雪落下的声音简谱,世界各国的堪称第二国歌和第三国歌的歌曲大家能介绍介绍吗?
孙杨的日本国歌难听引发日本强烈不满,日本国歌到底好不好听,孙杨也因此发表道歉声明来化解因“不当”言论而引发的口水战。

这里抛开国人对日本人的偏见,以及两国因历史和现实过国家纠纷与矛盾,让大家来评价日本的国歌到底是不是像死了人在追悼会演奏的哀乐,我这里特意下载了世界其他国家的国歌,恭请大家来做一个恰当的评判
美国国歌《星条旗永不落》
美国国歌为星条旗之歌(The Star-Spangled Banner),但由于种种原因在中国现在经常被译作“星条旗永不落”。虽然这种译法使该曲与美国国家进行曲《星条旗永不落》(The Star and Stripes Forever)重名,并且与英文原意不符,但该译法的使用依然相当广泛。
歌词是一位名叫弗朗西斯·斯科特·基(Francis Scott Key)的美国律师,在1814年英美战争期间的巴尔的摩,透过战场上的硝烟看到星条旗经过英军炮轰后仍在要塞上空高高飘扬时感慨万分而即景写下的。歌词写出来后,在一名法官的建议下,配上了英国作曲家约翰·斯塔福德·史密斯(John Stafford Smith)创作的《To Anacreon in Heaven》,并取了现在的名字,从此流传开来。直到1931年被美国国会正式定为国歌。人们常常对美国国歌与曲谱是“进行曲之王”苏萨(John Philip Sousa,1854年-1932年)的著名代表作《星条旗永不落》进行曲(The Stars and Stripes Forever),产生混淆。其实听过两曲的人都能迅速地将其分辨开来。
英国国歌《天佑国王》
英国国歌产生于18世纪40年代,原名《天佑国王》,1837年至1901年维多利亚女王在位时和1952年伊丽莎白二世登基后改称《天佑女王》,它是称颂英国国王的歌曲。
当英国处在殖民帝国的高峰期时,《天佑女王》不仅是英国本土的国歌,也是它所有殖民地和附属国的国歌。如1788年到1974年,澳大利亚一直用《天佑女王》作为国歌,在英国女王或联邦总督出现的场合,要演奏《天佑女王》。美国曾采用《天佑女王》的曲调填词,作为本国国歌或第二国歌;沙皇俄国曾于1815年开始采用《天佑吾王》的曲调进行填词后作为本国国歌,后于1833年被《上帝保佑沙皇》取代;德意志第二帝国也曾采用该曲曲调填词后作为国歌。列支敦士登的国歌,至今还唱着《天佑女王》的曲调。2013年为止,世界上至少还有十几个国家的国歌采用的是《天佑女王》的曲调
苏联国歌(俄罗斯国歌)《牢不可破的联盟》
前苏联国歌《牢不可破的联盟》,又称作《神圣的联盟》,是苏联国歌的中文非正式曲名。原为全联盟共产党(布尔什维克)党歌,作于1939年,由瓦西里·列别杰夫—库马奇作词,亚历山大·亚历山德罗夫作曲。伟大卫国战争中,苏联政府决定做一首能激励人心的新国歌,于是在弗拉基米尔·米哈尔科夫和加布里埃尔·艾尔—雷吉斯坦两人合作写出新歌词后,《牢不可破的联盟》于1944年3月15日首次在苏联的电台上播放,正式取代《国际歌》成为苏联国歌。
在十月革命前,沙皇俄国的国歌是《上帝啊,保佑沙皇》。十月革命后,新生的苏联以《国际歌》代为国歌。1918年1月,苏维埃第三次代表大会决定把《国际歌》作为国歌,1922年苏联成立后它成为苏联国歌。到了上世纪30年代末,苏联宣布社会主义胜利后决定更改国歌。斯大林领导时期,开始在全国征集国歌,最后选中由谢尔盖.米哈尔科夫和埃利.列吉斯坦作词、著名作曲家亚历山大.瓦西里耶维奇.亚历山德罗夫作曲的歌曲《牢不可破的联盟》,1943年12月苏联人民委员通过批准新国歌的决议,到1944年3月15日,新国歌在全国被正式采用。斯大林逝世后,赫鲁晓夫上台,在苏共党内批判斯大林的运动中,原歌词作者之一的米哈尔科夫对国歌歌词作了修改,剔除了对斯大林个人崇拜的成分。1977年5月27日最高苏维埃批准了修改过了的国歌。1991年苏联解体后,俄罗斯以米哈伊尔·格林卡的《爱国歌》为国歌(无歌词),直到俄罗斯国家杜马于2000年12月8日通过关于国歌、国旗和国徽的法律草案,决定把《牢不可破的联盟》修改歌词后重为国歌。现在的俄罗斯联邦的国歌名字叫《俄罗斯,我们神圣的祖国》。虽然歌词有所改变,但曲调完全照搬《牢不可破的联盟》。
法国国歌《马赛曲》》
马赛曲》(法语:La Marseillaise),法国国歌,也译《马赛进行曲》,原名《莱茵军团战歌》(Chant de guerre de l'Armée du Rhin)。
词曲皆由克洛德·约瑟夫·鲁日·德·李尔在1792年4月25日晚作于当时斯特拉斯堡市长德特里希家中。同年8月10日,马赛志愿军前赴巴黎支援杜乐丽起义时高唱这歌,因得现名,马赛曲亦因此并风行全法。1795年7月14日法国督政府宣布定此曲为国歌。此歌的官方国歌地位在拿破仑称帝后被取代,直至1879年由法兰西第三共和国定为国歌。此后的1946年以及1958年通过的共和国宪法皆定明马赛曲为共和国国歌。
马赛曲在其后的波旁复辟和法兰西第二帝国时期被禁。延至1830年七月革命过后,再次为人传唱[1],并由著名音乐家柏辽兹进行管弦乐编曲,此成为后来官方指定的管弦乐版本。
中国改良派思想家、政论家王韬1871年在香港出版的《普法战纪》中第一次将马赛曲翻译成中文,名为《麦须儿诗》[2]。
马赛曲的曲谱曾在1917年俄国二月革命后,被俄国临时政府配上俄语新词,作为俄国国歌《工人马赛曲》,但随即在十月革命后被废除。
德国国歌《德意志高于一切》
德意志联邦共和国的国歌歌词采用的是19世纪德国诗人奥古斯特·海因利希·霍夫曼·冯·法勒斯雷本所写的一首反映当时德国人民心愿的诗《德意志之歌》的第三段,曲调采用交响乐之父弗朗茨·约瑟夫·海顿所创作的《皇帝四重奏》的旋律。是一首非常好听的音乐。
