很多朋友对于公憩止痒三十篇和读完的文言文怎么说不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
读的文言文怎么说
1.文言文的说怎么读
说（shuō，shuì，yuè，tuō）
1、shuì
用话如袭劝说别人，使他听从自己的意见：.（特别注意的是，在词组“说服”和“说客”中，皆读作shuō.）
2、说yuè
古同“悦”.
3、说shuì
1.说服（此为释义词组，读音仍做shuō）；劝说
示例：义兴人谓为三横，而处尤剧.或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一.
4、休憩；止息；舍也.通“税”
5、说yuè
乃徐有说.——《易·困》.虞注：“兑为说.”
我心则说.——《诗·召南·草虫》
说怿女美.——《诗·北风·静女》
宣王说之.——《韩非子·内诸说上》
6、说tuō
解脱
舆说辐，夫妻反目.——《易·小畜》
不然，岂其伐人而说甲执冰以游？——《左传·昭公二十七年》
2.“对于读书来说”用文言文怎么说“对于读书来说”翻译成文言文为“其于读书也”。
【学习文言文写作的技巧】
1.多读经典范文。觉得不好挑的话，就多念念大学《古代汉语》课本里的选文。特别需要注意的是，现在有一些鼓吹“传统文化”的教授文人或民间“国学”从业人士，这些人喜欢写些半文不白的文字，学习请慎重，不要因为其名声或招牌便引为范文，实际上这些文字良莠不齐，其中的大多数早橡薯，还不如旧时电报风雅。陆者
2.注意积累虚词和结构性的用法（句型），并且练习。这些极为关键，因为文言不是把白话字字对应成“古语”即可，而是有语法上的结构性差异。《文言虚字》、《文言句式》之类的书出得很多，有不少还是大家执笔，多翻翻没有坏处。而且不能光看，要自己动笔练一练。可以自己把书中例子或习题译成现代汉语，放两天再回译成文言，这是很古典的训练方法。
3.典故和习语不仅要积累，还要思考其合适的用法。千万不要拼命堆砌，因为堆砌这些东西很容易，对于初学者来说，也很诱惑，好像很快便能做出一篇“漂亮”的文字。但实际上这些材料要服从于文章的整体需要。很多人写“文言”，直接把今天流行的成语套用，此法极为俗陋，尤其应当避免。
4.虚一点的呢，读读历代的文论也有好处，可以培养气质，熟悉常见概念和美学范畴。如有余力，这方面可以做点功课，比如每日念念《文心雕龙》。
5.最后，心态要谦虚，要选择合适的目标。对现代人来说，由于语言的演变，文言写作已成为技巧性很强的一门“手艺”，很容易画虎不成反类犬，这是客观的困难，不必强求。恰当地运用一些古典元素，用现代汉语书面语体写好一篇典雅切题的现代文，也很不错了。硬写一些非驴非马、不伦不类的文字，意义不大。
3.关于读书的文言文5篇,翻译原文】王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。
（《宋学士文集》）【译文】王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！译文读书把看一遍便能背诵作为值得肯定的能力，其实是最于事无补的。
眼里看的清楚，心里匆匆而过，其实留在心中的并不多，因为来来往往频繁而应付不过来，好像看着歌舞场里的美女，看上一眼就过去了，和我又有什么关系呢？自古以来过目成诵的人，有谁比得上孔子呢？孔子研读《周易》到穿连《周易》竹简的皮条都断了好几次，不知他翻阅过几千几百遍了，从而对《周易》精微的语言，深刻的道理，越探究越[1]明白，越钻研越深入，越是前行就越不知它的尽头。即使是生而知之，安而行之的圣人，也不会停止刻苦勤奋的学习人情事理的基本常识。
苏东坡读书不需要读第两遍，但是他在翰林院读《阿房宫赋》时直到四更，掌管翰林院的老吏觉得他读得辛苦，可苏东坡却十分畅快，毫无倦意。怎能因为看一遍就能记诵。
便丢下书本，草草结束这件事呢！只有虞世南、张睢阳、张方平等人，一生读书从不读第二遍，因此始终也没有写出好文章。况且过目就能成诵，还会产生什么都记诵的坏处，就像《史记》130篇中，数《项羽本纪》写得最好，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴和垓下之会几个片段写得最好。
反复诵读观赏，值得欣喜、值得悲泣的，只在这几个片段罢了。如果一篇《史记》，篇篇都读，字字都记，岂不是不懂道理的愚钝之人！还有小说、各种戏曲及打油诗。
也都过目不忘的话，那就像破烂的厨房柜子，发臭的油、腐坏的酱全都贮藏其中，这品味的低俗实在是令人不能忍受。黄生借书说黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。”“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。翻译年轻人黄允修来借书。
