大家好，今天给各位分享一体验区试看120秒的一些知识，其中也会对开学第一课观后感进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
开学第一课观后感
当观看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。但是观后感有什么要求呢？以下是我精心整理的开学第一课观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一课观后感1“中国文化的博大精深，应体现在我们的汉字之美上。”在九月一日这个充满书香的日子里，我们迎来了七年级的开学第一课。它向我展示了一段传奇般的中国汉字史。
从仓颉造字至甲骨文，金文，小篆，隶书，行书，楷书，直至现代文，中国汉字的历史经历了极大的变动。而在开学第一课中理搭烂查德爷爷对汉字的讲述，又在我心中泛起了一波涟漪......
理查德爷爷是一位外国人，他从小就对汉字抱有极大的热爱。据他调查，会说英语的人只占世界的百分之五，可会说中文的人却占了世界的百分之二十。这可见汉字在世界的地位上多么的重要!他从小就埋下了这个念头，一定要去中国看看!在他成年后，他终于怀着激动的心情买下了一张去往中国的机票。在中国知樱漏，他热衷于对汉字的研究。他追根朔源，一直探寻到最古老的殷墟甲骨文。他花费了自己毕生的资产创立了一个网站，只是为了向广大西方国家普及中华文化!当他的签证到期，听到自己不得不离开中国时，心情是多么沉痛!当他终于找到了一份工作，获取留在中国的机颂培会时，又是多么的欢呼雀跃!如今他已经年近八旬，却依旧在普及中国汉字文化的道路上奋斗，这是多么伟大的一种精神!
身为一名外国人，却那样执著地奋斗在中国文化的道路上，一生，只要做好一件事就够了。但身为一名“地地道道的中国人，是否更应该去探索追寻我们的本国文化呢?连一名外国人都懂得去热爱汉字，我们有是否要更加学好我们的汉字与文化呢?我认为，将汉字写好是对汉字最基本的尊重，而探访中国文化，就要靠我们自己去探索了。
传人中华文化，传播艺术文明。这是我们每个中国公民应尽的义务和责任。一生只要做好一件事，这就够了。这需要我们更多的坚持和毅力!
开学第一课观后感29。1晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台综合频道（CCTV—1）播出的开学第一课，今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化，精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。
公开课教室别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷”造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。到时，32名来自各地的小学生将排排坐好，和台上的主持人“老师”互动，非常有趣。在《开学第一课》中，郎朗携带他的两位高徒亮相。著名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆！一位10岁，一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏，弹奏曲目是《野蜂飞舞》。这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同，TEO有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，长大了制造更好的中国机器人。
96岁“诗译英法第一人”，讲述长达六十余年翻译人生96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”。《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的，他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。
看了节目，我的心情久久不能平静，中华历史悠久，中国传统文化博大精深，这是我们每个中国人的骄傲。
开学第一课观后感3一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是中华汉字。
一点一横，一撇一捺，小小的中华汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪，流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。
中国的中华汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，横平竖直，笔画清楚，行书则是楷书的快写体。
中华汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢中华汉字里很多有趣的字谜。如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长(日)。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好(香)。王老头，白老头，同坐一块大石头(碧)。一点一横长，你若猜不出，站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。
中国的中华汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的中华汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的中华汉字在未来将会被永远使用。
王宁教授说，中华汉字和中华汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究中华汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
开学第一课观后感4我是一双鞋，虽然我没有其他同伴的地位高而且看上去还有点落魄，但是我始终不会自卑，我也不会嫌弃自己的主人，因为我为自己的主人骄傲——我的主人是个九零后的男孩，他的父母在他很小的时候就离开他了，只剩他与奶奶相依为命。可是，似乎老天爷还是没有眷顾到这个可怜的孩子，在5岁时，奶奶因为糖尿病而失明，从那时起，主人就承担起这个家的一切，也从那时起，他懂得了做饭、洗衣服、扎针等。上了学，主人也没有为他的家庭背景而感到自卑，反而发奋图强，努力学习，为的就是一个信念：考一所好的大学，照顾好奶奶。他也没让奶奶失望，成绩在班级也属于中上水平。我每天跟着主人穿梭在学校与家的路上，这条路似乎一天要走好几遍，我每天也自然地反复来回于奔跑在这两个地方，我们丝毫都不觉得厌烦与无奈，我们没有认命，而是在努力为自己的希望奋斗!
这就是主人的生活，在外人看来觉得很苦，但是我想说的是，主人不苦，他比其他同龄孩子更懂得什么是爱，更积攒了一份人生历练与生活经验。跟随了这么多年，我骄傲我有着其他鞋更有意义的价值以及“炫耀”的资本。
从在这两年里中国发生了许多的事，再到看完马鹏飞的故事，我有理由相信，九零后不再是非主流与叛逆、自私的代名词，他们内心也有一份纯真与善良，他们的举止间似乎还带了点成熟与冲劲。作为九零后的一员，我要呐喊：我们长大了!加油吧，同学们!为了梦想而奋斗!