德意志之歌(德语:Das Deutschlandlied)或德国人之歌(Das Lied der Deutschen)是德意志联邦共和国的现行国歌。曲谱为著名古典音乐家海顿作于1797年,后被定为奥匈帝国国歌的《帝皇颂》(即上帝保佑吾皇弗朗茨)。德国版歌词为自由主义诗人奥古斯特·海因利希·霍夫曼·冯·法勒斯雷本教授(Prof. August H. H. von Fallersleben, 1798年-1874年)作于1841年8月26日晚。1922年全部歌词曲被魏玛共和国第一任总统弗里德里希·艾伯特首次定为德国国歌。在纳粹德国统治时期,第一段特别受重视。第二次世界大战后的1952年,在联邦总统特奥多尔·豪斯和联邦总理阿登纳之间的一次通信中,西德政府定此曲为国歌,但除了第三段歌词统一、法制和自由(德文Einigkeit und Recht und Freiheit)以外,其余几段歌词可能引起争议,不被采用为官方版歌词。1991年8月19日,联邦总统魏茨泽克和联邦总理科尔在通信中确认了“德意志之歌”对统一的德国的传统意义。“德意志之歌”被正式确认为统一后德国的联邦国歌。这首歌也也常以首句歌词「德意志胜过一切」称呼,但事实上从未以此为正式曲名。二战后同一时期,德意志民主共和国(东德)的国歌是《从废墟中崛起》。1990年德国统一,只有第三组歌词统一、法制和自由确认为统一的共和国国歌。然而,统一、法制和自由只是西德的国家格言,并非德国。
《德意志高于一切》 即海顿皇帝四重奏的第二乐章Deutschland über AllesDeutschland, Deutschland über alles,über alles in der Welt,Wenn es stets zu Schutz und TrutzeBrüderlich zusammenhält,Von der Maas bis an die Memel,Von der Etsch bis an den BeltDeutschland, Deutschland über alles,über alles in der Welt.Deutsche Frauen, deutsche Treue,Deutscher Wein und deutscher SangSollen in der Welt behaltenIhren alten schönen Klang,Uns zu edler Tat begeisternUnser ganzes Leben lang.Deutsche Frauen, deutsche Treue,Deutscher Wein und deutscher Sang.Einigkeit und Recht und FreiheitFür das deutsche Vaterland!Danach lasst uns alle strebenBrüderlich mit Herz und Hand!Einigkeit und Recht und FreiheitSind des Glückes Unterpfand.Blüh' im Glanze dieses Glückes,Blühe, deutsches Vaterland.Deutschland, Deutschland über alles,Und im Unglück nun erst recht.Nur im Unglück kann die LiebeZeigen, ob sie stark und echt.Und so soll es weiterklingenVon Geschlechte zu Geschlecht:Deutschland, Deutschland über alles,Und im Unglück nun erst recht.
汉译德意志,德意志,高于一切,高于世间所有万物 ;无论何时,为了保护和捍卫,兄弟们永远站在一起。从马斯(Maas)到默默尔(Memel),从埃施(Etsch)到贝尔特(Belt),德意志,德意志,高于一切,高于世间所有万物 。德意志如少女,德意志如忠诚,德意志如美酒,德意志如歌声;遍及世界,却永远保持他们古老而高贵的名声;激励我们从事高尚的事业,即便要用去我们的一生。德意志如少女,德意志如忠诚,德意志如美酒,德意志如歌声。统一、主权和自由,为了德意志祖国;让我们一起为了这个目标而努力,象兄弟那样团结起来,献出我们的双手和真心。统一、主权和自由,是我们千秋万代的誓言。为了实现这使命的荣誉,为了德意志祖国永远的繁荣昌盛!
日本国歌(君之代》
君之代(君が代,Kimigayo)日本国歌,原曲由宫内省式部察乐师奥好义(おくよしいさ)谱写,后又经雅乐师林广守(はやしひろもり)编曲。“君之代”歌词是由日本古代一首短歌“わがきみは”经过改写而成的。歌词大意是:“吾皇盛世兮,千秋万代;砂砾成岩兮,遍生青苔;长治久安兮,国富民泰。”曲子短小,总共只有十一小节,曲调富有浓厚民族特色。1999年以前是传统上的国歌,1999年正式成为日本国国歌。
中译:吾皇盛世兮,千秋万代;砂砾成岩兮,遍生青苔;长治久安兮,国富民泰。
版本1君王你的朝代,一千代八千代到无尽期,直到小石变成巨岩,岩石上长满藓苔衣。版本2愿我皇长治久安,愿我皇千秋万代,直至细石变成巨岩,长出厚厚的青苔版本3我天皇陛下之大治,千代万代永世,直到细石凝成巨岩,直到巨岩遍布苔藓。直译帝之代千代…… 八千代 ……细石成 岩青苔 生
怎么才能唱出动听有磁性的歌呢?