我把书借给他，并告诉他说：“书要不是借来的就不会好好地去读啊。你没有听说过藏书的人不读书的事吗？《七略》《四库》，是天子的藏书，但是天子读书的有几个呢？书多得搬运时使牛马累得出汗，堆满屋子，这是富贵人家的藏书，但是富贵人读书的有几个呢？其余像祖父和父亲积藏，而儿子和孙子丢弃掉的情况，就更不用说了。
不只是书籍是这样，世间的事物都是这样。不是自己的东西，而是勉强借来的，必定会担心人家催着要，就忧惧地忐忑不安地摩挲抚摸不止，说：‘今天存放在我这里，明天就要拿走了，我不能再见到它了。
’如果已经被我所拥有，一定把它捆起来放在高处，搁起来藏着，说‘姑且等改日再看吧’。“我小时候爱好读书，但家里穷，很难得。
4.文言文翻译张溥，字天如，太仓人。他的伯父是张辅之，身为南京的工部尚书。张溥小时候很爱学习，读书的话必定用手抄上一遍，抄完以后朗诵，然后烧掉，接着又抄，就这样反复六七次才完成，以至于他右手握笔管手指和掌心都磨出了老茧，冬天手都冻得皲裂了，他就用水洗几次。所以后世称他读书的房间为“七录”，原因正是为此。他与同乡里的张采齐名，号称“娄东二张”。
崇祯元年他被选做贡生因此进京，张采这时刚成为了进士，两人的名声遍播于京城。然后张采去临川当官。张溥就回到了家乡，与郡里的名士一起复兴古文学，命名他们的文学社为复社。崇祯四年他考中了进士，改授庶吉士。后来因为要埋葬父亲告假回乡，不分寒暑的读遍诗书。四方慕名而来的人竞相拜访他，于是这些人都称为复社文人。张溥也全力结交这些人，交游日益广阔，他的名声也开始在朝野之间传播。凡是经过他所品评的人物，都能为此变得声名显赫。这些人都以此为荣，并自夸：“我得到了张溥的品评”。当朝执政的高官为此都忌恨他。他的乡里人有一个叫陆文声的，掏钱捐了一个监生，请求加入复社而没有得到批准，张采又经常用他捐钱买官的事情羞辱他。于是陆文声向朝廷告发他们说：“现在这些风俗的弊端都起源于读书人，而张溥和张采正是他们的领导者，举办复社，扰乱天下。”当时正好赶上温体仁执政，将这件事发下给有关部门审理。时间长了，提学御史倪元珙、兵备参议冯元扬、太仓知州周仲连都说复社没有什么罪过，于是三人都被贬官，并下令追究到底。福建有一个叫周之夔的人，曾经当过苏州推官，因为犯事被罢免，他怀疑这是张溥所为，所以对他非常痛恨。听说陆文声诬陷张溥，于是上奏说张溥等人把持朝政舆论，自己罢官的事其实是张溥所为，然后联系到复社骄恣横行的行为。巡抚张国维等人说周之夔的罢免与张溥无关，却也被贬官罢免。到崇祯十四年，张溥去世以后，这件事还没完结。
1.解释下列句中加点的词。
对客挥毫的豪：毛笔
俄顷立就的俄顷：很快，马上
就：完成，写完
①所读书必手钞手钞：亲手抄写
②如是者六七始已如是：像这样已：停止
③日沃汤数次沃：洗汤：热水
④后名读书之斋曰……名：题名
2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3.翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文：后来他把读书的房间题名为“七录”
5.“看”用文言文怎么说看用文言文可以说成：视
一、看拼音：kàn
释义：
1.使视线接触人或物：~书。~电影。~了他一眼。
2.观察并加以判断：我~他是个可靠的人。你~这个办法好不好。
3.访问：~望。~朋友。
4.对待：~待。另眼相~。别拿我当外人~。
5.诊治：王大夫把我的病~好了。
6.照料：照~。衣帽自~。
二、视拼音：shì
释义：
1.看：~力。~线。近~。熟~无睹。
2.看待：轻~。重~。藐~。一~同仁。
3.考察：~察。巡~。监~。
4.姓。
说文解字：
文言版《说文解字》：看，睎也。从手下目。
白话版《说文解字》：看，睎，远望。字形采用“手”和手下的“目”会义。
扩展资料
汉字演变：
相关组词：
1.看齐[kànqí]
整队时，以指定人为标准排齐站在一条线上。
2.看病[kànbìng]
（医生）给人或动物治病：王大夫不在家，他给人~去了。
3.看到[kàndào]
看见，见到。
4.观看[guānkàn]
特意地看；参观；观察：~景物。~动静。~足球比赛。
5.看开[kànkāi]
不把不如意的事情放在心上：看得开。看不开。对这件事，你要~些，不要过分生气。
6.好看[hàokàn]
爱看；喜欢看。
读完的文言文怎么说
1.文言文的说怎么读
说（shuō，shuì，yuè，tuō）
1、shuì
用话劝说别人，使他听从自己的意见：.（特别注意的是，在词组“说服”和“说客”中，皆读作shuō.）
2、说yuè
古同“悦”.
3、说shuì
1.说服（此为释义词组，读音仍做shuō）；劝说
示例：义兴人谓为三横，而处尤剧.或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一.
4、休憩；止息；舍也.通“税”
5、说yuè
乃徐有说.——《易·困》.虞注：“兑为说.”
