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我的母亲 800字以上的作文 在线等 帮帮我把!!!
我的母亲作文800字
我的母亲相貌并不是很突出，但是在我的心里，她却是最美丽的！母亲黝黑的皮肤、因工作过度劳累而深陷的双眼、脸上一条一条的皱纹，甚至是头上一根一根的白发都深深的烙印在我的心中……
因为家中有一个比我小10岁的弟弟，所以使得疲倦的妈妈就更加的辛苦了。她虽然不说出来，但是他的疲累都已经刻在了她那紧锁的眉头中。
每天早上天还亮的时候，她就必须拖着疲累的身体起床，因为她要为弟弟准备上学用品和早餐。哄弟弟上学之后，她有匆森歼匆忙忙地去上班。早起晚睡使得她的双眼总是套着黑眼圈。晚上会到来，弟弟还处于兴奋调皮的那个状态，所以他总会一下子跑到浴室讲水龙头的水全开了，提瞎子啊又跑到饮水机旁将水全按出来，一下子又将全部玩具都倒出来……妈妈在厨房冲出来讲弟弟的骂一顿，但是倔脾气的弟弟便拿起棍子就往妈妈的身上打。妈妈每次都会被他气到耳赤通红困春历。等到弟弟睡了，她便会一个人坐在床边看着弟弟而独自落泪。而我每次都只会在门缝里偷看着妈妈，因为我怕她会被累坏。有谁能够想到一个不满50岁的女人会被一个5岁不到小孩子气到“高血压”呢？每到这时我的心总有一股酸，很不舒服，眼睛里一股热热的白色液体变回抑制不住的往外涌…..
“吻干我脸上的泪花，温暖我那幼小的心，妈妈的吻甜蜜的吻….”每当听到这首歌的时候，我总会想起妈妈那疲惫的身影、深陷的双眼、多不可数的皱纹和那一条条的白发….听着，想着，心疼着，眼泪再一次溢满了眼眶汪搜。
一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说
一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说
随着社交网络的普遍使用，越来越多人钟情于在线上发布说说，用于分享快乐，宣泄伤感。那么问题来了，到底什么样的说说才是低调奢华有内涵的呢？以下是我为大家收集的一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说，仅供参考，欢迎大家阅读。
一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说1（一）妈妈，谢谢您，是您给了我生命，给了我无私的爱，才有了今天的我。衷心祝愿您母亲节快乐！
（二）很多话，离开了想说给你听，很多事，远离了才记起回忆；很多爱，千山万水仍有牵挂。祝福妈妈您健康长寿，我会一直想您，念您，爱您，不论我在哪里。
（三）妈妈，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。
（四）你从未放弃，即便我淘气，你从未放弃，即便我任性，你从未放弃，即便我愚笨，你从未放弃，即便我曾经忙碌的忘记，老妈，谢谢你的坚持。
（五）妈妈，我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。
（六）母亲就像粘合剂，即使在你看不见她们的时候，她们仍然把家人团聚在一起。
（七）儿女的成长，增加了哈哈哈白发；儿女的任性，将妈妈眉头的皱眉刻画；儿行千里时，带走的是哈哈哈牵挂。
（八）轻轻一声问安，将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您眼中您心中。
（九）您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。
（十）鬓边的银发，浸染着对儿女的牵挂；额边的皱纹，镌刻着对儿女的爱心；掌中的.老茧，粘连着对儿女幸福的期盼。
一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说2（一）我无法形容母爱的香甜，更难以描述您的珍贵，您的每次微笑是那么令人难忘。谢谢您，妈妈。
（二）历经风雨洗礼，盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随您三百六十五天。
（三）亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您！
（四）母爱是什么当我们心灵空虚的时候，母爱是一滴滴甘甜的雨露，点点滴滴滋润着我的心田。