开学第一课观后感5今年开学第一课的主题是“我的梦，中国梦”，一共有四节课：第一课是“我的梦”，每一个人在不同的年龄都有不同的梦想；第二课是“坚持梦想”，要实现梦想，一定要坚持不懈；第三课是“探索梦想”，要实现梦想，不但要坚持，还要不断创新、探索；第四课是“中国梦”，所有中国人的梦想聚集起来，就汇成明天的中国梦。
在开学第一课的课堂上，邀请了许多嘉宾，包括了武术冠军李连杰叔叔、创立阿里巴巴公司的马云叔叔、试飞英雄李中华叔叔、电影明星章子怡姐姐......讲述了他们的梦想和如何坚持实现自己的梦想。
因为我在学钢琴，所以令我印象最深的是用脚弹钢琴的刘伟，他十岁的时候，在一次意外中失去了两只手。有一天，当他听到优美的琴声，便爱上了钢琴，梦想成为一名音乐家。本来钢琴是为手设计的，可是刘伟只能用脚弹奏，现在终于实现了他的梦想。你可以想象他在学习的过程中不知有过多少个失败，而且也坚持了很久。今天，他可以在开学第一课的舞台上表演钢琴弹奏，那优美的琴声，真让人佩服。
我梦想成为一名作家，因为我从小就爱写爱看，我看了作文书，就想写很多作文，装订成一本作文书；看了小说书，就想写篇小说；看了童话书，就想写童话......但只是想是不行的，梦想没有坚持就是乱想和狂想，所以我从现在开始，就要努力地去读书，多看课外书和写作，才能实现自己的梦想。
开学第一课让我知道：每个人要有梦想，有了梦想，必须一直坚持下去，自己的梦想才会成真。
开学第一课观后感6源源不断的知识从一颗求知心，一双发现美的眼睛，一步步的探索而来。创造出的“奇迹”来自勤奋的努力。心灵的震撼来源于人们高尚的行为。大家的和睦相处离不开团结，友爱，给予的鼓舞；美的幸福从分享，从奉献自己的一切并且传递出去而来。这就是我从《开学第一课》中所看到的美——“探索美”“创造美”“传递美”“和谐美”，而这四种美中，是我感触最深的就是“和谐美”。
讲“和谐美”的老师们是陈一冰，邹凯，冯喆，张成龙，郭伟阳。陈一冰讲的那个故事，令我深为感动：在预赛时，陈一冰的团队连连失误，甚至只排到了第六名的！看到这里，我的心使劲颤抖了一下，才第六名。如果在下次比赛时，又是失误，那科怎麽办，这可是顶着我们全中国的希望，这压力……要是我，我的心情一定到达低谷。而他们没有，他们团结一心，再每个人比完赛的时候用拥抱与话语鼓励，不管完成的好与坏，信心与士气一丝也没有低下，把团结传递到每个人身边。最后以完美收场。他们成功了！靠的是团结，靠的是团结一心。中国人民为这份“和谐”骄傲，为这可贵的“团结”而自豪！
“没有完美的人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体学会团结合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。”这就是“和谐美”。
这句话我会深深记住。我知道了，在集体中，我们每一个人都相当于一个手指，只有组合成一双双手才能做事。一个人不可以做到的事，大家团结在一起，就一定可以成功。
开学第一课观后感7不过，红军为什么能成功呢？是因为在战场上奋勇杀敌吗？我认为并不是。如果只靠奋勇杀敌是完全不够的。战斗拼的不仅是力量，还需要一种可贵的东西——信念。当时的环境简直无法想象。如果让现代人尝试这种艰苦卓绝的抗战生活，恐怕两个小时就坚持不了。正是当时的这种想要建立新中国的信念，才使革命获得了巨大的成功，才使每个坚强的红军流的血与做的事都没有白费。
不仅战场上需要信念，生活中的种种事也同样需要坚强的毅力，我刚开始带着一种只是好玩的心里去尝试学围棋，但是感觉越学越费力，差点放弃了，后来妈妈告诉我：“做什么事都要具有一种坚持不懈的精神，才能把这件事做好，做到极致。”我听了妈妈吗的建议，最终学到了现在，度过了那段艰难的时期，并发现了围棋的兴趣，回想起来，我才发现——信念是多么可贵啊！
我们现在的生活是多么美好，似乎是无忧无虑的。但是从古至今一直都是如此吗？当然不是，当时红军每天只吃一粒豆子，每天还负担着百里的路程，随时还有生命危险。当时的环境是多么艰苦啊！请各位正在抱怨自己是多么悲惨的人，想想当时的环境吧！我们现在享受新中国的和平美好，但是当时红军们得到的几乎只是憧憬和向往。可以说，现在我们的每一片美好，都是当时红军用自己的青春，血肉，甚至是生命换来的！