我心则说.——《诗·召南·草虫》
说怿女美.——《诗·北风·静女》
宣王说之.——《韩非子·内诸说上》
6、说tuō
解脱
舆说辐，夫妻反目.——《易·小畜》
不然，岂其伐人而说甲执冰以游？——《左传·昭公二十七年》
2.关于读书的文言文5篇,翻译原文】王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居型滑。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。
（《宋学士文集》）【译文】王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史樱孝记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！译文读书把看一遍便能背诵作为值得肯定的能力，其实是最于事无补的。
眼里看的清楚，心里匆匆而过，其实留在心中的并不多，因为来来往往频繁而应付不过来，好像看着歌舞场里的美女，看上一眼就过去了，和我又有什么关系呢？自古以来过目成诵的人，有谁比得上孔子呢？孔子研读《周易》到穿连《周易》竹简的皮条都断了好几次，不知他翻阅过几千几百遍了，从而对《周易》精微的语言，深刻的道理，越探究越[1]明白，越钻研越深入，越是前行就越不知它的尽头。即使是生而知之，安而行之的圣人，也不会停止刻苦勤奋的学习人情事理的基本常识。
苏东坡读书不需要读第两遍，但是他在翰林院读卜颂腊《阿房宫赋》时直到四更，掌管翰林院的老吏觉得他读得辛苦，可苏东坡却十分畅快，毫无倦意。怎能因为看一遍就能记诵。
便丢下书本，草草结束这件事呢！只有虞世南、张睢阳、张方平等人，一生读书从不读第二遍，因此始终也没有写出好文章。况且过目就能成诵，还会产生什么都记诵的坏处，就像《史记》130篇中，数《项羽本纪》写得最好，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴和垓下之会几个片段写得最好。
反复诵读观赏，值得欣喜、值得悲泣的，只在这几个片段罢了。如果一篇《史记》，篇篇都读，字字都记，岂不是不懂道理的愚钝之人！还有小说、各种戏曲及打油诗。
也都过目不忘的话，那就像破烂的厨房柜子，发臭的油、腐坏的酱全都贮藏其中，这品味的低俗实在是令人不能忍受。黄生借书说黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。”“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。翻译年轻人黄允修来借书。
我把书借给他，并告诉他说：“书要不是借来的就不会好好地去读啊。你没有听说过藏书的人不读书的事吗？《七略》《四库》，是天子的藏书，但是天子读书的有几个呢？书多得搬运时使牛马累得出汗，堆满屋子，这是富贵人家的藏书，但是富贵人读书的有几个呢？其余像祖父和父亲积藏，而儿子和孙子丢弃掉的情况，就更不用说了。
不只是书籍是这样，世间的事物都是这样。不是自己的东西，而是勉强借来的，必定会担心人家催着要，就忧惧地忐忑不安地摩挲抚摸不止，说：‘今天存放在我这里，明天就要拿走了，我不能再见到它了。
’如果已经被我所拥有，一定把它捆起来放在高处，搁起来藏着，说‘姑且等改日再看吧’。“我小时候爱好读书，但家里穷。
3.文言文翻译张溥，字天如，太仓人。他的伯父是张辅之，身为南京的工部尚书。张溥小时候很爱学习，读书的话必定用手抄上一遍，抄完以后朗诵，然后烧掉，接着又抄，就这样反复六七次才完成，以至于他右手握笔管手指和掌心都磨出了老茧，冬天手都冻得皲裂了，他就用水洗几次。所以后世称他读书的房间为“七录”，原因正是为此。他与同乡里的张采齐名，号称“娄东二张”。
崇祯元年他被选做贡生因此进京，张采这时刚成为了进士，两人的名声遍播于京城。然后张采去临川当官。张溥就回到了家乡，与郡里的名士一起复兴古文学，命名他们的文学社为复社。崇祯四年他考中了进士，改授庶吉士。后来因为要埋葬父亲告假回乡，不分寒暑的读遍诗书。四方慕名而来的人竞相拜访他，于是这些人都称为复社文人。张溥也全力结交这些人，交游日益广阔，他的名声也开始在朝野之间传播。凡是经过他所品评的人物，都能为此变得声名显赫。这些人都以此为荣，并自夸：“我得到了张溥的品评”。当朝执政的高官为此都忌恨他。他的乡里人有一个叫陆文声的，掏钱捐了一个监生，请求加入复社而没有得到批准，张采又经常用他捐钱买官的事情羞辱他。于是陆文声向朝廷告发他们说：“现在这些风俗的弊端都起源于读书人，而张溥和张采正是他们的领导者，举办复社，扰乱天下。”当时正好赶上温体仁执政，将这件事发下给有关部门审理。时间长了，提学御史倪元珙、兵备参议冯元扬、太仓知州周仲连都说复社没有什么罪过，于是三人都被贬官，并下令追究到底。福建有一个叫周之夔的人，曾经当过苏州推官，因为犯事被罢免，他怀疑这是张溥所为，所以对他非常痛恨。听说陆文声诬陷张溥，于是上奏说张溥等人把持朝政舆论，自己罢官的事其实是张溥所为，然后联系到复社骄恣横行的行为。巡抚张国维等人说周之夔的罢免与张溥无关，却也被贬官罢免。到崇祯十四年，张溥去世以后，这件事还没完结。
1.解释下列句中加点的词。
对客挥毫的豪：毛笔
俄顷立就的俄顷：很快，马上
就：完成，写完
①所读书必手钞手钞：亲手抄写
②如是者六七始已如是：像这样已：停止
③日沃汤数次沃：洗汤：热水
④后名读书之斋曰……名：题名
2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3.翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文：后来他把读书的房间题名为“七录”
介绍一种事物作文500字左右十篇
亲爱的同学们，如果让你选一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，那么你打算怎么介绍呢?下面是我给大家带来的介绍一种事物作文500字左右十篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
介绍一种事物作文(一)
【蒲公英的种子】
我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。
蒲公英是草本科植物，植株高一般是在10~25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早庆晌上张开，晚上合拢。蒲公英还能制作药材，它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。
蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。
开花。蒲公英的花是黄色的，花期为2~3天，白天花儿张开，到了晚上就合拢起来。
结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了，果实成熟就呈现出一团白色的伞状，然后就等待风的到来，将其传播出去。
飘行，这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起，这是为了更方便散开种子。等到风来了，蒲公英的种子就飞了起来，当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西，那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来，不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子，过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。
蒲公英与其他植物的繁殖不同，他有独特的快乐之旅，看完蒲公英的飘行过程，我不得不佩服大自然的伟大和神奇。
介绍帆差返一种事物作文(二)
飞鱼
鱼儿会飞，很神奇吧?一次偶然的机会，我知道了世界上有飞鱼存在，就对它们产生了浓厚的兴趣。
飞鱼长相十分奇特。它们的胸鳍特别发达，长长的胸鳍一直延伸到尾部，与小鸟的翅膀有几分相似，整个身体像人们织布用的长梭一样。它们头白嘴红，背部显露着青色的纹理，形态如同鲤鱼。它们背脊的颜色与大海相近，如果有人从飞机上向下鸟瞰，很难发现它们的踪影呢!
