青少年普法网登录入囗,大妈因不舒服打开飞机安全门透气?
大妈是对一些大龄妇女的称呼,本是亲切的褒义词。
近年来,大妈不断上各类新闻,可谓出尽风头,可惜大多数都是负面的。广场舞争夺场地大战,往飞机发动机扔硬币,公交车上给让座迟缓的姑娘扇巴掌、碰瓷等等。这不,又有大妈因为觉得飞机上空气不好,感到身体不适,于是就不顾空乘人员劝阻,动手私自打开了安全门。这一举动吓坏了所有人,空姐出来提示并阻止触碰安全开关,但是空姐转身后她继续触碰。真是胆子比飞机还大!大妈的各种奇葩,令人瞠目结舌。简直颠覆了原来对大妈的解释,大妈成了胆大任性胡作非为、搞事儿的大龄妇女的代名词。
人口老龄化,老年人这个年龄阶层的队伍也是庞大的,出现了许多社会问题。老年人犯错误谁来管呢?
有些老年人犯错误是老人变坏了。老年人搞事多数是倚老卖老,任性固执以自我为中心,不爱学习跟不上时代的脚步变得无知无畏。
老年人犯错误是坏人变老了。有些老年人年轻时就不是好人,身上的一些坏习气坏思想坏行为还没有因为年龄的增长而被洗涤,有的甚至变本加厉。
老年人犯错误道底谁来管呢?
执法部门来管,管不了那么多。虽说刑事责任没有年龄上限限定,只要构成犯罪都会追究刑事责任,老年人搞事多数不是特别残忍的致人死亡事件。他们搞事有些是违反治安处罚条例,有些违反道德良序。违反治安处罚条例的,执法部门就会管,但是对一定年龄的老人会本着人道主义原则给予宽松处罚。处罚力度不大,大妈不长记性。况且,执法部门也不能天天盯着你吧。而且很多还是违反道德良序的错误,执法部门也管不了。
老年人子女来管也是不好管。老年人的子女多数在一线为生活积极拼搏,家里还要靠大妈们照顾。且不说没有更多精力来教育老年人,真想教育老年人也末必能听。哦,我帮你们买菜做饭带娃你们还嫌弃。不高兴来个离家出走,看你怎么办。儿女们还真不好管她们。
那么,社区来管会不会比较好呢?老年人多数以社区为聚集地。社区要加大社会行为规范的宣传。并开展相关评优评先活动,树立榜样。爆光一些错误行为,发动老年人群体力量给予谴责。让广大老年朋友辨别是非少犯错误。
还有,让孙辈来管会不会效果好?老年人不听儿女的话,但是他们会听孙辈的话。因为孙辈是他们的小祖宗。让孙辈来教育老年人真管用。
以前,我们幼儿园总有带娃的大妈让孩子在幼儿园门口吃早餐,垃圾乱扔。这不仅不利于孩子健康,不利于孩子良好行为习惯养成,也给幼儿园周边环境卫生带来困拢。开家长会、当面提醒都不管用。老师们想了个办法,就是让孩子去教育她们,发现一次教育一次。效果很好!再也没有人在幼儿园门口吃早饭了。
总之,老年朋友们要提高素质。做好晚辈学习的榜样。犯错的老年人要改正错误。没犯错的老年人要引以为戒。老年人不要再成为负面新闻角色。大家都自律不用谁来管就好了。
如何从根本上杜绝校园欺凌?