我们马上就要去军训了，我们可以体会到《开学第一课》中做一名军人的劳累，虽然不是全部，我希望用节目所体会到的点点滴滴用在体验军训上，你们军训的质量一定会大大地提升。
最后，我局的不管你是什么人，只要生活在这个年代，就应该体会现在美满生活的来之不易，就应该学会珍惜。让我们向红军为我们所做的每一件事致敬！
开学第一课观后感8一个有理想的人，有付诸于行动的人，那么，我坚信，你的梦想，一定会实现！会成功！
我陪一个好朋友参加作文选拔大赛。起初是小柒自己提出来要参加的，而我，为了给她一些自信，我也抱着试试看的心态，也陪着小柒一起参加，直到有一天……
小柒扭扭捏捏地走到我身边，小声的对我说：“可可，我们还是算了吧，万一落选怎么办呢？一定会被那帮臭小子嘲笑的！丢人不就丢大了？我还是不去了。”我能看得出她有些犹豫。我就说：“小柒，你为什么呀！你可是下定了好大决心才参加的呀！现在又下定好大决心不参加？”她说：“我不知道会出什么题目啊，要是我的灵感像风筝一样断线了怎么办？”听到这句话的我特别震惊，作文写的是自己的真是感受，有什么难？于是，我就启动了我的“劝说大功”我对小柒说：“小柒，你那么棒，又得过奖，你担心什么啊，该担心的是我吧，不试试怎么知道呢？万一成功了呢？”小柒神色有些动容。她同意继续参加大赛。
到了大赛那一天，我和小柒早早就到了，为对方打气。
几个月后，我们似乎淡忘了这件事，可我们万万没想到的是，那一步的付出，换回了一张鲜红的荣誉证书。
无有付出，何谈收获？连一步都不肯迈出的人，又有什么资格谈成功？那以后，小柒有的更多是自信，对自己的信心。
成功第一步，最先一步，最荣耀的一步，最勇敢的一步，就是付出与之相对应的实际行动！
开学第一课观后感9梦想是人生飞翔的翅膀，只要我们坚持，梦想就一定可以实现，这就是我看了《开学第一课》后最深的感觉。
在我国神舟十号发射时，又多了一位女飞行员，她就是——王亚平。她从小就有了蓝天的梦想，后来长大就报名了飞行员。在训练的过程中，她忍受着所有的痛苦，但是她为了完成梦想，还是坚持不懈，勇往直前，终于实现了她的航天之梦。这样的例子除了王亚平还有一个人，她在地震中失去了自己的女儿还有自己的双腿，但是她没有因此而气馁，经过不断地努力，她重新走上了热闹的大街，重新跳起了美丽的舞蹈，重新站上属于自己的梦想舞台。她开始的时候不习惯用假肢行走，去吃饭时都会摔跤，困难甚至让她想到了放弃，但她又回想到，如果今天选择了放弃，那么她在废墟下坚持了二十六个小时，又是为什么呢？难道就是为了这么狼狈的'活下去吗?难道就是为了这么一次简单的放弃吗？难道就是为了走下自己的梦想舞台吗？想到这些，她又重新坚强地站了起来，经过长时间的奋斗，努力，坚持，拼搏，她终于成功地实现了她的梦想，她就是——廖智。
从她们的事例中，我体会到了，我们做事要坚定不移，不能因为一点点小挫折而气馁甚至放弃。要知道通往成功的道路是崎岖不平的，他们既充满坎坷，又充满艰辛，并且还很漫长，要用一生的努力才能去攀登。只有经过自己的努力追求，才能收获成功。我们或者努力一生，或者止步不前就半途而废，只有有追求的人生才是有价值的“太阳路”。我想做一个有梦想，对社会有贡献的人！
有梦就有动力，梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你无惧风雨，无谓风险，不断前进，这就是我看了开学第一课后，最后的观后感！
开学第一课观后感10真的，当我看完《开学第一课》新闻发布会时，眼泪止不住地流。我真的没有想到，国家为了保护青少年儿童所作的一切，革命前辈为了下一代的幸福而浴血奋战。
这几百万人的牺牲，究竟是为了什么？不就是为了下一代的平安么？他们为了保护和青少年儿童的利益而冲刺……而我们呢，妈妈把饭菜端到我们面前时，我们还不吃，或不道歉，这一切，对得起国家人民的牺牲么？当你坐在空调屋内玩电脑时，你可曾想过武警叔叔顶着烈日，冒着风雪而预灾吗？当你坐在明亮的教室内读书时，你可曾想过建筑工人在烈火朝天的高楼大厦吗？这一天不就是想让我们快乐的长大，成为祖国之栋梁吗？钱魏阿姨说：“孩子们的幸福在哪里？”我们的幸福随处不在，不对吗？