飞鱼的游泳速度非常快。它们在水下不停加速，游向水面时，鳍紧紧贴在流线型的身体，一旦冲破水面就张大鳍，尚在水中的尾部快速拍击，从而获得额外的推力，待它们全身出水，即以每小时16公里的速度滑翔于水上方几尺处。比较强壮的飞鱼一次滑翔可达到600尺，43秒连续滑翔距离可达1300尺!但我们很少能在白天见到它们滑翔的优美姿态，因为它们的天敌较多，它们的身姿一般在夜间才展现。
飞鱼体型不大，最大的飞鱼能长到2米多，但大部分的飞鱼只有巴掌长态饥，在浩瀚的大海里只能算是小家伙。它们的饭量也不大，只吃一些小型的浮游生物。大家知道位于加勒比海东边的珊瑚岛国——巴巴多斯吗?嘿嘿，告诉你吧，这就是盛产飞鱼的“飞鱼岛国”呢!因为这里的珊瑚礁很多，是浮游生物居住的好地方，所以飞鱼们千里迢迢来到这里享受美食。据当地人说，大飞鱼能跃出海面400米高，最远可以在空中一口气滑翔3000多米远。显然，这太夸张了。
每年的四、五月份，飞鱼们从赤道附近游到我国内海产仔，繁殖后代。所以，我们是有机会看到它们神秘的身影的!
总的来说，飞鱼不失为一种神奇而有趣的动物。
介绍一种事物作文(三)
【狼】
狼在大多数人的心目中是可怕的、残忍的，但我眼中的狼是勇敢的、坚韧的，而且狼也是一些部落的图腾。
狼体型中等，身体匀称，四肢修长;腭呈尖形，颜面部长;犬齿及裂齿发达;毛粗而长，爪粗而钝，毛色随产地而异，多毛色棕黄或灰黄色，略混黑色。狼的嗅觉、听觉非常发达。
狼是群居动物。一个狼群通常由5--12只狼组成，而到了冬季最冷的时候，狼群的数量甚至可以增加到40只。狼的团队协作精神非常强，几乎每次的捕猎都是集体合作完成的。一匹独自行动的狼甚至不能捕猎大型食草动物。
作为一个出色的捕猎者，敏锐的器官是不可缺少的。狼有着发达的听觉和嗅觉。狼的眼睛能在黑暗中发光。这是因为狼的眼睛里有一层薄膜，能反射光线，所以狼才能在黑暗中看清猎物。而狼的嗅觉就更厉害了，它可以闻到在2。4千米之外的猎物散发出的味道。
然而，这些足迹曾经遍及全世界的动物，如今纷纷倒在人类的屠刀下，只有在亚洲、非洲和北美洲的少部分地区可以偶尔看到它们的身影。狼已经成为濒危野生动物，我们一定要保护它，实现人与自然地和谐相处。
狼虽然给我们的是可怕的，残忍的，但狼经历种.种困难，各种磨练，但所拥有的勇敢、坚韧的品格是值得我们学习的。
介绍一种事物作文(四)
【我的蚕宝宝】
因为我喜欢蚕，所以也爱养蚕。养蚕可以培养我勤于观察的好习惯，还可以培养我的责任心，真是一举两得。今年我只养了十多条蚕，如果养的太多的话，它们长大后就会很挤，况且家里也没有那么大的地方养它。
春天到了，我特别想蚕宝宝，天天盼呀!天天盼呀!清明节后我们家的白蚕宝宝，黑蚕宝宝，花蚕宝宝都爬了出来和我相会，我非常高兴。每天放学一回家，第一件事就和爸爸妈妈去我们家附近的山坡上给蚕宝宝找桑叶。蚕宝宝们可娇气了，桑叶上不能有水，不能有脏东西，如果蚕宝宝们吃了就会生病死掉，我会很伤心的。每次采摘回的桑叶，我都会小心翼翼的拿干净的毛巾擦拭上面的灰尘和水，再平整的铺在蚕宝宝身上。可爱的蚕宝宝们不停的吃，一刻也不停下。蚕宝宝一天比一天大，经过四次蜕皮后，变得白白胖胖的，它们用短小而又有劲的腿在桑叶上爬来爬去。我最喜欢把蚕宝宝放在我的手背上，让它们慢慢地爬。蚕宝宝们身体软软的，根本感觉不到它们在动。
一个月后，蚕宝宝们的身体透明透明的，像润泽的玉手镯一样光滑耀眼。这个时候，妈妈就会告诉我，蚕宝宝们就快要上“山”了，也就是蚕宝宝要结茧了。这时候我们就会把蚕宝宝放在另一个鞋盒里面，给蚕宝宝们找一个舒舒服服地方，让蚕宝宝一个一个吐丝结茧。几天以后，盒子里满是一个一个椭圆形的茧，白的，黄的，美丽极了。蚕宝宝们把自己包裹了起来，好像是为了不让别人打扰自己。一个星期左右，茧子里面钻出来了一只只变成白色美丽的娥姑娘，从茧里爬出来的白娥，它们虽然有翅膀，但不会飞，因为它们的翅膀是软软的，而身子是重重的，它们飞不起来。娥子们开始了繁殖下一代任务，一般蛾姑娘生胎的时候，要好几百个了，实在是太多了，所以每年我都会送给邻居或朋友送几十颗蚕蛋。
