影视理论，影视研究的三大理论

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影视研究的三大理论

影视研究的三大理论：悲剧；喜剧；悲喜剧。

这类院校的电影学专业一般开设时间较晚，且硕士学科规模相对较小，研究方向也比较单一。不过这些院校依托地域优势，社会实践机会较多。如复旦大学、上海大学在上海电视台、东方电视台、教育电视台、有线电视台等单位建立了实习基地。

此外，这类院校办学理念灵活，专业设置与人宽清才引进与国际接轨，很多教授都具有跨国家跨文化的学术经历，具备审视中国影视业的多维视角。如上海大学电影学专业导师陈犀禾教授，是我桥袭国第一代电影硕士研究生，在中美两地进行教学和研究。

影视研究机构：

除了以上几类院校，国内设置电影学硕士专业的还有中国电影艺术研究中心和中敏巧兄国艺术研究院这两个专门性研究机构。中国电影艺术研究中心最早和北京电影学院联合招生，之后三年一招，11年后改为一年一招。

这类研究机构招生人数少，外界对其了解也相对较少，考研具有难度，且近几年报考人数逐渐增加。当然，研究机构少了一些“学校学习”的氛围，在那里学习需要“耐得住寂寞，坐得住冷板凳”。

中国电影艺术研究中心依托中国电影资料馆，学生可以看到大量珍贵的国内外影像资料，同时该机构还拥有比较完备的电影资料室，其中解放前的电影历史资料是全国最完备的，这一优势是包括北京电影学院在内的任何学校都无法比拟的。

影视批评理论有哪些

影视批评理论如下：

影视批评对影视鉴赏与创作以及整个影视艺术的发展都具有不可缺少的导引与推动作用，是深化影视审美、促进影视创作、推动影视理论发展的重要动力所在。批评家应当在一定原则和客观标准的框架内，凭借自己的审美感受，以语言文字的形式针对具体作品、创作者或某一现象给予阐释与评判。

影视批评本质上属于艺术批评，因此也就具备所有艺术批评的共同属性；对这些基本属性的了解，有贺缺助于我们对影视批评做侍拍信更深入的理解和把握。

首先，影视批评是科学与艺术的统一。

其次，影视批评是主观与客观的统一。

再次影视批评是形象思维与抽象思维的统一。

影视批评简介

所谓影视批评，是以影视作品欣赏为基础，以影视理论为指导，以各种具体的影视现象（包括影视剧作家、影老轮视剧创作、影视欣赏以及影视理论批评等）作为研究对象的一种创作性文化活动，其中心是对具体影视作品进行分析判断和评价，揭示作品在思想蕴含和艺术技巧方面的价值。

影视艺术理论有哪些

《电影艺术理论》的核心目标是站在21世纪薯裂电影学的视点悉者上，系统透视电影艺术的缘起、肌理、要素、蕴涵、形态与审读，深度把握电影的魅力空间，全景发掘电影的意义符号，使日睁手薯趋游离的电影理论皈依本源，真正成为电影创作和欣赏的基石。

影视文学创作的基本理论、基本知识具体内容

1．写作（4学分）

2.文章解读论（2学分）

3．文学概论（4学分）

4．现代汉语（6学分）

5．古代汉语（8学分）

6．中国现当代文学（8学分）

讲授“五四”至新时期以来的文学发展历程，文学运动、文学思潮和文学现象，各个时期文学创作发展演变的情况，重要的作家作品，科学地分析、总结中国现当代文学的主要成就和经验教训。

7．中国古代文学（12学分）

先秦文学、秦汉文学和魏晋南北朝文学，隋唐五代文学和宋辽金文学，元代文学、明代文学和清代文学。了解这些历史阶段古代文学发展、演变的过程；掌握文学史的基本线索；学习各历史时期产生的重要作品；正确地评价各时期重要的文学现象及代表作家的思想、艺术成就；探索中国古代文学的规律与特色；继承优秀的文学传统，以服务于当代的文化建设事业。

8．外国文学（6学分）

讲授外国文学的发展史，包括古代文学、文艺复兴文学、19世纪文学、20世纪文学。侧重欧美各个历史时期的文学思潮、流派、社团，评价文学史上有重大影响的作家作品，兼及亚洲、非洲、拉丁美洲有代表性的作家作品，透视外国文学的发展规律。

9.办公自动化（4）

讲授电脑最新操作系统的基本知识，电脑硬件配置和安装技术，Office操作系统、办公自动化常用软件的使用，以及扫描仪、刻录机等硬件的使用。

专业主干课和专业选修课（44学分）

1．中国古代文论（2学分）

讲述《尚书·尧典》、《论语》、《墨子》、《庄子》、《毛诗序》、《论衡·艺增》、《典论·论文》、《文赋》、《文心雕龙》、《诗品序》、《文选序》、《戏为六绝句》、《与元九书》、《答李翊书》、《答韦中立论师道书》、《与李生论诗书》、《书黄子思诗集后》、《答洪驹父书》、《论词》、《岁塞堂诗话》、《沧浪诗话·诗辨》、《论诗三十首》、《童心说》、《曲律》、《醒世恒言序》、《序山歌》、《闲情偶寄》、《论文偶记》等古代文论名和穗篇。

2．西方当代文论（2学分）

用马克思主义思想方法，讲述西方当代文论的主要流派和方法。重点讲述现象学、结构主义、后结构主义、女权批评，新历史主义批评等内容。

3．中国当代文艺思潮（2学分）

4．中国现代小说研究（2学分）

5．中国当代小说史（2学分）

6．文体学（2学分）

总共讲述十二章内容：第一章总论、第二章文体的多维内涵、第三章文体的层面结构、第四章文体的形态分类(上)——分类的依据、方法和规则、第五章文体的形态分类(下)——中国文体分类的历史走向、第六章文体的历史嬗变、第七章中国狭义文章的流变、第八章中国文学体裁的流变、第九章文体的国际移植、第十章文体的复杂变异、第十一章文体的理论模式、第十二章文体的识别方法。

7．网络文体研究（2学分）

9．唐宋诗词赏析（2学分）

10．东北乡土美学（2学分）

地11．儿童文学（2学分）

本课包括“儿童文学的基本理论”和“儿童文学体裁论”两大部分。在基本理论部分讲授儿童学的概念、本质、意义、功能等；在体裁部分讲授儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童小说、儿童故事、儿童唤游卜散文、儿童戏剧、科学文艺样式的基本特点、审美功能以及著名的作家、作品。

12．小磨碰说观念与中国小说（2学分）

讲授中国历史上小说观念的发生、发展及其演变过程，来审视中国小说的发展历程和脉络流向。并通过小说的叙事方式、叙事视点、叙事牛乳叙事话语和叙事技巧的研究，从而揭示小说特征和创作规律。

13．艺术概论（2学分）

讲授除文学以外的其他艺术体裁如雕塑、绘画、舞蹈、电影、电视、音乐、建筑、杂技、实用装饰等基本知识和艺术欣赏。

14．影视文学基础（2学分）

讲授电影和电视艺术的基本理论知识，影视艺术的功能、特性，样式与风格，艺术鉴赏的特点、要求，影视评论与写作。

15．电影作品解读（2学分）

师生共同鉴赏、分析和评论最新世界各种电影节获奖作品，来品味世界各种艺术风格和体裁的电影作品，从而提高鉴赏和评论电影的水平。

16．文学创作（2学分）

主要讲授文学写作的准备——深入生活，加强思想、艺术修养；几种主要文学体裁写作。理论联系实际，提高文学写作能力和鉴赏能力，为毕业后从事专业工作提供文学修养和人文素质。

△语言系列

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