在班里插了语文课代表作文，而且是班长

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初中初一作文650字:我们班的“语文课代表”

作文标题：我们班的“语文课代表”

关 键 词：我们班语文初中初一650字

字    数：650字作文

本文适合：初中初一

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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《我们班的“语文课代表”》，欢迎大家踊跃投稿。欢迎阅读《作文:我们班的“语文课代表”》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！

Ps：真地写得不怎么样。老师要求必须写人，可是我又不擅长写人，所以……哎，算了。自己看看文吧，欢迎批评。

来自：作文大全我们班的“语文课代表”来源：作文网zw.liuxue86.com提起她班里同学都很熟悉，坐也是她收，发言的次数也是她记，她就是我们班的语文课代表——王子宸。

块圣诞节了，她还提前送给我一张贺卡（那配握是因为我给了她一张），她很认真地干活，老师给她的任务，绝不含糊。

语文课代表应当帮助语文老师收起当天的作业，把每个同学发言的次数记下来，起一个带头的作用。这几项都符合，这个课代表岂不是很称职？但是，她总是显得那么忧伤，可能是因为快毕业了吧，总是发一些催人泪下的文章。

记得有一次，我写完了作业，来到小荷，打开我们的专辑，“哇！

”我大喊一声。第一页的前三篇文章都是她的！

真没想到。可是打开看看：未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们,从毕业这一喊卖消天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。……催人泪下啊！

特别是六年级的学生，还有半年，总是感觉时间过的太快了。一天就像是一秒，噌一下就过去了。

知道六年级什么概念吗？意味着你将会在拿到毕业照的时候，不希望拿到毕业照。因为这是最后一天了。过一会儿，每个人拿着自己的成绩单，各奔东西了。那时，只有上了六年级的人才知道是什么滋味。她啊，一会这样，一会那样，但到了六年级，留下的更多是小郑知学的感情，和快节奏的学习。要把每一天都当作小学的最后一天对待。

最后总结一句，她让我们明白了友情的珍贵！

翻开她的作文本，你将体会到六年级的滋味。

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我的同桌,作文400字,他是语文课代表,而且是班长

要我的生活中有许多值得回忆的事，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。

五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，语文学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。

于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。

那天上午第二节是语文课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：“喂，杨亚盯山楠，给我指点凯卜中指点吧！”我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：“大姐，那你给我讲讲吧！”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真弊漏有耐心啊！经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。

说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

《假如我是语文课代表》作文

我叫xxx，现任班里的语文课代表，我热爱我的工作，并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯，我收交作业的速度慢了一些，有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是语文课代表，我之所以竟选，是因为我非常想当语文课代表，而且丛胡我已经积累了一定的念首工作经验，能胜任语文课代表的工作，。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的，并且，我也会把上面的这些毛仔郑数病都改掉的。请大家相信我！

我的演讲完了，谢谢大家！

假如我是语文课代表 这名字的作文怎么写

把握中心凳启，表达自己的意愿。

假如我是语文课代表，我便是副教主。因为在我的心中，语文，是一门宗教，一个信仰。这个信仰，引领我进入殿堂，一个有着史诗，小说，散文的殿堂。假如我是语文课代表，我会做好副教的位置，担起副教的责任。

我会传播这个信仰，让更多的人们称为教徒。或许是在教室的一角，放上几本诗集；或许是在教师的墙壁上，粘贴几张简报枣乎如；更或许是在早自习时，朗诵一篇文章，简顷核述一个新闻，分享一句话。无处不语文，无处不是教。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。