缺少的，火会在氧气中燃烧，而碰到二氧化碳就会熄灭。”接着，妈妈就擦燃火柴，打开一个杯子的盖子，一下子就把火柴伸进杯子里。只见火柴哧的一声就熄灭了。试验成功了！

科学只有自己去做，才有它的意义，也只有实验过，才能成功！

有趣的科学实验作文500字8

今天，是怀化市市直小学科学教学比武活动，我们最最敬爱的黄校长选了我们班去参加比赛，我们全班同学都激动不已，非常兴奋！

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一节科学实验课，我们排着整整齐齐的队伍下了楼，不一会儿就到了比赛现场，我们迫不及待地进入教室，只见里面人山人海，评委可真多呀！虽然人多，但却鸦雀无声，作为小组长的我紧张得心都提到了嗓子眼儿，生怕自己在比赛时回答问题出丑。

“吁吁吁”哨子吹响了，我们开始上课了。黄校长笑容满面地走上讲台，大声问道：“同学们，你们都准备好了吗？”我们异口同声地回答道：“准备好了！”首先，发放实验器材。我从容不迫地走向讲台把本组的实验器材领回。接着，器材宝宝们要闪亮登场了，有两个装满同样多冷水的透明烧杯，一根又细又长的搅拌棒，还有少许白色食盐等等。

激动人心的时刻终于到了。首先，我们准备好两个装满冷水的烧杯。其次，把食盐同时放入两杯冷水中。然后，我们拿出搅拌棒在其中一个杯中小心翼翼地开始搅拌。一分钟过去了，两分钟过去了……哇，奇迹发生了，搅拌了的杯子里盐越来越少，而没有搅拌的杯子里盐还是跟开始一样多。

哇，真神奇，这次实验可真有趣呀！通过实验，我们发现搅拌水温高，溶解得快，不搅拌水温低，则溶解得慢。

科学改变命运，实践是检验真理的唯一标准。小朋友们，我们要爱科学、学科学、用科学，从小努力学习，种下一颗科学的种子，让它生根发芽。科学就是这么奇妙，你们喜欢吗？喜欢就赶紧开启你心中的科学之门，加入我们的实验吧！

有趣的科学实验作文500字9

上课了，我们快速跑进实验室，这节课是我期盼已久的科学实验课，我知道老师又会亲自带着我们做实验。

老师抱着实验器材，大步走进实验室，她放好实验器材后高兴地说：“同学们，今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验，请大家注意听”。我们的.兴趣一下子就提起来了，也在悄悄议论着，都很好奇，接着老师说：“磁力的大小与导线绕的圈数有关，导线绕的圈数多磁力就会强，导线绕的圈数少磁力就会弱，我们现在需要证明一下，看是不是真的是这样？”然后老师把实验器材发了下来，器材是一根一米长的导线、一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了，连忙动手跟着老师做实验了。

我先把导线一圈圈绕在铁钉上，绕了二十圈，接上电源，去吸回形针，很多回形针被吸了起来；我又在铁钉上只绕了六圈，铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明，电磁铁的磁力大小与导线绕的圈数是有关的，导线绕的圈数多，磁力就强，相反，导线绕的圈数少，磁力就弱。老师还告诉我们，科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机等等，老师还说，科学就在我们的身边，只要我们用心去发现，去感受，就会懂得存在于我们生活中的科学知识。科学家也是通过这些小小的实验成就了那些伟大的发明。

这个实验虽然很简单，但我从中得到了快乐，体验了成功的喜悦，而且还获得了知识。科学实验不但能开发智力，还锻炼了我们的动手动力，我希望以后有更多的这种科学实验让我们做。

有趣的科学实验作文500字10

今天，顾老师告诉我们要做一个实验会吹气球的瓶子。

我们先要准备的材料有一个空瓶子200ml的白醋、一瓶天蓝色的色素、一张小小的纸片做成的漏斗、白色的小苏打粉和一个气球。

开始实验了。只见顾老师手紧紧的握住白醋瓶小心翼翼地把白醋倒进瓶子里。然后，顾老师又拿起了天蓝色的色素滴进瓶中，色素像一阵轻烟一样散开来，又像大画家把水墨滴在了纸上，天蓝色的白醋非常好看。

接着，顾老师把纸片卷成了一个漏斗的形状，又把漏斗插进了这个很扁很扁、像勺子一样的小气球里，把小苏打粉顺着漏斗滑进了气球里。这时顾老师千叮咛万嘱咐地对我们说：这时，小苏打粉千万不要洒进瓶子里！顾老师小心翼翼地把气球套在了瓶子口。