真期待着明年春天的时候和蚕宝宝们再次相会。蚕宝宝们实在是太可爱了，太讨人喜欢了。
介绍一种事物作文(五)
【兔子】
兔子大家都很熟悉，它是一种非常可爱的小动物，很讨人喜欢。它的眼睛红通通的，就像两颗晶莹剔透的红宝石。它身穿一件白色的大衣，毛茸茸的，像个棉花球，摸起来舒服极了。两只耳朵一会儿竖直，一会儿放平，好像想偷听别人的秘密。
兔子走起路来一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿很短，跳的时候，后腿一用力往后蹬，身子向前一窜，一下子就能蹦老远。兔子走路很快，每分钟走720米。如果从教室走到饭堂，这短短的几百米，兔子一分钟都不用就能去到。
兔子白天通常喜欢待在窝里，不怎么爱动，但到了晚上就十分活跃，喜欢晚上外出觅食，它们喜欢吃胡萝卜和大白菜。
兔子是一种胆小的动物。突然的喧闹声、陌生人和陌生的动物都能使它惊慌失措。它喜欢独居，不合群，各自打洞独居。
兔子喜欢干燥，讨厌潮湿炎热的环境。这是因为受到兔子的身体影响，兔子的汗腺不发达，它主要依靠呼吸来散热。
兔子通常一胎生3到6个兔宝宝。刚出生的小兔子没有长毛，看起来有点像老鼠崽子，肉乎乎的，耳朵紧贴着头部，小小的，可爱极了。
介绍一种事物作文(六)
【芒果】
“全身弯弯黄又黄，又甜又酸又很忙，果子只在树上长，榨成果汁人人尝。”这个谜语说的是一种什么水果呢?你猜出来了吗?对，它就是芒果。
芒果是典型的热带水果，为漆树科植物。品种有桂七芒、青皮芒、台家一号、贵妃芒等多种。芒果的形状千姿百态，有的像鹅卵石，有的像弯弯的小船，有的像象牙，有的像牛角……
它有一层软软的外皮，轻轻地剥开，就见金黄色的果肉，果肉里有一个又大又扁的核。咬一口果肉，那酸甜的味道就直泌肺腑，令人回味无穷。人们一边吃一边会忍不住竖起大拇指说“真好吃!”
芒果不仅好吃，还有很多的营养呢!它含有维生素B6，对神经系统和大脑的正常运作十分重要;芒果还可以改善人们的记忆;芒果含有大量的强氧化剂，有助清洁脏中的毒物，芒果中的膳食纤维和果胶有助于降低血清中的胆固醇水平。
芒果虽然营养价值高，但过敏体质的人吃了芒果会引起皮炎，芒果与香蕉、桔子相比吃起来就不太方便了，因为芒果的果肉很软，含的纤维和水分特别的多，所以吃起来，十分容易滑走，就像一条顽皮的泥鳅，捉也捉不住。大家吃完后还要记得洗手哦。
尽管这样，我仍然爱这浓香扑鼻的芒果。
介绍一种事物作文(七)
【芦荟】
大多数人在花市场买花的时候，会看到一些商铺里面有三四颗芦荟摆着，出售。有人会感到奇怪，有人会把它当做宝一样。其实芦荟有不同的品种，不同的作用，现在，就让我来说一说吧。
芦荟属于多年生常绿草本植物，又名库拉索芦荟、中华芦荟、油葱、洋芦荟、翠叶芦荟等。叶簇生，大而肥厚，呈座状，生于茎顶。叶常披针形或叶短宽，边缘有尖齿状刺。
芦荟的作用有很多，可以用来做成食品、美容、保健等。而且它还可以用来涂在被蚊子叮咬的地方，非常有用。有一次，我在下午的时候，总是给蚊子叮咬，全身上下，给叮咬十几个包，我就问妈妈有什么可以止痒的，妈妈跟我说：“有啊，我们的园子里有几棵芦荟，你去摘一瓣下来，把你的手和芦荟都洗干净，然后把芦荟涂在被蚊子叮咬的地方，就好了。”十几分钟过后，给蚊子叮咬的地方长好了。
芦荟还有美容的作用，我去一些商场，都可以看到一些商铺里面有许多人在用芦荟来敷脸，据说可以去痘痘，不过有些人的皮肤容易过敏就不可以使用。
芦荟的作用非常的多，在这里，我知道的只有那么多了，芦荟真的是一个宝贝呀!