我不由得又想起了四年级的那段时间。周六、七忙死了。星期五晚上熬到十一、二点。星期六上午弹电子琴，下午学英语，星期七学声乐，下午还要看那永远看不完的课外书。那段时间我真的很不快乐。可我抱怨时，妈妈说：“艺不压身。”可我总觉得艺很压身！最后妈妈把声乐、电子琴班都撤了。我终于有了玩的时间。可我才发现，我的天真消失了。我的童年结束了……
当我听到《第一课》，我想，童年不能没有烦恼，不然将来就没有承受能力。这不怪爸爸妈妈。
当我看到贫困地区的孩子没有课外书看，真的很可怜。也许，捐一本书，得到一份快乐，七十分想也是一种快乐呀！不对吗？捐出一本书，传递一份爱。于丹老师的大量，林妙可姐姐告诉我：“希望你也来捐书。让更多的小朋友也得到一份爱。”我希望他们能收到。
这节课丰富多彩，让我明白了许许多多的道理。要珍惜、感恩、理解、宽容、分享……我想，以后，我的感触会更多……
开学第一课观后感11今天我和老妈一起收看了《开学第一课》，我看了之后，使我深受感动。
第一位出场者是刘浩，他今年才只有10岁，并且还是个盲男孩！他的钢琴弹得非常好，我当时非常惊讶，一个眼睛看不见五线谱，看不见钢琴键的人，居然能把钢琴弹得这么好，我十分佩服他，因为他十分坚强，没有悲观消沉，而是自信向上地说：“我觉得我和普通人没什么两样，虽然看不见，但我能自理，还会洗衣服，我很自信！”刘浩今年才10岁，但自己能洗自己的衣服，我看了之后想到了我自己，都这么大了，自己的衣服还要老妈帮我洗，真是感觉自己挺不行的！
成龙老师说了：“付出越多，得到的幸福就越多”，这句话我感觉非常对，比如说，期中考试之前，学习十分刻苦，当然也很累，但是，如果你再多付出一点，那么期中考试考的成绩就越高，你得到的幸福就越多。
对于孟佩杰来说，感恩就是幸福，她的养母刘芳英在她8岁的时候不幸瘫痪，从此，照顾母亲和家庭的重担就落在她一个人身上。我很佩服孟佩杰，她十分有孝心，并且那么小就开始照顾整个家庭，她每天忙来忙去，但学习仍然十分刻苦，成绩一直很好，我们整天丰衣足食，天天有着这么好的学习环境，如果再不好好学习，那岂不是很丢脸吗？
这次《开学第一课》使我受益匪浅，我一定要好好学习，像小刘浩那样，即使遇到困难也不退缩，将来也会有一天我也会成功的！
开学第一课观后感12我们学校每年都组织看《开学第一课》，今年也有。今年的主题是“美就在你的身边”。其实美的东西有很多，有祖国的山河，有奇妙的大自然，还有神秘的太空……说到太空，我们的第一课就是刘洋阿姨上的。
刘洋阿姨是我国第一个上太空的女航员，她向我们讲述自己上太空的感受，她说：“上太空是一个严酷的考验，也有很多乐趣。”在电视看着神秘的太空，自己也想去感受一下，以后要好好读书，做宇航员，在太空探索无穷无尽的奥秘。然后，姚明带我们去非洲大草原，让我们保护动物。这就是发现美。
第二节课令我印象最深，我们请来了两位游泳冠军：叶诗文和焦刘洋。他们成为冠军的经历中，我深深地感受到每一个冠军都来之不易。每天练习的时候都要游10000米左右，听到这个数字，连我都吓了一跳。不是100,1000，而是一万。这时，我体会到了“台上一秒钟，台下十年功”的意思，她们不知付出了多少汗水，才拿到冠军，才为祖国争到光。如今，我终于知道了没有不劳而获，只有付出汗水，才会有收获。这就是创造美。
第三节课是传递美，讲了一个伟大的司机吴斌在高速公路上行驶的时候，有一个刹车片穿过了车窗砸中了他的腹部，但他依然冷静下来，让乘客下来打110,120，但自己却牺牲了，这种舍己为人的精神值得我们学习。
《开学第一课》主要讲一些平凡而又美的人。美其实无处不在，只是缺少发现美的眼睛，让我们也做一个美的人吧。
开学第一课观后感13亲爱的朋友们：
大家好!
2020年，却迎来一个巨大的挑战，新型肺炎爆发，而后蔓延全国，看到中国的大公鸡地图全变红后，此时的红色是如此“耀眼”，让人感到压抑，让人感到恐惧，似乎比当年的非典更可怕。03年未能陪祖国抗非典，2020年我们陪祖国抗疫情!