见证奇迹的时候，顾老师又要干什么呢？瓶子真的能把气球吹起来吗？顾老师笑了笑，把气球拉直，小苏打粉们像跳水运动员一样奋勇地跳进了天蓝色的白醋里。瓶子里顿时冒出了许多许多的小泡泡，好像一些孩子们发现了好东西，都争先恐后地探出头来。这些泡泡们快速地上升，气球也变得越来越大，许多同学们都捂住耳朵大叫：气球要爆了。可是，好景不长，球子里的泡泡不一会儿就消失了，气球也不长大了。

我们疑惑不解地说：为什么瓶子也能吹气球呢？原来是这样的：小苏打和白醋混合后发生了化学反应，产生了二氧化碳，二氧化碳就把气球吹了起来。

我这一次又学会了一个科学原理。

有趣的科学实验作文500字11

今天，日本冈山大学和浙工大的教授、学生教我们做了两个实验：人造鲑鱼卵和色彩分离。

我们一走进教室，便看见了玲琅满目的实验材料，眼睛应接不暇。有五颜六色的“色素”，有满而不溢的“水”，以及透明的试管等等。

冈山大学的大姐姐告诉我们：第一个实验是“人造鲑鱼卵”。此时此刻，我在想：“人造鲑鱼卵会如何产生呢？”

我带着这个问题，继续听实验过程。我们先打开“色素”（海藻酸钠），再用试管将它吸出来，放入“水”（氯化钠）中，便开看见一颗颗彩色的鱼卵了。

我们用勺子把它们一颗一颗地兜出来，我试图用手去捏了下，发现是有弹性的，可是过了一会儿变硬了，可能是没在“水”里了吧！

“色彩分离”非常简单：用水溶性水彩笔在咖啡滤纸上的下方画上一圈“点”，再将细小的一端向下折放入装满自来水的小碗里，其余部分搁在碗上。你会发现：在下面的那条滤纸正在吸水呢！

慢慢地，色彩变成了原来组合而成颜色，犹如一只色彩斑斓的孔雀走入了咖啡滤纸中一般。

最后，我们发现：粉色不会变色，但是溢出来的面积比其他颜色多、大。因为它是滤纸的朋友。蓝色恰恰相反，溢出的面积比其他颜色少、小。因为他是水的朋友。

原来科学实验也可以那么有趣啊！

有趣的科学实验作文500字12

今天早上，武老师一手提着水杯一手拿着白色的朔料袋和语文书走进了教室。我想：“老师拿着袋子干嘛？”于是我仔细一看，怎么有个方便面袋呀！还有两个鸡蛋呢！我想老师没有吃早饭？同学们纷纷议论着。

这时，老师笑眯眯的告诉我们：“同学们今天老师带来了两个鸡蛋，不是吃的，而是做一次有趣的实验。这时老师好像看穿了我们的心思。啊！语文老师又不是科学老师会给我们做什么样的实验呢？同学们在背后纷纷的议论着。

老师拧开了水杯的盖子，拿起一个鸡蛋放在杯口，告诉大家说：”请同学们仔细看有什么变化。同学们挺直身子，瞪大眼睛，仔细观察着。只见老师的手一松，鸡蛋“扑通”一声，像潜水员一样沉入杯里。

老师拿出一个红色的方便袋，告诉大家里面是盐，老师把白色的盐倒在水杯里，盐像雪花往下飘，有时还荡起了浓雾，水面浑浊起来，也有时升高来。这时鸡蛋还稳稳的，一点变化都没有。这时老师拿起一根小棒，开始搅拌起来，水变的更浑浊了，水随着小棒快速转起来，随着老师搅拌起来，只见鸡蛋晃晃悠悠的漂到水面上。

真神奇呀！鸡蛋本身的密度比水大，可以沉到水底，但经过不断加盐的过程，盐水的密度，从而使鸡蛋浮起来。死海能让人浮起来也是这个道理。

这个有趣的实验让我懂得了一个道理。看来生活处处皆学问啊！

有趣的科学实验作文500字13

今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会，我早早赶到文源楼，结果情报有误，今天是要给我们上课，而且上的是我最喜欢的科学实验。“欧耶，太棒啦”！我心中乐开了花。