（五）时光荏苒岁月迁，母爱之心从未变，牵挂之情在心间，思念时时在心田，谆谆教诲在耳边，爱意绵绵心相连，祝福母亲永康健，欢乐多多笑容甜。
（六）送你一颗开心果，愿你开心快乐每一天；送你一束解忧花，愿您平安健康康每一天；送你一杯幸福水，愿您幸福美满每一天。
（七）再大的喜悦，也不及你慈祥的笑容；再美的佳肴，也不及你煮的饭菜喷香；再多的失落，也总有你和蔼的目光为我疗伤。
（八）妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您。
（九）慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
（十）道一句多谢，不能表达我对你的感激之情；送一件礼物，不能报答您的养育之恩；生命的给予，幸福的传递，唯有一生永铭记，妈妈，我爱你！
一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说31、妈妈，您是我记忆中最完美最纯洁最富温情的部分，您是我心中的太阳，想起您，我就会觉得温暖。
2、妈妈，好家里的味道，那是您用心血建造的爱的小屋，我好想马上飞到您身边，跟您说一声厅陵：节日快乐！
3、虽然你不是我亲生妈妈，但是我真的很爱你。
4、谁言寸草心，报得三春晖，儿行千里母担忧，养儿方知父母恩，妈，您辛苦了，永远爱您！
5、看着妈妈日渐增多的白发，看着妈妈日益深刻的皱纹，看着妈妈渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的备斗感激，但都汇成一句：妈妈！我爱您！
6、我是多么地爱着您，这片多情的土地，啊，母亲！您是给我以生命且抚育我成长的土地，我深深地爱着您。
7、这个世界上，最先是母亲给我传授真善美，帮助我树立正确的人生观，我学着母亲的样子热爱我的亲人，学着母亲持家过日子。我努力地生活，只为内心里的那份执着。
8、妈妈，你再也不要那么劳累地摊那么多煎饼了，每次看到你那么累的时候我真的好心疼，我以后努仿伏磨力工作，再也不让你操心了！
9、亲爱的妈妈，今天是您的节日，不管时间有多么久远，我永远是您怀里的小宝宝！
10、妈妈，今年5月是您31周岁的生日，祝您身体健康，幸福快乐。我想对您说，此生有您做妈妈，是我的福气。感激您对我的无限疼爱和包容。我爱您，祝您生日快乐。
11、世人都崇尚母亲的爱，再也没有什么比母亲更伟大。
12、当你生病了，或者你遇到危险的时候，能为你不顾一切，不顾自己的生命保护你的那个人就是我们的母亲，母亲你最伟大！任何赞美的语言都无法表达我对你的爱！
13、外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远！
14、母亲如今我以长大，您的一双臂膀护我成长，不管风雨多大。而今我已成大树，该是回报您的时候，请您安心，我会为此付出。母亲您辛苦了！
15、节日快乐，伟大的母亲！在这母亲节来临的时刻，我想对您说：妈妈，您辛苦了！
16、工作，常常让你流连；感情，时时让你留恋。纵然相念不相见，对妈妈始终有亏欠。就让风带去你的挂念，就让云捎去你的祝愿：祝亲爱的妈妈永远快乐！
17、我生了我的儿子，却没能在他成长期最需要母爱的时候守候在他的身边，而是把这一切的责任和义务都推给了我的母亲。不论是对于我的孩子，还是我的'母亲，我都无比的内疚。
18、您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。
19、妈，今天是您的节日，虽然我不在你的身边，虽然我还是这么让你操心，但我不会让你失望的，母亲节快乐！
20、心灵是脆弱的，但有妈妈的爱保护着；人生是艰苦的，但有妈妈的爱陪伴着。妈妈在咱们心中点燃了一盏明灯，把自我的生命奉献在那光辉中，为的是她们所爱的孩子。
21、母亲，你是我梦中的伊人，祝你节日快乐！梦中思怀的母亲你是我至上的阳光。
22、世上永远理解自己支持自己的，永远都是自己的妈妈，天下永远对自己不离不弃的人就是妈妈，谢谢妈妈，我渴望把最美好的一切与你分享。
23、您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。妈妈，我爱您。
24、永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐！
25、我好比一只小鸟，每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家。