很高兴回答您的问题!如何才能唱出动听磁性的声音呢?需要两方面的因素,第一,首先要有一个相对好的嗓音条件,一个好的乐感条件!第二,需要好的科学的发声方法和后天的勤奋练习!第一个条件有时候是天生的,他不以我们的意识为转移,但是每一个嗓音的音色都是有他的独特性和存在性的,存在即合理!我们在这里主要讲一下第二个方面,科学的发声方法,首先要学会腔体的打开,就是像我们打哈欠一下,用半大哈欠的感觉把腔体先打开,打开后保持住,然后把气息吸下来,吸到我们的腰腹部,然后也要保持住,但此时要保持腰腹部周围肌肉的放松,在此基础之上去咬字,咬住字以后呢把字唱出来,唱出来的同时把气息也顺道吐出来,这样你的演唱就是在气息的支持下去演唱的,然后慢慢在写会控制你的气息,学会强弱就好了,但这需要长时间的练习和体会.还有一个方面,如果想要唱的动听,还得多去听一些好的音乐,写会去欣赏,然后适当模仿这种感觉但不要模仿声音,时间长了就会形成一种好的音乐感觉,希望我的回答能帮助到你!
如何学习钢琴?
钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有乐器之王的美称。由88个琴键和金属弦音板组成。几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是除了管风琴以外音域最广的乐器。
认识钢琴
钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有乐器之王的美称。意大利人巴尔托洛奥·克里斯托弗利在1709年发明了钢琴。不但可以作为独奏、重奏、合奏和伴奏乐器使用,也是音乐创作和听觉训练中必不可少的基础乐器之一。
钢琴种类
钢琴目前可分为两大类别,传统类和电子类。
传统类
传统类可分为立式钢琴和三角钢琴。
1、立式钢琴是最为常见的钢琴种类,价格相对便宜,占用空间小,实用性较强。
2、三角钢琴价格比较昂贵,占用空间较大,一般用于大型演出或专业人士弹奏。
电子类
1、电子琴:电子琴是早期发展而来的乐器,带有扬声器,音量可以自由调节,而且能模仿多种乐器的声音,价格比较便宜,适合儿童启蒙时使用。61 键电子琴比较常用。
2、电钢琴:电钢琴和电子琴的原理基本一样,但是电钢琴主要是为了模仿真钢琴弹奏手感雨存在的,各个厂家研发各种高科技手段来实现真钢琴手感。当然,电钢琴的价格相差也比较大,便宜的在2000元左右,贵的可以达到3~5万元。
3、合成器:合成器是现代高科技的产物,它不但结合了电子琴和电钢琴的特点,还有其他很多方面的提升,比如可以自动伴奏,代替乐队进行演奏,它不但可以弹奏出真钢琴的音色,还能弹奏出其他乐器的声音,比如鼓、吉他、萨克斯等。合成器的琴键数量也有多种选择,最常见的是61键、73键以及88键,价格相对来说比较贵,通常在1~3万元之间,合成器的音色一般比较好,可以在音乐制作时使用。
如何选购钢琴
1、音质:好的钢琴要有好听的声音,太亮,太闷都不是好的声音。大家选择时可以演奏简单的旋律测试,而不要使用踏板,并且要在大空间检验,这样才能测试出钢琴真正的音质。你可以相信自己的耳朵,而无需专业人士的帮助就能做出准确的判断。
2、手感:一架钢琴的好坏不仅取决于声音,跟手感也有很大关系。很多家长在挑选钢琴时,要求推荐琴键轻的钢琴,怕孩子太小琴键太重会弹坏孩子的手指。其实这种做法是错误的,钢琴键盘的分量是有一个国际规范的,过重过轻都不是好的选择。
3、音板:钢琴的音板是钢琴声音的灵魂。音板的厚度一般为1厘米。钢琴的音色取决于音板的各项声音指标。市场上常见的音板分三种:单层实木音板、实木复合音板、复合音板。高端钢琴一般采用单层实木音板,低端钢琴则常用复合音板。
4、型号:钢琴的型号一般是按高度划分,如118、120、123、125、132等,同品牌同系列的钢琴高度越高声量越大,各方面的性能也更好一点,一般家庭初次购买钢琴,建议选择123-125的型号,这样的钢琴音质以及表现力还有稳定性都较好,性价比也高。
5、品牌:德国钢琴品牌品质是最好的,其次是德国以外的欧洲地区,再次是美国、日本、中国。越是知名的品牌钢琴的质量也就越好,这是因为每个钢琴品牌都有着自己的技术沉淀。
6、价格:也是大多数消费者比较关心的问题,个人建议先确定好预算,都说一分钱一分货,钢琴的价格从万元到数百万不等。在预算范围内尽量选择接近预算上限的,这样的品质也比较好。
钢琴功能
学习钢琴之前我们需要先了解钢琴的使用方法,可以参考钢琴说明书,先熟悉钢琴的面板功能,然后再系统学习钢琴。
无论是立式钢琴还是三角钢琴,都是由七部分组成:外壳、键盘、击弦机、 弦列、音板、铁支架、踏板。
钢琴键盘
1、共有52个白键和36个黑键。
2、黑键的长度和宽度均小于白键。
3、每个黑键都位于两个白键中间(但不一定是正中间)。
4、琴键分为若干组,每组有12个琴键(7个白键和5个黑键)。
5、最左边的组只有3个琴键(2个白键和1个黑键),最后边的组只有1个琴键(1个白键),这两个组都是不完整的组。
6、每组的这12个琴键中,7个白键从左向右依次为do、re、mi、fa、sol、la、si,5个黑键从左向右依次为升do(降re)、升re(降mi)、升fa(降sol)、升sol(降la)、升la(降si)。
7、图中的那些汉字是每组的名称(从左向右依次为大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组,其中大字二组和小字五组是不完全音组)。
钢琴音色
给钢琴调音,一般可借助耳朵去听琴的音色来调,这需要知道钢琴的构造,一般调音师会把中高音区的同一个音的一根弦先调,这需要注意听音的高低和音色。除此,还可以借助调音器代替耳朵来听琴的音色。但如果没有这方面的技巧,还是应该找专业人士帮忙调音,切不可自己胡乱调节钢琴的音色。
1、钢琴调音,简单地说,就是将琴弦拧紧或者放松,使其达到一定的音高(国际标准音),即以小字一组a音,振动频率以440Hz为标准,按十二平均律的生律方法来调试钢琴的每一个音。钢琴调律是一个较为复杂的工作,如果没有这方面的技巧,还是应该找专业人士进行调音,切不可自己胡乱调节钢琴的音色。
2、给钢琴调音,一般可借助耳朵去听琴的音色来调。钢琴调音常用的音程是同度、八度、四度和五度。不仅从理论上要懂得这几种音程的特征,还要从听觉上掌握其音响特点。调音是靠听拍音来判断音程是否准确的。一般来讲,听同度、八度较为容易,听四度和五度较难。
3、除了靠耳朵听音,还需要知道钢琴的构造。钢琴分出高音区、中音区、低音区。高音区一个音对应有三根琴弦,中音区有两根,低音区有一根,一般调音师会把中高音区的同一个音的一根弦先调出来。