开始上课了，老师介绍说我们要上一堂干冰的实验，只见老师把一些干冰倒入一个杯子里，说要给它洗个澡。干冰进入水里后，的水中开始冒泡泡，泡泡上升到水面会形成雾气，老师放进很多块干冰后就变成了浓雾，宛如电视里的仙境，而老师就像那神仙。神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾，有的同学说是软软的；有的同学说没有感觉；有的同学说有一种压感………

老师说要给干冰点颜色瞧瞧，只见老师往干冰里颜料。老师先加入蓝色的颜料，干冰没有什么变化，接着老师加入了红色颜料，干冰的气泡更多了，雾气更浓了，经过实验我们发现干冰对红色特别热情。

老师接着说让它给我们生个蛋。哈哈，干冰还会生蛋，太搞笑了。慢慢的我们发现，想让干冰生蛋必须加入酒精才行，只见老师将干冰放入水瓶中，加满水，在瓶口刮上一些酒精，一个气泡就产生了，真像一个鸡蛋。原来老师没有吹牛，干冰真的可以“生蛋”。老师又说：”我们让它给我们生个鸵鸟蛋，老师把干冰放入矿泉水瓶，加入水，在瓶口套上气球，慢慢的“蛋”就形成了。老师说给我们来做个蚂蚁蛋吧，只见老师把干冰放入雪碧瓶子里，加入水，放入了大量酒精，不一会儿就有一堆“蚂蚁蛋”。

最后，老师说要给我们做面包，老师把大量干冰放入水缸，加入水，放入大量酒精，面包就形成了。

这真是一堂神奇而有趣的实验课，通过这次干冰实验课，引发了我对科学的好奇和热爱科，科学真奇妙。

有趣的科学实验作文500字14

昙花甘愿承担无人理睬，只为自己完美绽放的那一瞬；流星宁愿放弃自己灿烂闪耀的那一生，只为自己美好的一瞬间；彩虹宁愿忍受暴风雨的洗礼，只为自己灿烂多姿的美好；雄鹰宁可接受生与死的考验，只为自己翱翔蓝天的自由……这是世界的潜规则，同样也是科学的一种。科学是一种知识，让我们懂得许多道理，亦有许多常识。今天，我就做了一个与科学有关的小实验。

今天，是国庆七天当中的第五天。我早早地写完了作业，闲来无事的我与伙伴们聊着一些无聊透顶的话题，“生活实在是太苍白太无聊了。”我感慨道。实在打不起精神的我，厌烦地靠在枕头上，微眯着眼睛小一憩了一会。不禁想起了自己十岁生日那天的热闹，却意外记起了自己貌似收到过一份礼物，但因为没空一直没拆。想到这，我一骨碌爬起来，开始翻箱倒柜。终于在书柜垫底的地方找到了那个沾满灰尘的包装盒。我惊讶地看着眼前的包装盒：浅紫色的蝴蝶硬纸片镶嵌在上面，蝴蝶纸片上涂满银色的亮片，显得异常精美。看得出来送礼的人包装得很用心。我细心地撕开包装纸，打开浅蓝色的盒子。“天啊……”我失声呢喃道。里面竟然盛了一个崭新的酒精灯以及做一次科学实验的材料。我看着它，心下一动，连忙取出说明书出来看。一看，我就乐了，这是一份非常简单的试验，叫作“水的沸腾”。我小心翼翼地取出了酒精灯，捧着一个杯子盛上了水，倒进量杯里，直到到达一定的高度，然后小心翼翼地放在酒精杯上，等了较长的一段时间，水终于烧开了，上面“咕嘟咕嘟”地冒着泡泡。

随着水的烧开，我心里像吃了蜜一样甜。因为这是我笫一次成功做实验。

有趣的科学实验作文500字15

白雪的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，随着季节的脚步，我来到了金色的秋天。

偶然的一天，我在一本科学杂志上无意中看到一个小实验——制霜，心想：霜是大自然的鬼斧神工，怎么可能人工制造呢？我带着这个疑问决定亲自验证一下。

我按照书上的要求，准备了一个深色易拉罐，一块湿布，一支温度计，许多冰块，又从外婆那儿借来一包盐。我先向易拉罐中放入四五块冰，这些冰块如同一群小娃娃般挤进去。接着小心翼翼地往罐子里倒入两勺盐，总觉得不够，多放点实验效果会更好，何况剩下的盐也够外婆烧菜了。于是我拎起袋子又倒了许多盐。我赶紧用筷子快速搅拌起来，让盐和冰块充分混合在一起，发出“哐哐哐”的响声。最后我把温度计插入罐子中，只见那红色的水银柱飞快地下降，20度，15度，10度，5度……不一会红色的水银柱退缩到了0度以下，我赶紧把易拉罐放在湿布上。