26、我爱妈妈，妈妈爱我，彼此的爱让我们温暖幸福！
27、有了您就有了阳光的温暖，有了您就有了小草的翠绿，有了您就有了小河的欢乐，母亲永远爱您。
28、为什么？我们总有不愉快，有时让我真的无法忍耐。生活以给我很多无奈，难道真的是我不该-不该惹您不痛快！我也爱您妈妈！
29、任何一个伟大的词汇都不足以表达我对你的爱。您是那样的朴素，就如一枝水莲花。您的善良与勤劳是每一个见过您的人对您最由衷的赞美！
30、妈妈，我爱您！它不及您对我的万分之一，正因没有一个子女的爱会及父母的深刻沉甸！我能够不爱任何人，可我一向都爱您，一如您一向都那么的爱我般！
你觉得推行月薪过万的“妈妈岗"行得通吗
在当今社会中，越来越多的女性具备了良好的教育背景和专业技能，在家庭与职业之间的抉择也更加自由和均衡。然而，随着后疫情时代的来临，许多家庭面临了抚养、照看老人与孩子的压力，而这些问题也加剧了女性在职业发展中的不平等。为了解决这一问题，一些地方或单位考虑推出了月薪过万的“妈妈岗”，在给予母亲更好的职场平台的同时也鼓励她们更加有力地走向职场。但这个想法行得通吗？接下来我们将就此进行探讨。
1.改善女性就尺袭业。在当前的社会背景下，尤其是一些非一线城市，女性家庭主内的现象仍然普遍存在，推行“妈妈岗”可以支持女性返聘，增加女性就业机会，激发女性职业发展潜力，对于改善女性就业有积极的促进作用。
2.提高社会服务水平。提供就业岗位并且为人们提供全天候的托管、早教、家庭服务等服务，可以提高社会服务水平和社会福利，为家庭提供更为高效的服务。
3.政策执行困难。推行“妈妈岗”需改槐要建立完善的政策体系、提供相关条件和服务，需要政府投入一定的资源和资金，而实际工作的过程中，如何定位岗位、如何培训人员、如何管理、如何保障服务质量等等都是需要解决的问题。
4.招聘标准争议。除了需要投入一定的资金和资源外，如何确定招聘标准、如何确保招聘的母亲具有更优质的服务素养等问题都是需要解决的问题。
5.存在性别歧视的风险。如果“妈妈岗”仅限于女性，就有可能对男性存在一定程度的歧视。应该让更多的父亲也能够在家庭中扮演更积极的角色，提高男性在家庭抚养责任上的意识和参与度，整个家庭和社会也会更加健陵歼兄康稳定。
6.岗位与薪资待遇需要合理配置。为了吸引更多的母亲回归工作岗位，月薪过万的待遇显得较为优厚，但为了长期可持续的发展，需要合理规划岗位和薪资待遇，避免过高过快的增长导致财政负担过重，也需要与其他行业的工资待遇进行定期对比评估，保证岗位的可持续性和公平性。
从职场平等和工作家庭平衡的角度考虑，推行月薪过万的“妈妈岗”显得非常有必要。然而，在推广此类岗位时，也必须充分考虑它在雇用过程中的公正性，同时为员工提供更加完善的培训和晋升机会，以便让更多有才华的母亲加入到职场中，共同为发展贡献力量。这样的举措不仅可以为母亲们提供更广阔的职业发展道路和更优渥的福利待遇，同时也有助于减少女性在职场上的不平等，增强满意度和竞争力。
小班线上教学活动方案
小班线上教学活动方案（通用11篇）
为了确保活动有序有效开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家整理的小班线上教学活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班线上教学活动方案篇1(一)加强教育教学常规化管理
1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。
2、规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。
(二)有效地开展园所特色教育
全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。
在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估，把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。
(三)加强师资培训
1、学习落实《纲要》、《指南》精神，按照教师所教学段学习，做到有笔记、有考核。在课程实施过程中，以幼儿为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等，教师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动，扎实提高教学质量。