介绍一种事物作文(八)
我喜欢仙人掌，不仅喜欢，而且还很敬佩。
我曾经的家不在公房，而是在一个院子里。那时，我家还有一个花园。在靠墙的一边，摆着一排绿油油的植物，其中有两三盆仙人掌。从那时候开始，我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色，而其它植物大部分到了冬天就会枯萎，只有仙人掌一年四季都是绿色。
后来，我家住进了公房，一次偶然的机会，我和妈妈去了花卉市场。在那里，我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天，我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。于是，我家又有了仙人掌。
要说我见到过的的仙人掌，那可要属我在植物园里见到的。不久前，爸爸妈妈带我去植物园，在植物园里有一个温室。进去以后，我看见了一个球状仙人掌，周长保证在三米以上。然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌，其高度达三米，在主杆上还有两个分茎。整体形状像一把钢叉。
从我家花园里的仙人掌里，我就已经深深的体会到了他坚强的性格，冬天只有他不枯萎，在夏天只有他不会因为缺水而死去。
仙人掌是生活在沙漠里的，虽然他的样子并不是很好看，但是它可以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细的咀嚼，虽然他没有桃李的脆生，没有荔枝的润滑，但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，令人精神焕发。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色。还会吐出片片嫩茎供人们采食，这怎么不让我敬畏呢?
介绍一种事物作文(九)
我的小书桌前有一盆长相奇特的植物——十二条纹!它呀，可是我亲手种下的哩!
十二条纹的样子十分“怪”，具体“怪”在哪里我也说不清楚，只觉得它长得像斑马。十二条纹的叶子是一片片向上生长的，叶子上还长着一圈圈白色的“斑马线”，看起来怪有意思的!我可喜欢它了!
记得刚种下的那段日子里，我差不多每天晚上都要去看看它有没有水喝?有枯叶了吗?在我的精心照料下，它一点一点长大了，叶子绿了，变得亭亭玉立。慢慢地，它又当上了“妈妈”，周围长出好几个可爱的“小宝宝”，它的家庭成员越来越多了。
暑假里，我去了乡下老家。几天后回来一看，哎，十二条纹是生病了吗?它下面的枝干有气无力，干巴巴的，不再是精神饱满的了。头一直耷拉着，无力地垂在一边，这让本来就古怪的它更难看了!看到这一幕，我很是担忧，急忙找来一根牙签撑住它。我很奇怪：出发之前我还给它浇过水呀!怎么还会干呢?带着这个问题我去问妈妈。妈妈告诉我，可能是夏天天气太炎热，我们离开的时间又太长，只给它浇了这么一点水，它最后就坚持不住了……我听后立刻恍然大悟，急匆匆地去给它浇水。往后几日，我每天都给它浇水，但奇迹并没有发生，其中的一株还是枯死了，这让我心急如焚。
为了不让十二条纹死掉，我和妈妈一起想了许多办法，最后终于想到一个好点子：移走枯死部分!在妈妈的帮助下，我移去了快枯死的十二条纹，再重新种上了它的“小宝宝”，接下来的日子里，我天天都看着它，连吃饭睡觉也惦记着。终于，奇迹发生了，一天晚上我去给龟龟换水，一眼就看见十二条纹的叶子又绿了，我不禁欢呼起来……
我不禁感叹道：“生命可真是坚强啊!石缝中的种子在艰苦条件下，要生根发芽;十二条纹也不愿枯死，在缺水情况下努力生存!我们也应该学习它们的这种精神。”
介绍一种事物作文(十)
水仙花
水仙花最早是唐朝从意大利变种而来，在中国已经有1000多年载培历史，是中国十大名花之一。
水仙花的根是须根系，呈白色，一条条地茎盘上长出，又细又长，看上去就像一条条嫩嫩的绿豆芽;它的茎圆圆的，被棕褐色的皮包裹着，肥大颇像洋葱;碧绿的叶子又长又扁，像一片片青翠的竹叶;它有6片酷似椭圆形洁白如雪的花瓣;花蕊是金黄色的，看上去就像一只金光灿灿的杯子，在葱绿叶子的映衬下，美丽极了。水仙花还有许多漂亮的名字：金盏银台，酒杯水仙，凌波仙子，天葱……
水仙花只要给它一潭清水，一盘细沙就够了，多么平凡而朴素啊。每到春节时，水仙花都会如期而至，冲破冬的严寒昂然而静静地绽放出它的美丽。一阵春风轻轻吹来，就像花仙子穿着轻盈洁白的纱裙子摆动着柔美的身段，轻歌曼舞着……
水仙花象征着团圆和吉祥。过年时人们都喜欢把水仙花放置在客厅，点缀着做年花，它给节日增添了色彩，给人们送去了宁静和温馨。水仙花还能吸收家里放出的噪音和废气，释放出令人泌人心脾的花香，这种花香飘入肺腑，让人陶醉不已。
水仙花也象征着友谊和幸福。常常会被摆放在高级的宾馆会客场所。客人们一边开心地聊着天，一边看着婀娜多姿，天然丽质的水仙花，心情是多么地愉悦啊。
水仙花纯洁而美丽，默默芬芳。在春天百花盛开的时候，它已经悄然地离去。我爱它的平凡，爱它的朴素，更爱它坚韧不拔的毅力，这不正是今天的我们所需要精神吗?如果人人都拥有这种精神，那我们这个世界将变得温馨而幸福。
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三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文(10篇)
植物是大自然界的一员，它也是我们的好朋友，我的植物朋友有哪些你知道吗？以下是我整理的三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇1我们校园里有许许多多的植物，有亭亭玉立的竹子，有赏心悦目的菊花，还有高大挺拔的杨树，可是我最喜欢的还是含苞欲放的桃树。
春天到了，桃树上渐渐地长出了嫩绿的叶子，叶子又小又尖，过了几天桃树长出了花骨朵儿，花骨朵儿像一个个小灯笼，可爱极了!又过了几天，花骨朵儿好像要爆炸似的，终于花开了。桃花有的才开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出金黄金黄的花蕊，美丽极了!