预防和应对校园欺凌的建议以及预防措施
一、校园欺凌事件存在的原因
1、家庭防线的失守。很多农村父母常年在外打工,一些人许多年才回家一次,孩子的教育无人过问。郑州市九十九中学是一所主要招收行为偏常的“问题学生”的学校。目前学校有100多名学生,30多名教职工。从学校情况来看,出现问题的孩子超过80%来自单亲或类似单亲的家庭。一方面,家庭结构失能,使得孩子在成长中缺少关爱和教导,另一方面,一些家庭虽然看起来美满,家长对孩子也充满关爱,但由于教育理念和方法存在问题,也给孩子的成长带来消极影响。一些家长这种明显走偏的观念,不仅使孩子遇到问题时倾向于用暴力方式解决,同时也让校园里一些原本稀松平常的“磕磕碰碰”,被上升到不可调和的程度。
2、学校教育的缺位。在校园欺凌背后,学校法制教育和德育的缺失不容忽视。教育部门对法制教育有专门的规定,要求做到进课堂、进教材,教师落实,课时落实,但现在看来做得还不够。一方面,学校没有法律教师人才储备,讲课的基本上都是政治、思想品德教师;另一方面,法律知识被分散在多本教材中,既不系统,也不深入,加上学校出于升学率的考量,并不重视普法,使得法制教育效果十分有限。中国青少年研究中心“未成年人违法犯罪的治理机制”课题组2014年曾开展过一项专门调查。调查中,65%的调查对象在回答“此次犯罪的原因”时选择“不懂法律”;64.7%的选择了“不知道自己的行为触犯了法律”;60.5%的调查对象表示,如果知道犯罪的沉重代价,就不会实施违法行为。法制教育缺失,加上学校和社会缺乏相应的惩戒手段,难以对校园欺凌行为形成警示和震慑作用。而本应对欺凌行为发挥重要预防作用的德育,其现状也十分堪忧。
3、社会不良风气侵蚀渗透。现在的社会上,经常能够看到相互偶尔触碰就会引爆无休无止的争吵,甚至为一点小事就大打出手。目前市面、网络上的大量小说、游戏都包含色情、暴力情节,处于青春期的学生非常容易受到影响。甚至连一些热门幼儿动画片里也开始出现“暴力美学”,这些都在潜移默化地影响着孩子的心理和行为,导致他们极易因盲目模仿、追求刺激而产生暴力冲动。十多岁的孩子正是表现欲和模仿能力最强的时期,如果不加以限制,很多孩子就会不自觉模仿从网络上接受的信息。此外,当前社会上“一夜成名”“拜金主义”等不良风气也影响着校园。根据我国法律规定,不满14周岁的未成年人不会被追究刑事责任,满14周岁不满16周岁的,也只有8种严重犯罪才会追究刑事责任。由于年龄原因,很多孩子实施校园欺凌却不会受到惩罚,这也容易使他们形成“藐视法律”的心态。当前社会应提高对包括校园欺凌在内的未成年人不良行为的重视程度,做好预防工作,避免这部分孩子走上违法犯罪道路。
二、校园欺凌事件建议
1.治理校园欺凌,应遵循事前预防和事后惩戒相结合的原则,在强化家庭的监护责任,净化社会风气,加强未成年人品德、法制、心理健康教育的同时,还应完善相关法规,为校园撑起保护伞。
2.严守法律底线 加大矫治力度校园欺凌事件频发,反映出我国在未成年人严重不良行为处理制度建设方面,存在一定滞后和不足。孩子们不懂法、对法律缺少应有的敬畏,这说明法制教育没有落实到位。在现有法律框架下,未成年人出现严重不良行为,对其负有监护和教育责任的家长、学校并未承担相应责任。在监护人方面,虽然预防未成年人犯罪法规定,不满14岁的未成年人出现严重不良行为,父母会受到公安机关的训诫。如果未成年学生因欺凌行为而被送到青少年法院,父母也要一起进入司法程序;如果法官认定孩子欺凌行为与父母不法行为(如吸毒、酗酒)有关,法官可以把孩子的监护权转移到寄养家庭;如果父母管教不当,法官会要求父母上训导课程,学习如何合法管教子女;如果子女的欺凌行为造成他人受伤,父母必须承担相应民事赔偿责任。针对当前校园欺凌低龄化的趋势,可以考虑适当降低完全不负刑事责任的年龄。
3.对于已经有严重不良行为的未成年人,相应的惩戒措施也是必不可少的。对未满18岁的校园欺凌涉案者,法院可以辅导警告等方式处置。但如果后果严重且施暴者有前科,即便是未成年人涉案,也可以当做成人刑事案件审理,按成人标准定罪量刑。美国不仅对欺凌行为实施刑事惩罚,而且会严惩其同伙。工读学校,以前起到了很好的预防犯罪的作用。一个孩子进入工读学校,必须家长、学校、派出所三方同意,但现实情况是家长一般不会同意。对此,应该细化、明确进入工读学校的标准,比如可以参照预防未成年人犯罪法,对有严重不良行为的未成年人进行评估,只要符合这些条件,就应当送到工读学校,专门的、有针对性的教育和矫正是必要的。
4.法制教育也至关重要。在校园法制教育层面,学校应提高对法制教育的重视程度,把法制教育摆在和其他学科同等重要的位置。同时,针对不同阶段学生的特点确定教育内容,形成一套完整的法制教育体系。应把中学生法制教育列入教学大纲,作为学生的必修课,并开展多种形式的法律实践,如案例教育、法官指导模拟法庭等。通过法制教育进课堂,普及法律知识,形成对法律的敬畏,使青少年养成遵纪守法、恪守社会规范的行为习惯。
三、校园欺凌的预防与措施
1、通过各种形式开展专题教育
①国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
②主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”。
③通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。