3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、悄判有条不紊，切实提高备课的能力，提升教师的教育教学水平。
小班线上教学活动方案篇21.制定线上教学计划。学校（幼儿园）要制定在线教学管理制度和线上教学周课程表，明确学科教师、课堂组织、作业批改、在线答疑及个别辅导等安排，及时推送电子教材、网络课程资源、预习和作业以及体育锻炼、心理健康、劳动教育等安排，并通知到每一名学生和家长。
2.开展线上学科教研。市教研室要指导学校（幼儿园）开展线上学科教研。学校（幼儿园）学科教研组或备课组要积极开展在线集体备课和教研活动，密切学科配合，分工合作完成教学准备工作。任课教师要认真做好线上教学的启清改准备、组织与实施工作，精选课程资源，优化在线教学流程和方式，不得超纲、超进度、超负荷教学。
3.加强线上教学指导和管理。班主任要通过组建班级学习指导群，借助钉钉、微信、QQ等途径安排指导好学生的学习和生活。学科教师要做好线上任务安排、答疑交流、作业批阅、线上反馈评价等正圆工作。授课教师应做到仪容端庄、着装整洁，视频的背景适宜，上课环境安静，授课结束时，及时关闭音频、视频。学校要加强对教师在线教学情况的管理，及时解决在线教学中存在的问题。严把授课教师政治关，网络授课中一旦发现有错误或不当言论，将依法依规严肃处理，确保线上授课安全。不允许利用线上教学向学生做商业广告宣传，或者误导学生参加校外培训等活动。市教育局和学校随机进入在线课堂听课，对课堂上存在的问题，及时与学校和授课教师沟通，确保在线教学问题及时发现、及时帮助、及时调整。
4.做好线上教学培训。学校平时要组织教师和学生开展线上教学相关工作的培训，确保线上教学正常开展，保证学生学习效率。
5.密切家校沟通互动。学校（幼儿园）班主任和任课教师要强化家校联系，共同加强对使用电子产品时间、内容等的管理，引导家长督促孩子阅读优秀书籍，参加体育锻炼和家务劳动，合理安排饮食、生活，防止孩子沉溺网络与游戏，切实做好家庭防疫工作。
6.做好教学资源储备。学校（幼儿园）要积极做好线上教学资源的储备，市电教站、市教研室要做好线上教学技术和资源支持，同时合理储备第三方资源渠道，整合形成可以随时调用的资源清单。
小班线上教学活动方案篇3（一）健全组织机构。学校（幼儿园）要成立疫情防控应急状态期间线上教学工作小组，要总结2020年春季学期线上教学工作得失，进一步完善线上教学管理制度，按照“一校一案”的原则，制定疫情防控线上教学工作应急预案，确保在需要时1-2天内启动实施线上教学工作。各学校（幼儿园）的应急预案纸质文档和电子文档应在规定时间内及时报送到市教育局。
（二）制定实施方案。学校（幼儿园）要按照“一校一方案、一班一计划”原则，制定各年级各班的课程计划和课时计划，保障学生离校不离教、学习进度不落下、学习效果不打折，保障学生线上学习效果和身心健康。
（三）应对网络舆情。学校（幼儿园）要按照《都江堰市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发<都江堰市延期开学期间线上教学网络舆情应对预案>的通知》（都教疫防指〔2020〕11号）要求，进一步防范线上教学风险，切实加强线上教学网络舆情监管和应对工作。
（四）主动提供服务。学校（幼儿园）要按照学生年龄特点和认知水平，制定教学计划，通过微信群、QQ群等渠道，实现全覆盖。一是主动服务教师，支持教师发挥特长，充分发挥网络教学优势，积极开展线上教学辅导和答疑。二是主动服务家长，开设固定答疑时间，接受家长咨询，形成家校联系，共同管理学生在家学习。三是主动服务学生，指导学生在家长的帮助下养成健康生活方式和良好卫生、行为和学习习惯。
（五）加强学习指导。教师为学生学习提供个性化的指导，制定教师在线答疑、解惑的具体实施办法，督促指导学生在家开展线上学习，加强自主学习方法指导，提高学习效果。做好留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等群体的线上教学帮扶工作。
（六）开展心理疏导。学校（幼儿园）要组织班主任、心理健康教师制定学生心理疏导办法，公布学校咨询电话，对学生进行心理咨询和心理辅导，积极引导学生理性认识、科学防范疫情，避免恐慌心理。
（七）强化家长支持。学校（幼儿园）要求家长每日监测和记录学生体温，指导家长、学生在家做好疫情防控和安全监护，减少不必要的出行。务必告诫学生不得进行线下群体学习，不参加校外任何培训。学校（幼儿园）及教师不得额外增加学生和家长负担。