五分钟过去了，易拉罐底部出现了许多水汽，淡淡的，薄薄的，可是还没有结霜的意思。这时，我觉得这个实验不会是骗人的吧，都十五分钟了怎么还不结霜呀？过了一会儿，我再次来到罐子前一看。啊！易拉罐表面出现了一大片雪白的霜，晶莹剔透，洁白无瑕，摸上去冰冰的，硬硬的，很结实呢！轻轻一碰就留下一个指印。随着时间的推移，霜越来越厚，面积也越来越大。

这是什么原理呢？我不禁心生疑虑，于是我上网搜索，看着百度给出的答案，我茅塞顿开。原来，盐在溶化时会吸收大量的热量，所以导致罐内温度下降到冰点以下，湿布上的水汽附着在0度以下的罐壁上，水汽变成了冰晶，那就是霜。

做了这个有趣的实验，我深深地感受到科学的奥妙无穷！

战斗王ex里战胜魔谷的是哪一集

第一集

据说在人类生存的空间以外，存在着另一个空间，被称为异度空间。在这个未知的异度空间里有两位长老，他们是莫能和幽龙。异度空间之恶者幽龙长老想破坏空间平衡，建立由自己掌握的新空间。但莫能长老为了使异度空间和人类空间保持平衡，便和幽龙长老展开激烈的战斗。人类空间中，故事主角徐风的父母，是空间研究的学者，于一年前因一场意外的交通事故而无故失踪。徐风收到一封来自海博大学入取通知书，还有一封自称是他爸爸、妈妈以前导师的人写的，希望徐风可以在24小时内到海博大学的‘海博科技研究院’来见他，并暗示透露他父母失踪的秘密和异度空间有关。

第二集

徐风收到的信中还说，他父母有东西留给他，徐风感到十分疑惑，而徐风的好友，故事中的女主角邱雨缠住他，要和他一起去，徐风无奈，只能答应邱雨同行。徐风他们在海博大学实验室遇见发信人古教授，古教授交给徐风他们一个奇怪的盒子——“封印拆腊之盒”，徐风从而得知他的父母可能被异度空间长老幽龙困在异度空间里，并且由于徐风的父母曾到过异度空间，得到莫能长老交付给他们的五块用于平衡空间的晶石，所以幽龙已经派出他的手下：魔行者来到现实空间夺取晶石。另外，封印之盒里有一个封印之谜，上面有徐风父母留下的多条密码，密码暗示五块晶石的收藏地点，于是徐风和邱雨必需马上开始破解第一道密码。

第三集

对于异度空间的事情，徐风虽然还未完全明白，但也感到事态的不寻常和危险性，不想牵连邱雨，故意把她气走，邱雨回到家想起以前和徐风小时候的事情，又想起她妈妈对自己的疼爱，决定无论如何都要帮助徐风救出他父母，在邱雨的要求下，徐风最后答应邱雨的协助，而且在这时候他们终于发现了第一块晶石，而且这块晶石是属于邱雨的。第二天一早邱雨想去找徐风继续商量破解密码的事，不料一出门就碰到第一个来自异度空间的魔行者仿乱——魔谷，于是一边逃一边打电话给徐风。徐风终于在以前的学校找到邱雨，同时也找到要破解出“封印之谜”的第一条密码的线索，在徐风父母的笔记本中，徐风知道要找出5块晶石及联合能够控制晶石的五位战士，才有可能打败异度空间的幽龙，拯救现实空间和自己的父母。正在他们想离开学校的时候，再次碰到魔谷，于是邱雨利用晶石的能量转到异度空间去和魔谷展开对战。

第四集

邱雨身上的晶石发出能量光芒，瞬间就把她送到异度空间去，邱雨第一次来到异度空间，那里的惊险环境让她感到惊讶不矣，但战士的本能让她很快懂得与魔谷对战的方法，但因还没有任何作战经验，与魔谷的对战，邱雨一开始就处于劣势，只能挨打了。徐风对于邱雨的突然消失，非常惊讶，由于二个空间的时差，现实空间的几分钟后，邱雨落败回到现实空间，两人急忙跑到古教授实验室，告诉教授刚才所发生的一切，古教授利用晶石让“封印之谜”显示新的密码。徐风和邱雨开始对提示语进行研究，希望可以尽快破解密码找到第三块晶石。