4、调音一般采用的是“四、五度循环法”,其程序为:先从中音组的A音开始,并用A音440HZ的调音器或标准音叉进行调音。A音调好后开始向八度扩展。中音组调好后,再调低音组。低音组的调音方法和中音组一样,以中音组为标准,用八度按半音阶。八度音调准后,再向五度、四度音进展。最后调高音组。
5、钢琴调音对于新手来说还是有些难度的,可以配合视频讲解来学习:https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=10528990544618385757。
钢琴调率
调率方法
1、四五度调律法 此方法采用上四下五在基准音组的闭环循环,得出12平均律,然后利用8度扩展。
2、 三六度调律法 此方法采用三六度音拍频数相对较多,不容易分辨出个数,然后利用8度扩展,是国内手法调律师常见的使用方式。
3、 电子仪器调律法 此方法采用电子波形采样原理,其软件有YAMAHA、Tunelab等。在使用了高质量拾音器的情况下,软件能够很好地辅助校准,同时获得更高的精度。
4、单纯看文字可能会有些难度,大家可以观看视频教程一起学习:https://ke.qq.com/course/350545#term_id=100416879。
调率工具
1、止音工具。钢琴调律是逐个音、逐根弦调试的过程,而钢琴的音多数为同音弦组构成,即一个音由两根或三根弦组成,调律时,这就需要将暂时不调试的弦止住防止它发出不必要的声音,以免干扰被调试弦的音响,而影响到调律听觉。这也是止音工具的作用。止音工具包括止音呢契、止音皮契、止音呢带、高音止音夹、高音止音棒、金属柄高音止音皮契和链条式止音皮契等器具。
2、校音工具。校音工具是一种能产生或发出纯音的具有固定频率可作为调律标准音或校对、测试音高的音响工具。校音工具主要包括音叉、电子音叉和音准仪等器材。
3、调音工具。调音工具只有调音扳手。调音扳手是一种转动钢琴弦轴销,以调整弦张力的大小,使音升高或降低的专用工具。
4、辅助工具。调律工具中的辅助工具有三件:一件名叫“套筒装卸扳”;另一件是螺丝刀:再一件是“倒退制止器调整扳”。
钢琴脚踏板
从左到右依次是,柔音踏板,中央踏板,减震踏板。
1、柔音踏板,顾名思义就是让钢琴的声音变得柔和一点,让声音变得更加的贴切。还有一个重要的作用就是减小声音的大小,适合早晨和晚上练琴。
2、中央踏板,不同的钢琴不一样的作用,有的钢琴中央踏板有延音的效果,如果你按下一个音符,踩下延音踏板,即使你松开音符,音符也会继续发音。
3、减震踏板,简单的来说,就是踩下去,可以让你敲击出来美妙共鸣的声音。
学习钢琴
钢琴手法
首先弹钢琴的正确手法是手指放到钢琴上,手掌要拱起来,并五指分开,手指一定是要自然下垂,整个手像握一个鸡蛋一下,成一个半圆形状。大拇指处外,手两只手的四指指尖去触碰一键,千万不要是指肚,拇指是用指尖的侧面去碰琴键的。
指法
像我们平时在家随时随地都可以练习,将手指摊平放在桌面上,去敲击桌面,从而达到手指的力量。有时候一个手指频繁的操作,就需要另外一个手指去接替了,像平时拇指弹奏过多的情况下,也可以用无名指接替弹奏,来减轻拇指的负担。指法的学习是重中之重,也是弹好钢琴的基础。
1、顺指法:
在某个固定位置上,即五音手位上,用一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键,以手指的自然顺序使用的指法。这是钢琴弹奏中最常用的基本指法。如果一段旋律只有五度内的五个音,原则上不用移位。
2、扩指法:
五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一、二指之间间隔一个琴键,其余手指顺指排列。
3、缩指法:
五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。在弹奏过程中,把手指相互收缩弹奏旋律的指法。
4、同音不同指:
在同一个音上换指弹奏的指法。同音换指法往往与顺指法或扩指法结合使用。为了使连续出现的同音弹奏得均匀清晰,可以用两个手指交替弹奏,也可以用三个或四个手指自右至左有规律地依次轮奏。旋律进行中,同音换指可以移动把位,移动把位后要立刻为下一个手型作好准备。
5、同指不同音:
用相同的手指弹两个或两个以上的音,有如下:用大拇指同时弹奏相邻的两个键。滑指:用同一个手指连续弹奏两个音,由一个音滑向另一个音或由黑键向白键滑动或在两个白键间平行移动。
我们可以观看视频讲教程:https://jingyan.baidu.com/article/af9f5a2d40439343140a45e9.html。
钢琴识谱
认识五线谱
1、通常来说,音符由符头、符干、符尾三部分组成;符头可以是空心的,也可以是实心的,两者拍数相差一半;除了全音符之外,其它的音符都有符干,增加符干原来时值也减一半;根据符头所在的线或间唱相应的音。
2、符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿,用以增加音符的拍值。若一个音符的右边带有一个符点,那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。
3、新手学习五线谱会有一些不容易理解的地方,观看视频教学:https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=14863524342786170721,会提升我们的学习效率。
入门五线谱推荐
小星星视频教学:https://www.bilibili.com/video/BV1VZ4y1z7j8/。
童年视频教学:https://www.bilibili.com/video/av798895059/。
简谱的看法
1、在简谱中,用以表示音的高低及其关系的基本符号有七个数字,即1、2、3、4、5、6、7,分别代表do、re、mi、fa、sol、la、si。(这是一个很详细的简谱教学视频:https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=4528756325398501909)。
2、只使用七个音符是无法表现众多的高低音调的。在简谱中,在基本音符上方加记一个“·”,表示该音升高一个八度,称为高音;加记两个" :",则表示该音升高两个八度,称为倍高音。
在基本音符下方加记一个"·",表示该音降低一个八度,称为低音;加记两个" :",则表示该音降低两个八度,称为倍低音。在钢琴键盘上共有五个音区部分,分别从左到右,对应从高音到低音。
3、装饰音符:在乐谱中表示音乐的休止(停顿)的符号称为休止符。简谱的休止符用O表示。用“>”或“□”或“sf”标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得坚强有力