远远望去，桃花像天边一片片的晚霞，走近细看，桃花像一张张粉红的笑脸。桃花还有不同的颜色，有粉红色的、白色的、还有淡黄色的。
夏天，桃树的叶子越长越大，花朵越开越多，桃花也慢慢枯萎凋谢了，然后结出了小小的桃子。桃子先是青青的，然后慢慢变成黄色的，最后熟透了的桃子就变成了粉色。
因为桃树能长出美丽的桃花，又能结出美味可口的桃子，所以我很喜欢桃树。
三年级下册第一单野仿州元《我的植物朋友》作文精选篇2我家种了很多植物，有腊梅、茶花、月季、灯笼花……可是我最喜欢的是月季花，我和弟弟把它叫作“扎扎花”。
月季花的花瓣层层叠叠的，将花蕊包在其中。枝干上长满了尖尖的刺。叶子边缘像锯齿。月季花有很多种颜色，红色、粉色、白色、黄色……更神奇的是还有混合色，就是一朵花上有很多种颜色。
月季花开花了，有的花瓣还是花骨朵，不要小看花骨朵，它都能散发出微微的清香;有的才展开两三片花瓣，象个害羞的小姑娘;有的花瓣全开了，露出红通通的小脸蛋。
我每次给它浇水时，都觉得它在微笑，它好像在说：“谢谢你，我的好朋友。”它的生命力很顽强，只用一根枝干插在地上，它就又开始生长了，又活了起来。
月季花有这个名字，是因为它月月都能开花，月季花可真是了不起。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇3我有很多的植物朋友，其中我最喜欢的是桃花。
桃花的颜色有很多。红的像火，粉的如霞，白的似雪，各种各样颜色的桃花，美丽极了。
远远地望去，整片整片的桃花层层叠叠的，好像一片朝霞挂在天边，又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看，有的花瓣已经全部展开了，就像一个个小碗，勤颂蔽劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿，犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。
桃花还会散发出一种淡淡的清香，非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来，还有很多人也都被吸引过来摘花。这时，只要有人一摘桃花，蜜蜂就会飞过来叮她，蜜蜂就像士兵一样，守卫着这片美丽的桃花。
桃花真迷人啊!我很喜欢它。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇4我的植物朋友，那就是神奇的落地生根。
为什么叫落地生根呢?第一次我还不信，最后试验了几次，落地生根竟然能在寸草不生的地方长出来。连岩石缝里都有它的足迹，这就是它神奇的地方，也是名字的由来。
落地生根的根是白色的，茎是浅紫色的，茎非常粗，像竹竿似的，我想折断都难。长在这么艰难的地方，而且又长的这么壮，不愧是落地生根啊，多么神奇的植物啊!而且它小的时候像一个食人花，它的叶子像长满锯齿的嘴巴，好像在说“我要吃东西，我要吃东西，不然我会饿死的。”它所谓的食物就是阳光和。
落地生根可以在四个季节随意生长。随意播种，对天气的变化一点关系都没有，就像边疆的战士一样，不管风吹雨打都要守着边疆。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇5清晨妈妈叫我去爬山，我本来是不想去的，一听妈妈说春天到了，桃花已经开放，我迫不及待地想要去了。
到了山上后，我看见桃花多得像五颜六色的彩灯，如果看作是满山，那就像火山爆发了一样。那时候，天上布满红霞，我感觉桃花已经和大慧天融为一体了。
我想走进一探究竟，发现桃花的颜色各种各样，有粉红，粉白，深红……它的花蕊是金黄色的，它的花瓣有的全部绽放，像在展现自己的美丽，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，还有的只开了一片花瓣儿，也许是在独唱吧。一阵风吹来，桃花的香味扑鼻而来，让我神清气爽。还引来了小蜜蜂和蝴蝶来采蜜。
我忍不住摸了一下，感觉软软的，像棉花一样，还十分光滑，像婴儿的皮肤一样细腻。我忽然觉得自己就是一朵桃花，微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一树的桃花都在舞蹈。风停了，我静静地站在那儿，蝴蝶飞过，告诉我飞行的快乐，蜜蜂来采蜜，诉说着昨晚做的美梦。
桃花不仅美丽，还舍己为人。春天开的桃花给人们欣赏，秋天就要凋谢美丽的桃花给人们结出香甜可口的桃子。
桃花就是春天的使者，我喜欢桃花！
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇6一天，我在外婆家后院玩。突然看见一株薄荷，它与众不同的叶子把我的好奇心勾了过去，于是我仔细的观察了起来。
薄荷是一种草本植物，它的叶子是油绿色的，看上去非常有活力。形状是椭圆形的，有趣的是他们是对生叶，细长的茎上每节只长出两片叶子，对面长出，仿佛一双张开的手臂，叶缘是锯齿状的，好像一个个绿色的小锯子，摸上去有点扎人，它的叶子摸上去有点粗糙，手上留下的香味有一点清凉，再闻一闻，好像让人来到另一个空气清新的世界，使人心情愉悦，一下子就精神起来。薄荷的花是小小的，白色的，像一个个小绣球挂在枝干上。
薄荷的生命力像野草般顽强，即使摘掉一些叶子，没有几天它又会长出新叶子来，随便长着都能长成一大片。薄荷有许多功效，夏天如果被蚊子咬了，用薄荷的叶子捣成汁，涂抹能消炎止痒;薄荷可以用来洗澡;可以拿来泡茶，清心明目;可以疏肝理气利咽止痛，还可以烧菜……
听了我的介绍，你喜欢这种神奇的植物吗?