小班线上教学活动方案篇4一、解读文件，确立工作方向
在接收到区教体局有关幼儿园停课的重要通知后，我园领导高度重视，及时召集班子成员及各班班长讨论制定适合我园实际工作的实施方案，并积极组织全体教职工召开视频电话会议，提出“停课不停学，战疫宅家乐”的具体工作要求和重要策略。
二、在线教研组，全力以赴备战
由张小琴园长统筹，冯晓莹为组长，宁兰兰为副组长，各班班长为成员，组织形成“战疫”在线教研工作组。教研工作组通过组织视频电话会议以及微信教研等形式进行课程的研讨，确立“战疫宅家乐”主题在线游戏活动。要求全体教职工结合实际情况，把疫情变成教材，根据幼儿的年龄特点和发展水平，以及五大领域指导纲要，每周一在班级群推送本周线上活动计划，坚持每天将计划内的线上教学、亲子互动、手工、律动等活动及“天天跳绳”APP及时推送给家长，以不同的游戏形式、采用动静交替的方式，积极引导家长，带领孩子共同战胜这一场没有硝烟的战争，让孩子在家快乐度过这段不同寻常的艰难时期。
三、家园携手，共同守护孩子
有效科普，家园携手共同守护孩子幸福童年。疫情期间，我园将会加强宣传教育工作，通过美篇、班级家长群、致家长一封信等方式转发各种疫情科普的宣传及自我保护、体能锻炼的相关知识，提高家长和幼儿应对疫情的意识，及时帮助家长获得科学引导幼儿缓和宅家情绪的方式方法，家园携手顺利安度疫情宅家时期。
利用互联网免费资源，有计划安排幼儿开展活动，教师每天远程跟进指导，帮助家长合理安排好幼儿的一日活动，培养幼儿养成良好的生活习惯，愉快、充实的度过每一天。班级群每周定期发送不同年龄段的游戏活动，家长可根据幼儿年龄段及发展水平随时选择参与活动，鼓励家长将孩子参与活动情况及手工作品以照片或视频的形式分享到班级相册，与老师、小伙伴分享，帮孩子养成良好的习惯。
隔离不隔爱，停课不停学，守护幼儿幸福的童年！在这个特殊的时期，我们满怀对大自然的敬畏之情，积极响应上级号召，主动自我防范，积极学习提升，与祖国一起成长，待到春暖花开时，愿所有的美好如期而至!
小班线上教学活动方案篇5目标：
1、学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。
2、引导幼儿将报纸不断对折，与朋友一起站在报纸上，保持身体平衡。
准备：废报纸每两人一张；一段适合表现小海龟的乐曲。
过程：
一、热身游戏
1、小海龟长得是什么样的？它有什么本领？
学念儿歌：我的小海龟，住在龟壳里，饿了——把头伸出来，困了——缩头打磕睡。
2、在音乐伴奏下，幼儿扮演小海龟，边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。
3、游戏：朋友多，力量大
教师扮大鲨鱼，小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时，小海龟便迅速自由结伴拉手，大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。
二、快乐岛
1、两个幼儿自由组合成一对海龟朋友，拿一张报纸。
2、教师将报纸比作大海里的快乐岛，音乐响起，海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时，两只海龟同时站在快乐岛上，相互拥抱，保持身体平衡，以脚不离报纸为胜。
3、引导幼儿将报纸不断对折，使报纸面积越来越小，鼓励幼儿相互合作，使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。
三、放松运动
1、幼儿坐在报纸上，听音乐想象自己坐在船上，在平静的大海上飘荡。收拾好报纸，整队回活动室。
小班线上教学活动方案篇6活动目的：
乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
活动准备：
一封信，幼儿人手一份小动物。
活动过程：
（一）引起兴趣
今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）
这是一封寄给托二班宝宝的信。你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀？（幼儿自由说）
是吗？让我们来看一看到底是谁寄来的？噢，原来是小白兔寄给我们的。小白兔在信里想告诉我们什么事情呢？让我们一起来看一看。