当“>”与“□”两个记号同时出现时,表示更强。终止线是用两条竖线,其中一条细线,一条粗线并行,细的一条在前,粗的一条在后,表明乐曲终了。
4、两只老虎简谱,其中红框的节拍,表明你弹奏歌曲的节奏,即每一小节为四拍。绿框表示sol的因为长摁两拍。黄框表示一个节拍同时摁两个音,即和弦。
5、紫框为休止符号。绿框为该音符低一个八度。
入门简谱推荐
1、《让我们荡起双桨》
刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听,孩子们听后拍着手说:“真好,唱出了我们刚才在船上的心情”,乐曲真切的表现了孩子们的心情,趣味和欢乐与幸福,刘炽这才感到满意。让跟着视频一起弹奏吧:https://www.bilibili.com/video/BV1844y1Y72L/。
2、《我爱北京天安门》
因为歌曲旋律清新、节奏活泼,只有9度音域,演唱的适应面广,富于儿童特点,不同于当时占据乐坛的“语录歌”、“忠字歌”千篇一律的进行曲、战歌那样的高亢、声嘶力竭,在当时迅速脱颖而出,并成为了70年代文革后期的儿童和青年人传唱的经典红歌。让我们跟着视频一起弹奏吧:https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=8539017987112186836。
大调音阶指法
为了锻炼手指技术,大调音阶有不同的指法,且需要转指才能完成,这个需要练习者要非常集中精神,所以音阶的练习是手指练习的必要组成部分。视频教学更清晰明了,可以参考视频:https://search.bilibili.com/all?keyword=%E5%A4%A7%E8%B0%83%E9%9F%B3%E9%98%B6%E6%8C%87%E6%B3%95&from_source=webtop_search&spm_id_from=333.1007&search_source=5。
C大调音阶:CDEFGABC
G大调音阶:GABCDEF#G
D大调音阶:DEF#GABC#D
A大调音阶:ABC#DEF#G#A
E大调音阶:E F# G# A B C# D# E
B大调音阶:BC#D#EF#G#A#B
F#大调音阶:F#G#A#BC#D#E#F#
F大调音阶:FG ABbCDEF
Bb大调音阶:Bb CDEbF G A Bb
Eb大调音阶:Eb F G Ab Bb C D Eb
Ab大调音阶:Ab Bb C Db Eb F G Ab
Db大调音阶:DbEb F Gb AbBbC Db
钢琴练习
五指练习
五指练习的三种奏法,即断奏、连奏(连音)和跳音的弹法。我们分别讲解一下。
1、断奏(也叫非连音奏法)。这种方法是初学者首先要学习和掌握的一种弹奏方法。初学时,要求学生手指、手掌、手腕都处于放松状态,手臂提起来后自然地落下,使弹奏的手指在琴键上站稳,并发出跑满坚实的声音,听见音声后立即放松,然后按同样的方法练习其他手指。
2、连奏(也叫连音奏法)。这是演奏钢琴最基本、最常用的弹奏方法。其要求正好与断奏相反,音与音之间无空隙、无停顿。连奏可以连接两个音或者多个音。具体弹法是:弹完第一个音后,手不要提起来,而是把手指的支撑点从一指传给二指(二指弹之前可先向上抬一下),接着二指再传给三指,三指传给四指,四指再传给五指,最后手腕提起,完成这五个音的连奏。
3、跳奏。顾名思义,这是一种有弹性、活泼跳跃的奏法。它要求弹出的声音短促、有力、富有弹性,手指弹下去随即离键,但也不能太短。把手指放在键上,然后,所弹手指在手臂的带动下往上“抽”,发力要快,集中,这样才能弹出比较集中、明亮、富有弹性的跳音。在此基础上再练习用手腕和手指的跳音奏法。
4、断奏与联奏的详细指法一定不要错过哦:https://www.bilibili.com/video/av977873916/。
5、 跳音的指法教学也很详细:https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=11206217697925100531。
五指练习的手位
第一种手位:C、D、E、F、G
初学钢琴的学生对do re mi fa sol比较感兴趣,这样的手位学生容易接受,比较符合初学者的要求和特点。所以,我在教学时,首先采用的是这个手位,容易在琴上找到,双手相隔一个八度,练习起来较为方便,效果显著。
第二种手位:E、升F、升G、升A、C
这是当年肖邦在教育学生时常用的教学方法,一百多年的教学实践都证明了这种手位是最符合这个年龄段学生的手的自然生理状况,大指和小指放在白键上,而食指、中指、无名指放在黑键上,这种手位容易使学生找到放松的感觉,可以使学生掌握正确的指间距离,形成良好的弹奏手型和积极的弹奏状态。
五指练习的节奏变化
在练习时,可以采用变化节奏的方法进行,这样,可以提高学生的学习兴趣,同时,还可以提高手指的训练效果,进一步强化巩固已经所学的弹奏方法。
训练时一般可以采用三种不同的节奏变化。
1、一长一短:X. X|X. X|
2、一长二短:X. XX|X. XX|
3、一长三短:X. XXX|X. XXX|
也可以倒过来练习,即一短一长,二短一长,三短一长的节奏来进行练习。(五指练习视频教学:https://www.bilibili.com/video/BV16L411g7BN/)。
初学钢琴注意事项
1、弱音踏板习琴者都会有一个困扰:练琴时会对周围的邻居造成影响。踏板可以解决这个问题。对常用的立式钢琴来说,最直接的办法就是使用钢琴中间的弱音踏板:踩下钢琴中间的弱音踏板,并往左边移动至卡槽处固定,可以阶段性的减弱钢琴的音量,有助于降低对周围人群的影响。而且这针对弹奏者练习手指和熟悉乐谱来说,是丝毫没有影响的。
2、节拍器的使用:很多朋友把节拍器放在钢琴上可能一次都没有使用过,节拍器并不是钢琴上的摆设哦~我们平时所能感受到的节奏大致可分为:快、中、慢等不同速度,但要精确地把握和表现某种具体的速度,仅仅凭感觉是远远不够的,所以在练琴时一定要记得使用节拍器。
3、定期调律:如果钢琴使用较频繁,每年最好能进行两次钢琴调律,使用率不高的话,也要保证一年一次调律。最好是能请有专业资质的或具备相当经验的调律师来对钢琴进行音律的定期调整及维护保养。
4、乐谱:在一些地方盗版乐谱的使用非常普遍。印刷的磁粉劣质、纸张低劣、乐谱音符颜色较淡,使用一段时间后纸张就会破损脱落,对习琴者的眼睛也会有伤害。
学习方法
教材推荐
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。
1、第一部分是57首以前这部分是巩固手型,训练手指独立性的练习,要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速中速为主。