第五集

由备御档于魔谷的第一次行动失败，被幽龙召回到异度空间质问训斥。徐风邱雨他们继续破解密码，寻找第三块晶石的下落，经过两人的努力，终于查到第三块晶石可能藏在徐风父母发生交通事故的地方——乱石滩。于是他们立刻赶往那里，却不料第三块晶石已经落在一位名为董雷的人手中。徐风要他把晶石交出，董雷不愿，正在这时候魔谷再次出现，邱雨迎战，2人进入异度空间进行第二次的对战，这一次，邱雨已经懂得用战斗卡与魔谷进行对战，而且也稍占优势。

第六集

董雷对邱雨突然消失在眼前，又突然回来大感惊讶，还没弄清怎么回事，却被徐风邱雨拉着逃走，魔谷回到现实空间也继续追赶徐风他们。徐风等3人回到海博大学，并来到董雷实验室，原来董雷是个化学专才，喜欢进行各项化学研究。徐风为了拿回在董雷手上的晶石，不得不将异度空间的事情告诉董雷，后来董雷知道了徐风是自己的恩师沈教授的儿子，决定要帮助他们一起救出他的父母，并感觉自己可能是徐风口中所说的第三位战士，只是董雷并不能激发晶石的能量，所以被徐风邱雨否定了他是战士的可能性。此时的异度空间，幽龙再次向莫能进迫，而且会派出更多更厉害的魔行者到现实空间夺取晶石，因为经过上次和幽龙的对战，已经原气大伤，唯有把拯救两个空间的希望，寄托在人类世界的战士身上。魔行者魔谷再次进入了海博大学……

第七集

第三块晶石的能量一直未能激发，徐风和邱雨对其真伪性开始存有怀疑，便请董雷试着从化学角度来研究这一块晶石，希望可以确定其真伪或者找到激发其能量的方法。董雷用不同的方法和试剂对晶石进行试验，最终确定了这块晶石具有巨大的潜在能量，只是尚未被激发。另一方面古教授和他的助手——曼玲博士继续对陀螺在高速运转过程的产生超大能量进行研究，希望可以找到年前徐风父母在做同样实验时，错误进入异度空间的过程！魔谷因未能拿取战士的晶石而被幽龙再次召回，魔谷被责令要尽快阻止徐风他们找到第三个战士！而徐风三人也正在为寻找第三位战士而努力。

第八集

由于第一个魔行者“魔谷”似乎低估了战士的力量，并未能成功把战士的晶石能量消耗，于是在异度空间的幽龙长老召唤出第2个魔行者——魔域，让他去帮助魔谷一起阻止徐风他们找到第三位战士！莫能感受到一股新的邪恶力量已经被召唤出来，便找到幽龙，想阻止他派出新的魔行者，但最后还是无功而返！徐风邱雨2人为寻找第三位战士而继续努力破解“封印之谜”，终于第二道密码解开了，线索告诉他们，答案就在图书馆，于是徐风邱雨马上赶往那里寻找下一条线索！

第九集

徐风邱雨二人在赶往图书馆的路上，碰上了新的魔行者“魔域”，徐风叫邱雨先去图书馆，自己进入异度空间对战，魔域的实力远在魔谷之上，徐风利用战斗卡，仍然不敌魔域，但幸好保住了晶石。另一方面古教授等三人在实验室利用强大的电流来对第三块晶石进行测试，但可惜仍未能激发晶石的能量，三人有些失望。徐风邱雨在图书馆碰头后，知道原来下一条线索是摆放在书架上的古教授的一本著作上，但一时还不能明白箇中原因，唯有把书借回去慢慢研究。

第十集

第三块晶石的能量迟迟未能激发，古教授不得不冒着危险，再加大电流量继续对晶石的测试，终于晶石有了反应，但在这时候实验室突然断电了，于是曼玲和董雷2人跑出去查看究竟，发现电源总制并没有任何问题，便怀疑被设了圈套，2人马上赶回实验室，看到留在实验室的古教授身体突然变得很虚弱，只说了一句，就是他刚去过异度空间，便晕倒过去。二人未能搞清楚是怎么一回事，只能尽快送古教授去休息，曼玲觉得古教授可能是因为心理承受不住在来回两个空间的突然变化而晕倒，即患上所谓的“空间转换症”，董雷知道古教授到过异度空间，正开始怀疑自己可不可以也尝试一下……