④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
⑤专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。
⑥召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
2、完善相关规章制度。
①及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理。
②保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关部门、相关人员 “校园欺凌” 处置的职责。
③校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《行政人员值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向当日总值班或校长汇报,在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。
3、加强预防,防患与未然。
①加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、校园超市、宿舍楼、实训楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。
②督促学校安保人员加强校园巡视,采购巡视记录仪;加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
③在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
④加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处
⑤督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
⑥要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
⑦向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。 四、及时处理,教育惩戒。 对已发生的校园欺凌事件,保卫处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
吉林籍女主播在北京无证驾驶致两死三伤?
网传一吉林籍网红女主播网名:四平怡姐——原名吴怡酒后无证驾驶在百子湾将过马路行人撞倒后车辆失控又冲过中心护栏撞上对向行驶的电动三轮车,最终车辆失控翻车造成过马路行人当场死亡,电动车驾驶人经抢救无效死亡,电动车乘车人,轿车上两人受伤的重大交通事故。目前资料来源于互联网并没有经过官方最终确认,但通过大量的信息转载以及快手将四平怡姐账号封禁,据传应该可信度应比较高了。
而且根据与肇事女司机有过接触的人员网络直播来看,肇事女司机在事发时的第一时间并没有积极抢救伤员,甚至曾经考虑过弃车逃逸。可以说这个事件也算是极其恶劣的了。
从警方的通报来看这起交通事故已经上升到刑事案件了,因为驾驶者涉嫌酒驾(有可能醉驾)而且是无照驾驶,这肯定是以危害公共安全罪论处了,最高刑法是可以死刑的。
前有南京630醉驾造成5死4伤的恶性交通事故还让很多人记忆犹新,肇事司机最终被判处无期徒刑,理论上这次的交通事故除了酒驾还涉及无证驾驶从刑法上也属于应加重处罚的行为,而且又是拥有两百多万粉丝的网红,对社会的负面影响非常恶劣。
因为一直从事媒体传播,对直播平台也比较了解,我还特意去看了下这位网红的一些视频,感觉都是一些低俗没有任何营养的炫富、喝酒、飙粗等内容。虽然从事故上来看是个人因素导致,但我们的有关部门也应该好好反思一下,当今的一些新媒体平台过快发展,推崇的并不是健康、正能量、有知识性的内容,而是更关注谁能迎合大众口味带来流量的人,导致一批文化素养、知识水平底下的人快速走红并暴富,结果必然导致这些人心理失衡,自我膨胀,甚至是藐视践踏法律的行为出现。
网络直播这种传播手段也确实应该好好管理一下了,传播的主要都是碎片化和夺人眼球和恶搞的内容,真正有知识连贯性、文化内涵的内容并不适合直播进行传播,很多直播平台对主播的考核更多的就是粉丝、播出时间、分成为指标,甚至以培训为名怂恿、教导如何锁定金主迎合一些低俗的需求,完全将传媒的价值取向带偏,所以发生这类事件不应只认为是孤立的个案,而是我们社会的导向和价值观都出现了偏差,应该引起有关部门的重视和大家的反思。
教育部全国青少年普法网?
普法网可以重复注册的,但需要你换一个手机号。
原因如下:
1、普法网的注册需要绑定手机号码;
2、如果你的手机号码是以前注册时绑定过的,则再次用这个手机号注册时系统会提醒你;
3、因为一个网站对于同一个手机号码只能绑定一次;
4、所以,你再次用这个手机号码注册时不行的;
5、你可以去新申请一个手机号码,这样,可以再次注册。
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全国普法网怎样修改信息?
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