（二）与宝宝一起看信
（三）（老师翻信）你们看见什么了？（花）
1、信里有许多漂亮的花。都有些什么颜色的花呀？（宝宝自由说）宝宝看的真仔细。
老师小结：春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
2、还有吗？让我们接着看，小兔在信里还告诉我们什么事情？（翻信）你们看见什么？（小草）小草在哪里？小草都是什么颜色的？
老师小结：春天到了，小草都绿了。
3、看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飞）宝宝会学蝴蝶飞吗？我们都来做小蝴蝶飞一飞。
小结：春天到了，小蝴蝶也飞来了。
4、你们还看见谁了？（小白兔）小白兔在向我们招手，它在说什么呀？让妈妈来听一听。
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
小兔子跟妈妈的话，宝宝都听见了吗？
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
5、信看好了，小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗？
我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天，好吗
小班线上教学活动方案篇7活动目标
1、结合生活经验尝试表现人物的简单动态。
2、体验大胆创作的愉悦。
活动准备
1、图片-城市雕像
2、画纸，油画棒，四肢、头部能活动的小纸人。
3、各种雕像的范画一张。
活动过程
一、导入活动
1、引出游戏情景
美丽的城市里有一群雕像，一到晚上，它们就快乐地在一起跳舞。
早晨太阳升起的时候，它们立即变成雕像，向城里的人们展示自己的美丽。
2、引导幼儿把自己想像成“城市雕像”，随音乐跳舞。
当听到音乐中太阳升起的信号时，幼儿马上做出一个造型动作;
当音乐再次响起时，幼儿继续跳舞。
二、观察造型动作
1、音乐停止时，教师分别模仿几个有代表性的造型动作，请幼儿猜猜这个雕像在干什么。
2、出示范画
请幼儿用小纸人摆出范画上雕像的动作，并说说这些雕像放在城市的什么地方比较合适。
3、请幼儿观察自己的身体
哪些部位可以活动，哪些部位不能活动，初步了解关节的活动与动态表现之间的关系。
三、设计城市雕像
1、启发孩子当设计大师，为美丽的城市设计更多、更美的雕像。
2、在轻音乐背景下，幼儿边画雕像，边做相应造型或摆小纸人。
四、展示作品
1、把幼儿设计的雕像布置在活动室中，供幼儿欣赏、模仿。
2、让幼儿互相介绍各自设计的雕像，并商量放在什么地方比较合适。
小班线上教学活动方案篇8主题成立的价值：
淅沥沥，哗啦啦，下雨了！可幼儿常常抱怨下于的日子太没劲儿：不能出去滑滑梯，不能在院子里奔跑，不能出去散步……
本次主题活动的开展让下雨天不再是限制幼儿户外活动的倒霉天，雨天的游戏活动同样丰富多彩，富于乐趣。
内容选择的依据：
这个主题——下雨的日子，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。他们可以在雨中玩雨伞树的游戏；可以用手接雨滴，听听水滴交响乐；还可以跳水坑，制造人工雨……充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时，幼儿也了解了雨，了解了天气的变化，培养了乐于观察、乐于发现的科学品质。“下雨的日子”也会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
主题达成的目标：
音乐智能：
1、观察并聆听雨落在物体表面发出的节奏声；
2、学唱歌曲，尝试创编简单的歌词。
语言智能：
1、理解故事内容、感受想象的乐趣。
身体运动智能：
1、乐于用肢体动作表现雨点欢快的下落、跳跃的情形；
2、发展双脚跳、跨步跳的运动能力。
人际关系智能：
1、能和朋友友好的合作。
自然观察智能：
1、鼓励幼儿每天给植物角的花草“下下雨”；
2、仔细观察雨，能说出自己的发现。
数理逻辑智能：
1、在手口一致点数的过程中感知数量的多少；
2、能根据数量匹配相应的实物。
自我认识智能：
学会欣赏自己和同伴的作品。
小班线上教学活动方案篇9活动要求与内容：
1、通过观察、欣赏进一步感知花的主要特征。
2、用自己喜欢的方式表现春天的花。
环境与材料准备：
1、幼儿收集各种花，把他们布置成一个大花园。