第十一集

徐风邱雨再前往图书馆查找线索，而魔域亦紧追两人，徐风两人巧妙的躲过魔域的追迫，并在图书管理员那里得知下个线索，于是又动身去寻找。实验室里董雷为了尽快证明自己是否是战士，想利用古教授宾方法到异度空间看看，趁着实验室没其他人的时候，他启动仪器，果然成功到了异度空间，那里的环境及周围的情况，让董雷惊讶不已。而在董雷回到现实空间后，发现实验室内一个重要的硬盘因为刚才自己的错误操作而被烧坏了，董雷紧张不已，不知如何是好。这时王校长突然来到实验室，董雷躲起来，还好没被发现，原来王校长决定要关闭实验室，过来查看一下实验室的状况。另一方面，徐风他们根据在图书馆找到的线索，来到一位叫戴强的家里，但却没有发现这个人跟线索有任何关系，唯有作罢。在回家的路上又碰到魔域，邱雨马上应战，结果还是不敌魔域，最后要从异度空间逃出。

第十二集

徐风邱雨回到实验室把收集到的线索告诉董雷和曼玲博士，互相商量希望有所发现，曼玲提醒答案可能在异度空间，于是徐风准备主动找魔谷对战，曼玲给了一个探测器给徐风，希望徐风带到异度空间，藉此收集数据，于是徐风开始主动寻找魔谷，果然魔谷亦追迫而来，趁魔谷未防备之前，徐风利用其弱点，在现实空间将其能量减弱，随后2人到了异度空间对战，由于魔谷的能量在现实空间中被消耗了部分，徐风趁机打败了魔谷，第一个魔行者终于被消灭了，而徐风也补充了晶石能量！实验室里，清醒过来的古教授向徐风等人道出之前到异度空间的时候见到了莫能长老……

第十三集

曼玲博士对陀螺高速运转的研究仍然没有进展，而跟着徐风一起进入异度空间的探测器收集到的资料，对于“封印之迷”中提到的密码也没有帮助，众人大为失望。此时徐风的叔叔不知何故，突然想将餐厅经营权交还给徐风，并解释说因为这家餐厅始终是他父母留下给他的，徐风请求叔叔继续经营好餐厅，因为他有更加重要的事情要完成……

第十四集

徐风邱雨继续研究“风印之迷”里面的密码，根据里面的最新提示，第三位战士的手臂上会有一个烙印，此时董雷突然出现，告诉他们自己就是第三位战士，并显示了自己手臂上的烙印，虽然徐风对董雷手上的烙印也惊讶，但因为董雷对第三块晶石毫无反应，未能肯定董雷就是第三位战士，所以为了董雷和晶石的安全，暂不肯把晶石交给董雷。可董雷对自己是战士却信心十足，悄悄的偷走了晶石，希望可以得到证明。小区里的小混混――程东为了证实自己玩陀螺的实力而糊里糊涂的收了董雷做徒弟并教董雷玩陀螺，由于陀螺的高速旋转产生反应，接通了董雷和晶石的沟通，而此时魔域亦已追踪到，魔域迫使董雷交出晶石，幸好徐风邱雨赶到，但仍避免不了董雷和魔域的第一场对战，董雷是第三位战士的身份终于得到证实……

第十五集

异度空间的怪异环境对董雷来说并不陌生，但第一次穿上战士服与魔行者对战，董雷有些力不从心，对于魔域的进攻，董雷只能尽量避开而未能真正出手反击，因此在整个对战过程中，董雷一直处于劣势，但幸好保住了晶石。第三颗晶石和第三位战士终于汇合在一起，三位战士继续破解“风印之迷”上面的密码，希望尽快找到第四块晶石和第四位战士。另一边，海博大学的校长邀请推崇空间稳定论的伊志豪教授加入学校进行科学研究，而此人和古教授是大学同学，在理论研究上已经是多年的死对头了。伊教授提出接受校长邀请的条件是要古教授停止他的研究和把实验室的控制权交给他，王校长一时感到很为难。

第十六集

徐风在邱雨和董雷二人协助下，根据密码的提示，找到一张儿时的星空图，而根据里面的图案，线索像是藏在一个类似金字塔的建筑物里。三人来到了一个有观星厅顶的建筑物，但总是没有找到任何相关的线索，董雷和徐风、邱雨分开，再次碰到了魔域，两人展开第二次的对战，这一次，董雷学会了用战斗卡与之对抗，两人势均力敌。幽龙感觉已派出的魔行者实力并未在战士之上，便召唤出第三位魔行者“魔童”，要魔童去帮助魔域完成任务，这一位新的魔行者懂得控制人的心智，三位战士面临着新的挑战。董雷回到现实空间与徐风邱雨汇合，徐风突然想起经常去的图书馆的顶部有点类似金字塔的结构，于是三人决定再去图书馆找线索……