抗击疫情，刻不容缓，我们应做好以下几点。
首先，要耐得住寂寞，最简单的就是安安稳稳的做“宅女”、“宅男”，钟南山爷爷说过“在前线工作着的医务人员，用生命在为我们打仗，这个难关能不能快速渡过，不仅仅是靠医务人员，还要靠我们自己，每个人都不出去，就能拖死耗死这场瘟疫，你们出门玩一次，就是在拖大家后腿一次。”是啊，哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行，我们现在的暂时安稳，是那些医务人员用生命在抵抗病毒，我们要做的就是不拖国家的后腿，利用这些时间查漏补缺，迎接我们的高考。
其次，不信谣言，网上随随便便一条假新闻就让人信服，双黄连、酒精在各个药店脱销。而钟南山爷爷的劝告却无人理会，依然我行我素，走亲访友。我们在抗击疫情同时，更要打击这些造谣者，传播正能量，都做一个善良的人。
我们不是最美的逆行者，但我们可以做最美的守护者;我们不能冲锋陷阵，但是我们可以做强大的后盾;我们虽没有超高的医务水平，但我们有一颗炙热的爱国心。
中国加油。
开学第一课观后感14今天晚上，我看了中央一台的电视节目――《开学第一课》。这一期的主题是“中华骄傲”，我看完后非常激动，为自己是一名中国人而感到骄傲。
我印象最深刻的是来自巴基斯坦的米斯巴奶奶。米斯巴奶奶是巴基斯坦的第一个汉语教师，被誉为“巴基斯坦汉语之母”。奶奶表达了对中华传统文化的热爱，她说她要教到自己咽最后一口气，这句话令我非常感动，情不自禁地鼓起掌来。外国人都这么热爱中国的传统文化，我们身为中国人，更应该学好传统文化，将它发扬光大。
还有一位白头发白胡须的外国爷爷，大概70多岁的样子，大家都叫他汉字叔叔。汉字叔叔非常喜欢汉字，对中国汉字有着巨大的热情，他坚持研究和传播汉字多年，虽然遇到了很多困难，但是他都没有放弃！他说他要一直做到90岁，让大家叫他汉字爷爷。一位外国人都这么热爱中国、热爱汉字，我们更应该热爱自己的国家，学好汉字。
最吸引我注意力的是一个来自意大利的机器人，他的名字叫Teo。Teo穿着一套小西服，样子非常滑稽。他有53根手指，弹钢琴的速度非常快，能跟人们对话。最可笑的是，他在弹钢琴的时候还能对着大家挤眉弄眼！科技真是越来越发达，我相信，以后人们会造出更多的各种各样的机器人，甚至是全能型机器人的！
汉字、武术、围棋、京剧……看到中国有这么多的优秀传统文化，我感到非常骄傲。“少年智则国智，少年强则国强”，我们作为祖国的花朵，要努力学习，把我们的祖国建设得更加美丽，更加强大！
开学第一课观后感15盼着几分好奇，撂下手中的工作，伴着孩子一同在沙发上观看央视一台《开学第一课》节目。从节目开始到结束，我们都很安静，没有了往日谈论新闻节目的随意，没有了观看综艺节目的嬉戏，很安静，很安静??但我的内心却是澎湃的，眼睛却是湿润的。
节目用一个个活生生的例子诠释着古老汉子中那刻骨铭心的意义：孝、爱、礼。脑中浮现的尽是儿时爸妈温暖的怀抱、宽厚的肩膀和鼓励的眼神，我甚至开始怀念那条折断了的细竹棍??幼时的我曾经是那么的顽皮，那么的无知。父母二十多年的养育此时历历在目。从牙牙学语，从扣第一颗钮扣，从学习走走路而迈出人生的第一步起，我得到的不仅是爸妈无微不至的照顾，更有勤俭、礼貌、自强和爱。
现在，我身为人父也有七年，反思与孩子一起成长的美好时光，我都教了些什么给孩子了呢？
现代的生活比之过去有着翻天覆地的变化，物质生活比之过往已经优越了不知多少倍，但生活环境也变得更复杂和令人担忧，每家都只有一个小孩，所以格外小心。保护孩子不受到伤害成了每个家长的第一要务。家长们不但限制孩子在“家”以外的各种“危险活动”，有的更是制定了在家中也必须遵守的“安全规则”。我身为家长，自然也随了俗，把孩子包裹了起来，让孩子失去了自己的空间，失去了探索未知事物的乐趣，失去了独立克服困难的机会。我不知道在孩子面对失败，面对挫折打击后会是怎样。是盲目地自卑还是能健康成长？我很矛盾，想放手，但伤不起。也许是我成长经验值不够吧，期盼与孩子一同成长，成长为合格的家长。