2、颜料、盒子、棉签、积木、蔬菜。
3、墙面创设“春天的花”。
活动过程：
（一）感受春天的花、观察春天的花
t：春天到了，天气暖洋洋的，各种美丽的花都开了。这几天老师和宝宝一起参观了花圃，逛了许多花店。宝宝和老师收集了许多的花，瞧，把我们的教室打扮成了一个大花园。
t：宝宝，这么多美丽的花你们喜欢吗？快找一朵最喜欢的.花去看看、摸摸、闻闻、说说你为什么喜欢？
（牵牛花、杜鹃花、康乃馨、马蹄莲、迎春花、满天星、红掌、百合……）
整合内容：
1、数字----1`和许多（一朵花开了，两朵花开了，许多许多花都开了。幼儿学花开的样子）
2、儿歌----教师可以把孩子的回答整理成儿歌，如；牵牛花象喇叭，滴答滴答，春天来了。
3、情感----为了让幼儿感受春天的美，激发幼儿喜欢花的情感，如说到迎春花时说：“春天来了，春天来了！“这么漂亮的花我们要爱护它。
4、游戏----爬到哪里了：牵牛花的藤可以爬的爬到宝宝哪里了？（身体的各部位）
5、歌曲----《一闪一闪亮晶晶》
6、色彩----红、黄、蓝、绿……五颜六色
提升经验：
1、花儿真漂亮！有各种颜色、形状，花儿的味道真香，我们大家都喜欢。
2、每朵花都有花蕊和花瓣，他们是好朋友，喜欢手拉手。
（二）喜爱春天的花，表现春天的花
宝宝我们也来打扮小花园，今天老师准备了许多材料宝宝，看看他们是谁？待会儿我们要用他们变出美丽的花。
预设指导重点：
1、花蕊和花瓣是好朋友，他们要手拉手。
2、幼儿分组表现春天的花。（折花、撕贴花、印花、手指点花、棉签画花）
小班线上教学活动方案篇10一、活动目标：
1、通过小天鹅的故事引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。
2、敢于并能够较完整地表达自己的想法和意见。
3、能够用绘画的方式表达自己的情感。
二、活动准备：
1、图片：天鹅妈妈小黄天鹅小黑天鹅小白天鹅小灰天鹅池塘背景图
2、录音：歌曲伴奏《来了一群小天鹅》
3、画纸、彩笔
三、活动过程：
1、“今天的天气特别好，天鹅妈妈带着小天鹅们来到池塘边，池塘里的水可清了。（出示图片）
2、讲故事《小天鹅学游泳》，小黄天鹅害怕下水，又哭又闹。
师：“小朋友遇到过困难吗？
师：你是怎么做的？”
3、教师引导幼儿利用自己已有的经验来劝导小黄天鹅。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
4、通过幼儿介绍自己克服困难的经验，引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。
5、小黄天鹅听了大家的话，鼓起勇气跟着妈妈和小伙伴们下了水。在大家的帮助下，很快学会了游泳。
6、“小天鹅们学会了游泳，多棒呀！小朋友们画一幅画送给它们好吗？”
7、幼儿绘画，教师巡回予以指导，完成后送给小天鹅们。
8、教师鼓励幼儿讲述自己的绘画作品。
四、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在听故事的同时，感受到综合活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对综合活动的兴趣。
五、活动延伸：
教师把幼儿完成的作品放在美工区里，以便幼儿可以相互欣赏。
小班线上教学活动方案篇11活动目标
1、能愉快地跟着诗歌做动作。
2、替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。
活动准备
1、课件-落叶
2、图片-蝴蝶
活动过程
一、欣赏落叶
1.师幼围坐在落叶树下，共同欣赏和讨论落叶飘飘的情景。
2.教师捡起一片落叶，请幼儿说说树叶的颜色、形状。
二、感受诗歌意境
1.秋风一吹，树叶一边唱歌一边从树上飘下来，每片树叶都有一首好听的诗歌。
2.幼儿完整欣赏诗歌一遍。
3.诗歌中的树叶像什么?请幼儿运用动作表现。
4.跟着教师边念诗歌边做动作。
5.每名幼儿手持树叶扮演小树叶，边跟念诗歌边表演。
三、尝试仿编
1.请幼儿观察手中的叶片，说说树叶除了像蝴蝶，还像什么。
2.根据幼儿的想像，填入“就像一群XX”，教师帮助幼儿连成一首新诗歌，尝试让幼儿集体朗诵。
3.请幼儿来到树下空地上，手持树叶一起边念《树叶蝴蝶》或新编的《树叶小鸟》等边做动作。
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