2、第二部分是58~79首。58首到70首是训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生奏法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速,把节奏弹准确,弹平均,双手对齐,在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语,注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
3、第三部分是80首到结束,是综合性的练习,无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富,练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,做出力度,速度变化。
课程推荐
刚开始学习钢琴的时候可以多看些视频资源,或者可以与许多钢琴爱好者交流,不懂时还可以提出问题,这样总比自己一个人探索有用得多。
下面是一些钢琴的视频教程,大家可以跟着一起学习。
https://search.bilibili.com/all?keyword=%E9%92%A2%E7%90%B4%E6%95%99%E5%AD%A6%E5%85%A5%E9%97%A8%E9%9B%B6%E5%9F%BA%E7%A1%80&from_source=webtop_search&spm_id_from=333.1007&search_source=2。
如何选择老师
1、找有经验的老师作为启蒙老师。很多人会觉得刚开始学琴,先随便找个老师教教就可以,这完全是不正确的做法。有经验的老师可以为你打下扎实的基础。
2、多了解老师的学习经历、教学方式及成果。好的老师都会有着良好的教育经历,以及丰富的教学成果,而他的学习经历也经过时间的沉淀,慢慢的转变成了自己独特的教学风格,也决定了他的教学思路。
3、成熟的老师教学思路非常清晰。对于钢琴老师来说,教学思路非常重要,如果一个钢琴老师连教学思路都没有的话,那么他就不能是一个好老师,因为这样的钢琴老师迷迷糊糊的就开始进行教学,自己都不知道会把学生带到哪个方向去。只有教学思路明确了,教学的内容才会明确,学生才会被带到正确的方向。
4、试课听课,一定不要忽略试课听课的环节,如果不试课就不知道老师的教学风格和教学方式是不是适合自己,能不能听懂这个很关键。
日常保养方法
1、保持良好的通风。钢琴需要良好的通风环境,不良的通风环境将对钢琴造成损坏。如果条件允许,钢琴最好置于房间的中央,或靠房间的内墙放置,如果可能,避免将钢琴靠房屋外墙放置,以防止外界气候变化对钢琴的音质和音量产生不良影响。若受条件限制,也务必确保钢琴四周有良好的通风。
2、切勿将钢琴靠窗放置尽可能不要将钢琴放置于窗前,钢琴的外壳是木质结构,要避免阳光的直射以及温度湿度的骤变。至少琴房窗户应该向屋外方向打开。若受条件所限必须将其靠窗放置时,一定要在窗户上悬挂厚窗帘来保护钢琴。
3、远离热。钢琴要远离散热器或加热器等热源,以免伤害钢琴外部和内部构件,导致音质、手感品质下降。因此要避免热辐射及热空气对钢琴的侵害。、4.适宜的环境可确保更好的音色适宜的温度和湿度,良好的通风环境是钢琴的演奏性能和声学品质表现最佳的必要条件。总体来说,相对湿度保持在50%--60%是比较理想的。钢琴的某些内部构件,如木、绒、毡等材料的对环境的变化极为敏感,稍有不慎就会损坏。
5、湿度对钢琴的影响。由绒、毡、皮及木材制成的击弦机构件精密度很高,允许的误差被限制在1/100mm以内。这些构件对湿度的变化极其敏感,湿度过高会导致击弦机运动迟钝,琴声沉闷,金属部键生锈和琴键失灵等问题出现。
6、避免过度干燥。对钢琴来说,环境潮湿是个问题,但过度干燥则更为不利,尤其是使用空调器的人工除湿房间。在一般干燥的气候下,钢琴自身有足够的水分来防止干燥产生的问题,但若空气过于干燥,木质和绒质构件会收缩变形,更为甚者,胶合的音板、夹板也会离层。构件的轻微变形将产生杂音。而且过于干燥的环境会导致弦轴钉松动,导致难以维持音准稳定。建议用户在琴房放置阔叶植物或湿度调节器以防止过度干燥。
7、注意气温骤变。如果寒冷的房间温度骤升,水分会凝结在琴弦或其他金属部件上导致生锈。绒质和毡质的构件也会因吸收水分而变形,导致击弦机运动迟钝,音色沉闷。请特别注意,在气温骤变时将钢琴移至朝北的气温较低的房间或密闭的混凝土结构房间。
8、钢琴的放置与音响效果。请将钢琴放置在声音可以均匀分布的房间。若在一个房间里所有的声音都集中于一点,易造成声音滞后及回音。为了让琴声更加悦耳、丰满,避免粗糙刺耳的回声,最好将钢琴放置于可以确保良好音响效果的房间。
9、切勿将物品放置在钢琴的顶盖上。如果在钢琴的顶盖上放置重物会产生杂音。一瓶鲜花会使钢琴更具风采,但一旦花瓶破裂,水流到钢琴内部将导致金属键生锈、击弦机变形等严重后果。所以,为避免意外,除乐谱和节拍器外,建议任何物品都不要放置于钢琴的顶部。
%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有乐器之王的美称。由88个琴键和金属弦音板组成。几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是除了管风琴以外音域最广的乐器。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwiIKO2eQIgA2ywvjaMLDXd"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"认识钢琴","id":""}],"text":"","id":"doxcnsqoW4ooYq6I2QBFvlgKuFe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有乐器之王的美称。意大利人巴尔托洛奥·克里斯托弗利在1709年发明了钢琴。不但可以作为独奏、重奏、合奏和伴奏乐器使用,也是音乐创作和听觉训练中必不可少的基础乐器之一。","id":""}],"text":"","id":"doxcna2ywSeA2moi22XlUXHvBxg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"钢琴种类","id":""}],"text":"","id":"doxcnGYkcO6eCeiOIyYFiOUoZHe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"钢琴目前可分为两大类别,传统类和电子类。