幼儿园小班数学教案
关于幼氏源儿园小班数学教案4篇
在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该谨判怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园小班数学教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班数学教案篇1【活动目标】
1、在观察、比较中区分2—3样同类物体的长短。
2、培养观察能力和比较能力。
3、有兴趣参加数学活动。
4、体验数学集体游戏的快乐。
【活动准备】
认知准备：能区分大、中、小。
材料准备：长短不同的绸带、扭扭棒、笔；幼儿操作练习册（苗P7）相应的粘纸。
【活动重点】
比较区分长短
【活动难点】
比较3样物体的长短
【活动过程】
一、说一说。
看看老师今天带来了什么？请你说出给他们的名称和用途。（扭扭棒、笔）
二、比一比。
1、两样同类物体进行比较：
（1）分别比较两根绸带说说哪根绸带长，哪根绸带短？（你用什么办法知道的）
（2）请个别幼儿演示比较哪支笔长，哪支笔短？（讲讲自己比较的办法）
小结（重点）：教师边示范边讲述：可以用眼睛看，比一比。当看不出来时，可以将两样东西的一头对齐进行比较，这样也能知道哪个长，哪个短了。
2、三样同类物体进行比较：
（1）分别比较3支笔（讲讲理由）
（2）3根绸带的长短，（三根绸带一头对齐比较）
小结（难点）：教师边示范边讲述：用同样的方法，三样东西一起比：一头对齐，捏住，比出最短的，再比出最长的，就可以帮它们排队了。
三、排一排，贴一贴。
1、请你找到围歼晌态巾、皮带、玩具、衣服等的粘纸，并和原来同类的物品比一比，帮他们排排队。
（引导幼儿先将一头对齐，再进行比较，然后根据比较的结果，按长短顺序进行排队粘贴）
2、巡视指导，帮助个别幼儿完成作品。
教学反思：
通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。
幼儿园小班数学教案篇2一．导入
同学们好!大家可能听说过这样一句话：“光阴胜似无价宝，日夜累计时分秒”。时间是看不见、摸不着的'，人们为了能够更好的掌握时间，制造出了各种各样的钟表。
二．整理
（一）复习钟面
你知道钟面上有什么吗?
1．钟面上有3根表针，他们分别是什么呢？哪个是时针？哪个是分针？哪个是秒针呢？
最短的这根是时针,比较长的这根是分针，又细又长、跑得最快的是秒针。
2．钟面上还有什么呢？
钟面上还有1至12，这12个数。
3．钟面上还有小格。
从12到1之间有（）个小格？从12到2之间有（）个小格？你能很快地说出从12到7之间有（）个小格吗？整个钟面一共有（）个小格？
口答：通过刚才复习钟面的知识，你知道（）里填什么吗？
钟面上有()针、()针、()针。
钟面上有()个数。
每相邻两个数之间有()个小格。
整个钟面一共有()个小格。
（二）时分秒的认识、以及它们之间的进率
时
1．我们已经熟悉了钟面，你
知道：时针从（）走到（）是1时吗？
时针从1走到2是1时；时针从7走到8也是1时。
时针从一个数走到下一个数是()时。
2．时针从7走到9是()时。时针从12到走8是()时。
分
1．时针从一个数走到下一个数是1时，分针走1小格是()分。
分针从一个数走到下一个数是()分。
分针从12走一圈回到12是（）分？
2．你知
道：1时和60分有什么关系吗?1时=60分
秒
1．分针走1小格是1分，秒针走1小格是多长时间呢?
2．“秒”是比分更小的时间单位。
3．我们跑60米用多长时间？就要用秒做单位。
4．你知道：分和秒有什么关系呢?