第十七集

在实验室里，古教授和曼玲2人在修复之前被董雷不小心烧坏了的外接信息盘，但都失败，由于信息盘里记录有徐风父母设计空间转换器的重要资料，古教授还是坚持找不同的方法尝试修复。魔童来到现实空间，利用区内的一个小朋友“小胖”来威胁徐风把晶石交出来，否则就带小胖去异度空间，徐风正犹豫之际，另外一位小朋友手拿着冰激凌走过来，冰激凌散出的冰凉风气原来令魔童有反应，魔童马上转身就走，徐风不明所以，于是马上追了上去，魔童也不错过消减战士晶石能量的机会，与徐风进入异度空间连续对战了两场。徐风明显感到魔童的实力远在之前两位魔行者之上，自己的陀螺虽然已经得到升级，但仍不是他的对手，唯有奋力去抵挡魔童的进攻……

第十八集

徐风他们继续寻找新的线索，图书馆成为他们发现线索的新目标。三人根据“风印之迷”的提示，仔细研究着图书馆的外形结构，希望可以从中获得第四块晶石的启示。此时魔域突然出现在图书馆，却在他准备有所行动时，突然被幽龙召回到异度空间去，把魔域的能量提升，魔域还被幽龙警告此次行动只许成功不许失败。实验室里古教授和曼玲一方面在想尽办法修复外接信息盘，另一方面，为了应付学校委员会提出的要求，对空间互动论的研究成果进行演示作准备。而邱雨却遇到魔域和魔童的夹攻，最后和魔域一起进入异度空间对战，由于魔域这一次是背水一战，急于把晶石拿到手，但邱雨却懂得沉稳作战，利用魔域急于求成的弱点，最终把魔域打败，又一个魔行者被消灭了……古教授在进行成果演示的会议上，为了防止人类胡乱利用异度空间的特殊能量，而给人类带来不可预测的灾难而在最后关头，拒绝演示，只作了理论知识的演说，委员会成员对古教授的大为不满，实验室面临被校方收回的命运。

第十九集

在学校委员会开会期间，曼玲突然进入会议室，告诉学校委员会有另一家私人机构研究所愿意资助古教授的研究项目，王校长担心学校长期研究的项目成果会落到别的研究所手上，暂时不敢作决定，宣布休会再作讨论。另一边徐风他们在图书馆找到一张CD，里面是一首歌，徐风叔叔回忆说这首歌是徐风妈妈的中学老师送给她的一首曲子，或者可以找到老师看看是否有任何线索。此时魔童突然出现在小区里，给小混混程东的陀螺注入能量，并操控他去找徐风他们对决，从而吸取晶石的能量。程东先找到董雷对决，在毫不知觉的情况下，董雷身上的晶石能量被程东的陀螺吸走了，董雷感觉有些不适。而面临关闭的实验室里，伊教授揭穿曼玲所说的有私人机构资助古教授研究项目的说法是假的，学校委员会决定追究，并定出收回实验室的时限……

第二十集

徐风等找到自己妈妈的中学老师，老师意外的发现乐谱上有一个调子和她原来的的不一样。徐风等三人通过“风印之迷”的提示，知道在这段不同的乐谱的差异之处，董雷自作聪明，提议用一种特殊的试剂涂在乐谱上面，看看是否能显现出任何隐藏的提示，于是董雷开始寻找混和出试剂的材料。在异度空间里，随着魔域的被消灭，幽龙知道自己再一次低估了战士的能量，于是派出另一位新的魔行者――魔灵来到现实空间，帮助魔童对付战士们。董雷原来到处找寻的一种叫“金色潜能”的健康饮品，原因是这种饮品中含有所需试剂的成分，于是来到超市准备购买这种饮品，却发现最后一瓶金色潜能给一位女生——伊电瞳拿走了，董雷迫不得已，趁伊电瞳不注意将饮品拿到手，伊电瞳对董雷的鲁莽行为很生气！徐风在回家的路上碰到魔童，两人在异度空间对战了一场。这一次，魔童并没有占得优势，两人势均力敌。董雷把饮品中所需要的成份取出，涂在乐谱上，终于发现新的线索……