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCAM4imcSMYw4uKPcgbADjh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"传统类","id":""}],"text":"","id":"doxcnMwwmaOwKoowgKMVupovitc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"传统类可分为立式钢琴和三角钢琴。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0MUQS2emEIsQWwD9Ygd3Zg"},{"type":"image","attrs":{"height":707,"note":[{"type":"text","text":"传统类","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/586b5d56074248d596f160268c61ccd7","width":790},"text":"","id":"doxcnagam6oGYOgUY2NQ5DrAXpf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、立式钢琴是最为常见的钢琴种类,价格相对便宜,占用空间小,实用性较强。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2kKoqw6GUwqWaYJsIF599c"},{"type":"image","attrs":{"height":480,"note":[{"type":"text","text":"传统类","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/4460fb353ab142fd9f2deb31f7c8dd5c","width":598},"text":"","id":"doxcnW8GIA4sa4UwE232oMV6Wdg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、三角钢琴价格比较昂贵,占用空间较大,一般用于大型演出或专业人士弹奏。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuWmSymaAmacMGC0lfGHdhf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"电子类","id":""}],"text":"","id":"doxcnQE4miWs4ii88KKdT43PFjf"},{"type":"image","attrs":{"height":327,"note":[{"type":"text","text":"电子类","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/22e1255c61b8499c9bd25290a4ab5210","width":750},"text":"","id":"doxcnyoWsqgCG4wE8eIyW2JxO3d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、电子琴:电子琴是早期发展而来的乐器,带有扬声器,音量可以自由调节,而且能模仿多种乐器的声音,价格比较便宜,适合儿童启蒙时使用。61 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此方法采用上四下五在基准音组的闭环循环,得出12平均律,然后利用8度扩展。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIg4iuAUKYiSIAqm7AnQSHk"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、 三六度调律法 此方法采用三六度音拍频数相对较多,不容易分辨出个数,然后利用8度扩展,是国内手法调律师常见的使用方式。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8q8CIEgEs8mucj2MvVkjAe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、 电子仪器调律法 此方法采用电子波形采样原理,其软件有YAMAHA、Tunelab等。在使用了高质量拾音器的情况下,软件能够很好地辅助校准,同时获得更高的精度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmggQ6IOkGMSO4oAySPj0qx"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、单纯看文字可能会有些难度,大家可以观看视频教程一起学习:https://ke.qq.com/course/350545#term_id=100416879","id":""},{"type":"text","text":"。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUIyeS8KeMuq8s3FqquKs5f"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"调率工具","id":""}],"text":"","id":"doxcnmOq60eAw06eGSwwxlzJlhS"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、止音工具。钢琴调律是逐个音、逐根弦调试的过程,而钢琴的音多数为同音弦组构成,即一个音由两根或三根弦组成,调律时,这就需要将暂时不调试的弦止住防止它发出不必要的声音,以免干扰被调试弦的音响,而影响到调律听觉。这也是止音工具的作用。止音工具包括止音呢契、止音皮契、止音呢带、高音止音夹、高音止音棒、金属柄高音止音皮契和链条式止音皮契等器具。","id":""}],"text":"","id":"doxcnS6C24Gk4U8SciEbmhG3Izh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、校音工具。校音工具是一种能产生或发出纯音的具有固定频率可作为调律标准音或校对、测试音高的音响工具。