1分=()秒
练习：
1分=()秒1时=()分
120秒=()分1时10分
=()分
（三）读、写法。
1．读出钟面上所指的时间，说说你是怎么看出来的？
4:00图9:05图2:50图
①②③
订正：
（1）这是4时。
我们可以这样看：分针指向12是整时，时针走到4，是4时整。
（2）这是9时5分。
可以这样看：时针走过9，是9时多；多多少，看分针，分针指向1，是5分，就是9时5分。
（3）这是2时50分。
可以这样看：时针走过2，是2时多；多多少，看分针，分针指向10，是50分，所以是2时50分。
2．写出钟面上所指的时间。
（1）有的同学这样写（4时），有的同学这样写（4:00）
这两种不同的写法都写对了。
看这种写法（4:00）：时和分之间用两个点隔开，两点的左边表示时，两点的右边表示分；为什么两点的右边写两个0？
（2）有的同学这样写，（9时05分）对吗？
不对！应该写成9时5分；
有的同学这样写，（9:5）对吗？
不对！要这样写9:05。
（3）2时50分2:50
三．练习与应用。
1．读出钟面上所指的时间？
图①图②图③
9时11时55分2时10分
订正：
（1）这是9时。你是怎么读的呢？
分针指向12是整时，时针走到9，是9时。
（2）这是11时55分。
时针走过11是11时多；分针指向11是55分，是11时55分。
还可以怎么想呢？
时针走过11不到12，就是快到12时，差多少，看分针，分针指向11，就是差5分12时，也就是11时55分。
（3）这是2时10分。
时针走过2，是2时多；分针指向2是10分，就是2时10分。
当时针、分针比较接近的时候，我们看钟表应该注意什么？
我们要看清楚哪一个是时针，哪一个是分针。
2．哪两个钟表所表示的时间相同？请你用线连一连。
闹钟图闹钟图闹钟图闹钟图
4:207:158:0511:50
3．画出时针和分针。
6:0012:008:0512:55
图图图图
（1）先读一读这是什么时间？（6时。）
（2）再想一想6时的时候，时针走到几？分针指向几？（时针走到6，分针指向12。）
（3）画表针的时候，时针要画得短一些，分针画得长一些。
4．说一说谁写得对？
6时15分图7时5分图2时图9时50分图
6:157:52时
9时50分
亮亮（）（）（）（）
3:307:052:0010时50分
兰兰（）（）（）（）
（1）亮亮写对了，兰兰错在哪？兰兰没有分清楚时针和分针，时针走过6，是6时多，分针指向3，是15分。应该是6时15分。
（2）兰兰写对了。亮亮错在哪？这是7时5分，不够10分，我们写的时候，写成7:05。
（3）都写对了。钟面所指的时间是2时，他们都写对了。
（4）亮亮写对了。兰兰错在哪儿？时针走过9，是9时多，分针指向10是50分，是9时50分，亮亮写成10时50分了。
看了亮亮和兰兰做的几道题，你有什么想说的吗？
（看钟表的时候，要分清楚时针和分针；时针和分针比较接近的时候，要看清楚时针走过几；写时间的时候，如果不够10分，想一想应该怎样写。）
5．你和家人外出旅游过吗？在有些宾馆的大厅，会同时摆放几个钟表。
8:45图9:45图10:45图3:45图
北京东京悉尼莫斯科
（1）北京、东京、悉尼、莫斯科是世界主要城市。
（2）钟面上所表示的北京现在是什么时间？（上午8时45分）
这时东京是什么时间？（9时45分）
（3）这时悉尼是什么时间？（10时45分）
=()分1时20分=()分
90分=()时()分
作业2：在家长的帮助下，制定一个作息时间表。
总结：希望同学们合理的安排好自己的时间，做时间的小主人，做学习的小主人。
幼儿园小班数学教案篇3数学活动：
给“大大”与“小小”送礼物
活动目标：
1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。
2、学习用目测的方法比较物体大小。
3、有兴趣参加数学活动。
4、发展目测力、判断力。
5、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
活动准备：
1、大、小标记图片、大小娃娃各一
2、各类大小不同的物品：幼儿人手一份、教师处若干
3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家
活动过程：
1、导入。“今天，老师和小朋友玩个游戏。我说‘请起立’，你就说‘我起立’；我说‘请坐下’，你就说‘我坐下’，试试看好吗？”
2、“今天，有两位客人和我们一块儿做游戏。”
1出示大娃娃。“这是大大，我们拍拍大大，对它说句话好吗？”（大大你好！大大我喜欢你！大大欢迎你！）“请起立”“我们一起说‘大大力气大、大大是个大胖子、大大要吃大蛋糕’…”（加上动作）
2出示小娃娃。“这是小小，我们也和小小打个招呼好吗？”（小小你好！小小我请你喝水！小小我跟你玩！）“请起立”“我们一起说‘小小力气小、小小不锻炼、小小吃小面包’…”
3、游戏：给大大、小小坐椅子。
“这儿有两把椅子，看看它们一样吗？”（不一样。一把大、一把小）“我请大大和小小坐椅子，谁来帮助它们？”
小结：
大大坐大椅子，小小坐小椅子。
4、幼儿送礼物
要求：
幼儿能在目测比较出礼物的大小后，将对应的送给客人，并能讲一句话。
（1）教师提供，个别幼儿进行。
1相同的两件东西，比较后大的送给大大，小的送给小小。
2相同的三件东西，比较后大的送给大大，小的送给小小。
3从许多同类的东西中（每类3---4个）找出大小不同两件东西，比较后，大的送给大大，小的送给小小。
（2）每个幼儿将自己小篮里的礼物送给大大和小小。
（3）将大大小小送回相应的家，幼儿在娃娃家游戏。
幼儿园小班数学教案篇4活动目标：
1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。
2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。