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇7我家有几株月季，它们是我的植物朋友。
春天，月季抽出了许多绿色的，稍带点红色的嫩芽。不多久，月季的叶子就有我巴掌那么大了，叶子的边缘还有一些小锯齿。有的叶子全是翠绿的，有的叶子上带了一些淡黄色的小斑点，还有的叶子夹杂着几丝红色，可好看了!月季的茎是墨绿色的，上面长满了密密麻麻的小刺，扎到人可疼了!我说，我的月季朋友，你就不能对待你的朋友——我，温柔一点吗?
月季在夏天开花。我的月季开的花是粉红色的。有些才展开几片花瓣，像个害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了，露出了金黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，含苞待放。绿叶衬着红花，从远处看，像一颗翡翠上镶了几粒粉色的宝石。走近细看，仿佛一群披着绿袍的小矮人中站了几位穿着红裙子的小公主，美丽极了!月季不仅样子好看，它的作用也很大。它的根、叶、花，都可以入药。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇8“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春姑娘走过山头，越过田野，我最好的植物朋友——桃花，也开满了漫山遍野，我兴冲冲地去探望它。远远看去，漫山遍野的桃花像一盏盏彩灯，好看极了。我来到桃花树下，桃花的颜色各异，有的是粉色的，有的是粉白的，还有的是深粉的。它们的姿态也不一样，有的才展开两三片花瓣，躲躲藏藏的，好像在捉迷藏；有的全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，细长的花蕊好像一个个绽放的烟花；有的还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩。
一阵微风吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。我沉醉在这一片桃花的芳香中，无法自拔。听！那“嗡嗡”的叫声，正是蜜蜂在忙着采蜜呢。还有那蝴蝶，也凑热闹似的，翩翩起舞，好像在为这美丽的桃花欢呼。我忍不住摸了一下，桃花软软的，像棉花一样，又像婴儿的皮肤一样光滑。
桃花不仅好看，我觉得它的生命力还很顽强，无论是在田坎边，还是山坡上，我都能看见它的身影。
我喜欢春天，更欢春天里的桃花！
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇9我有一位植物朋友勒杜鹃。它开出美丽的花儿，骄艳夺目，是我喜欢的植物。
勒杜鹃很耐干旱，生命为极强，只要截一枝种在泥土里就可生长了。勒杜鹃的树枝比校黑，树枝上还会长有小刺，一不小心有可能被刺到。它的叶子呈绿色。我们平常所观赏到的三角形花朵，其实并不是它真正的花，而是它的萼片。它的花是由三根火柴头般大小的花苞聚在萼片的中脉上，花柱是深红色的。它的花是淡黄色的，比黄豆还要小，小得让人误认为它的萼片就是花。当勒杜鹃盛开的时候，一丛丛、一簇簇，非常壮观。
花儿千姿百态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美，惹人喜爱。
勒杜鹃最可贵的是从不娇生惯养，不怕风、不怕雨，抗寒耐热，大片大片地生长。只要给它阳光和水分，就可以茁壮成长，开出灿烂的花朵。
看，勒杜鹃不为暴雨所动，不为狂风所惧，不屈不挠、顽强地生长着。
这就是我喜爱的勒杜鹃。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇10我有一位植物朋友，它叫蟹爪兰。其实，我更想叫它“锦上添花”。
蟹爪兰是仙人掌科植物，它没有叶子，只有茎和叶，不过它的茎很“奇葩”，由一片一片的“鳞片”组成，“鳞片”上还有一些小毛毛。因为蟹爪兰的花是从茎中抽出来的，而茎的读音很像“锦”，所以就叫“锦上添花”了。也许是我的“锦上添花”又在什么地方交了好朋友，连三叶草也钻出土来与它作伴。蟹爪兰的花呈粉红色，花朵下垂着，就像一位美丽的姑娘穿着粉红色的舞裙在阳光下翩翩起舞。
阳春三月，“锦上添花”的花苞迫不及待地从茎中探出头来，迎接着一个新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越长越多，甚至都要开出来了，小花瓣们似乎在说：“时间啊，请你过得再快一点！”到了金秋十月，花瓣们陆续绽放开来了，红的，紫的，在秋风中跳起了舞，在招引游客们的注意。
我的.这位植物朋友已有两年了，它的生命力很顽强，我们要学习它的坚持不懈、不断付出的好品质。
关于公憩止痒三十篇的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
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