第二十一集

魔童再次用魔法控制小区的那个小混混程东，让他继续与三位战士在现实空间中对战陀螺，以消耗战士们的晶石能量，这一次的目标是邱雨，虽然程东的陀螺被魔童注入了特别的能量，但邱雨的陀螺技术远在程东之上，只是邱雨在与程东对战完后，感觉到一阵晕眩，幸好徐风及时赶到，本打算把邱雨带走，谁知竟然遇上了魔童，邱雨被魔童引到异度空间对战，邱雨不敌魔童，徐风和邱雨赶紧回到家中，这里董雷说已经解开密码，第四块晶石就在徐风家的灯塔上，大家高兴之余，程东又来找徐风对战陀螺，徐风在对战后又是感到一阵不适……

第二十二集

和程东比对陀螺后，徐风的身体有异常反应，感到不适，三位战士觉得其中必有问题，猜想最近几次分别与程东的陀螺对决，可能与魔童有关，而此时曼玲博士的来电，更证明了这一点，原来程东是被魔童所利用，吸取了他们晶石的能量，假如能量下降，战士是不能轻易进入异度空间的，除非能找出魔童的弱点，徐风记起，魔童是怕冰的……此时魔童和魔灵突然同时出现，三人已经找到对付魔童的办法了。徐风引魔童到一个僻静的地方，并找来了大量冰块，在魔童的毫无防备之下，将冰块倒向魔童，魔童全身麻木，徐风利用这个机会，与他进入异度空间对决，因为魔童的能量被冰块大量消耗，徐风轻易地消灭了这一个魔行者……

第二十三集

第四块晶石已经找到，接下来就是第四位战士的，徐风等人根据“封印之迷”中显示的新密码，继续寻找着第四位战士。古教授在学校的压力下，不得不在伊教授召开的新闻发布会上，承认自己的空间互动理论是错误的，各新闻媒体对此大肆报导，古教授顶着双重压力，继续对空间理论的研究。而徐风他们经过对新密码的研究，知道有一个重要的线索被写在一封信中，这封信可能在一个名带“太阳”的地方，经过搜索，知道全市有24个带太阳名称的地方，他们不得不一个一个的追查……

第二十四集

在徐风三人寻找密码信件的过程中，董雷与徐风邱雨走散了，而魔灵的突然出现，让他有点措手不及，想逃却被逮住，一齐进入异度空间对战，魔灵轻易战胜了董雷，想夺取晶石之际，董雷使出全身能量作最后一博，幸好保住了晶石，逃回现实空间。此时邱雨找到迷路的董雷，让徐风带他走，自己与魔灵在异度空间再战一场，这一次，魔灵并没有占优势，与其打成平手，返回现实空间。曼玲博士突然来电，说要尽快找齐五位战士和五块晶石，因为离封印之门开启的时间已经不多了……

第二十五集

徐风等人走访不少带有“太阳”名字的地方，包括太阳小区，太阳小店等，均没能找到线索信件，唯有无功而返。实验室里古教授和曼玲继续研究封印之门的开启地点和时空转换器的核心数据，而其中的一组重要数据，需要大量的时间去解密，曼玲博士记得之前自己的导师伊教授曾经做过相应的程式研究，希望可以通过导师的研究结果，来尽量减少对整个解密的时间，结果却被导师拒之门外。徐风等人失望的回到家中，叔叔拿来一封他爸妈的信，原来是从一个名为“水星山庄”的地方寄来的，直觉告诉徐风，这个地方与他们一直寻找的信件有联系……

第二十六集

徐风、邱雨和董雷决定到“水星山庄”寻找线索，不料半路碰上魔灵，董雷叫徐风邱雨去山庄，自己留下来对付魔灵。董雷先引魔灵去了个隐蔽的地方，再和魔灵在异度空间对战了一场，这一次的对战，董雷已经吸取了上次对战失败的经验，与魔灵打成平手。徐风邱雨到了水星山庄，那里的经理热情招待，但也还是没能找到所需要的信件。同时在异度空间，幽龙看到战士的层层升级，已召唤出来的魔行者难以抵挡，于是召唤出第五位魔行者“魔剑”，这一位新的魔行者，有跟踪定位和对战士能力的探视能力超强，战士们又将迎来新的挑战。另一方面，徐风邱雨在失望地离开“水星山庄”的路上，有一位服务员突然追赶送来一封信，这正是他们一直寻找的信件，两人高兴之余，魔剑突然出现在他们面前，对于这位新的魔行者，徐风感到其实力的不凡，为了保护邱雨，自己与魔剑进入异度空间对战……

简介全在这。。。找找吧~~~

校长把冰块一块一块的放进的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于高考最后一百天应该怎么学 从200多分提升、校长把冰块一块一块的放进的信息别忘了在本站进行查找哦。