3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。
活动准备：
玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套
活动过程:
一、激发去玩具城的兴趣
1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）
2、随律动《开火车》进入活动室
二、玩玩具，初步感知4以内的数量
1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量
小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。
2、幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识
3、送玩具回家，幼儿按点送物
三、帮玩具宝宝数轮子
1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎么办呢？
2、出示范例，引导幼儿思考
这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿讲述示范粘贴一种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师）
3、幼儿操作，教师巡回指导，引导幼儿相互进行验证，适当启发个别能力较弱的幼儿
4、集体验证
引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子？是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了？
四、我们也来变一变
1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛？
2、请你们动一动小脑筋，变一变，你想变成什么车去？
3、幼儿随音乐出活动室
五、延伸
1、在数学区投放相应材料供幼儿巩固
2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车
小班数学活动：树叶分类
有幸参加了平湖市地十一届双高课的教学比武活动，在去之前准备了一些零散的经验,除了业务上的一些外,更重要的是抱着学习的态度去的.力争在比赛的24个小时里,调整好自己的状态,与那里的孩子共享快乐课堂.设计的教案如下:
为什么360极速浏览器打开一直是ur99这个网站,怎么也改不过来
可能是恶意插件的进入导致的，可以卸掉重新装一款别的，可配弯坦见这这款的安全性不怎么强，可以试试我在用的这款qq浏览器9.0，它就采用了全新的构架，让我们上网时不用担心恶意插培桐件，和不良的网站的进入，影响上网安全与流畅性了。
它的功能也非常齐全，内容丰富，同时还采用冷启动速度，打开网页闹宴的速度更加的快了，看是极品，小说，浏览网页也不会卡顿，卡住崩溃的状态，播放流畅，界面清晰，简约。
谁有好玩的手游推荐一个
推荐蜀山剑灵回合制画面唯美的有语音，可以跟妹子聊天和格斗江湖横版格斗的。超爱玩！！！！天天玩。。。噢，对了。都是偶玩版的比较稳定。安卓手机的话，推荐你下一个偶玩游戏中心，这些游戏上边都有。挺多挺多好游戏的。一般都是安卓正版的。反正我下载的运行的很好。格斗游戏作为动作游戏的一个分支，在游戏表现上更注重人物的硬直、眩晕、浮空、倒地等表现，操作上更讲究防御与破防，招式与招式之间那种相生相克的理念。随着格斗游戏的增多，格斗游戏爱好者也开始眼花缭乱，更有种无从下手的感觉，下面将从游戏特点/游戏适宜/不适宜群体进行详细分析。《雨血：影之刃》特点：经典单机《雨血》系列移植，现由网易独代适宜人群：1、网易粉；2、古龙小说迷、武侠迷；3、特追求艺术范儿群体不适宜人群：1、大型重度游戏爱好者；2、3D游戏控可玩指数：吐血推荐《暗黑战神》特点：非横版格斗、暗黑风、操作敏锐性高适宜人群：1、同时注重画面感与打击感的玩家；2、对横版游戏无爱者；3、宠物系统痴迷者不适宜人群：1、选择3D但厌恶纯副本游戏者；2、对翅膀系统反感者可玩指数：强烈推荐《女神的斗士》特点：首创八方向全方位格斗适宜人群：1、圣斗士爱好者；2、星座游戏好者；3、日韩系游戏爱好者不适宜人群：1、对星座无爱者；2、鬼子黑、棒子黑可玩指数：强烈推荐《格斗江湖》特点：典型东方武侠、熟悉的名门与武学招式适宜人群：1、国风游戏爱好者；2、刻意追求扮演江湖大侠者；3、非R小R玩家群体不适宜人群：1、对游戏人物呆板无法容忍者；2、严谨的金庸小说读者群体可玩指数：可以玩玩《魂斗士》特点：拳拳到肉刀刀见血，国产生死格斗适宜人群：1、格斗对抗游戏真爱群体；2、国产原创游戏爱好者；3、追求高端游戏配音者不适宜人群：1、Q版游戏爱好者；2、拼爹群体；3、大多数果粉可玩指数：吐血推荐《黑暗光年》特点：独特大气职业形象、超时空剧情适宜人群：1、街机游戏爱好者；2、对发光/巨型武器感兴趣者；3、暗黑风追求者不适宜人群：1、对3D效果追求较高者；2、对夸张动作过敏者可玩指枣改数：强烈推荐《冰火王座》特点：大型西方神话背景、仿魔兽背景适宜人群：1、西方神话喜好者；2、追求极致技能效果者；3、非大型游戏不玩者不适宜人群：1、魔兽控；2、救世主信仰理想主义者可玩指数：强烈推荐《英雄传说》特点：欧式风格极致打斗横版过关游戏适宜人群：1、早野哥特式建筑爱好者；2、魔幻题材爱好者；3、DNF游戏群体不适宜人群：1、深度社交痴迷者；2、追求新鲜游戏群体可玩指数：可以玩玩凳睁判
一体验区试看120秒和开学第一课观后感的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
还没有评论，来说两句吧...