校音工具主要包括音叉、电子音叉和音准仪等器材。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwUMKUOqayYKoWkT73OigFb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、调音工具。调音工具只有调音扳手。调音扳手是一种转动钢琴弦轴销,以调整弦张力的大小,使音升高或降低的专用工具。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8mOs2YeWmAOAcbsDNvdLwe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、辅助工具。调律工具中的辅助工具有三件:一件名叫“套筒装卸扳”;另一件是螺丝刀:再一件是“倒退制止器调整扳”。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8UwyAKM2ku4kA9bEx8dc0b"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"钢琴脚踏板","id":""}],"text":"","id":"doxcnQ8WSwc8EEgWY61Q4O64W4d"},{"type":"image","attrs":{"height":390,"note":[{"type":"text","text":"钢琴脚踏板","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/ccd723e693ff445cbd07ee0dd2f7acde","width":593},"text":"","id":"doxcnyAOQqCkEI0EMAZvH1967Xc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"从左到右依次是,柔音踏板,中央踏板,减震踏板。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkCu2e2qUuSsqshbgdU0kpd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、柔音踏板,顾名思义就是让钢琴的声音变得柔和一点,让声音变得更加的贴切。还有一个重要的作用就是减小声音的大小,适合早晨和晚上练琴。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyO6moUiAiYUKqvlAryDARz"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、中央踏板,不同的钢琴不一样的作用,有的钢琴中央踏板有延音的效果,如果你按下一个音符,踩下延音踏板,即使你松开音符,音符也会继续发音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYg4OaaOoQec8c5gFvjzXQh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、减震踏板,简单的来说,就是踩下去,可以让你敲击出来美妙共鸣的声音。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8kWkacEI4oc2aYTc8wPFsh"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"学习钢琴","id":""}],"text":"","id":"doxcnOQ4Auww6e4aokTs8D8faIc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"钢琴手法","id":""}],"text":"","id":"doxcnigakKSyksgIOCqIRnG8zgj"},{"type":"image","attrs":{"height":310,"note":[{"type":"text","text":"钢琴手法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/0904149986694e58bfce065a9258d9bc","width":640},"text":"","id":"doxcneSoGwgE0isKY6udGKzJV2f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"首先弹钢琴的正确手法是手指放到钢琴上,手掌要拱起来,并五指分开,手指一定是要自然下垂,整个手像握一个鸡蛋一下,成一个半圆形状。大拇指处外,手两只手的四指指尖去触碰一键,千万不要是指肚,拇指是用指尖的侧面去碰琴键的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCwGqOgOewME8q06I4tjW1e"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"指法","id":""}],"text":"","id":"doxcn4GigmIEW084CO06brZsQxg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"像我们平时在家随时随地都可以练习,将手指摊平放在桌面上,去敲击桌面,从而达到手指的力量。有时候一个手指频繁的操作,就需要另外一个手指去接替了,像平时拇指弹奏过多的情况下,也可以用无名指接替弹奏,来减轻拇指的负担。指法的学习是重中之重,也是弹好钢琴的基础。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmCK2qwq2wuCkEDXqSg35Cd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、顺指法:","id":""}],"text":"","id":"doxcnaGyaAgqEIWucLcU91Quqqa"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在某个固定位置上,即五音手位上,用一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键,以手指的自然顺序使用的指法。这是钢琴弹奏中最常用的基本指法。如果一段旋律只有五度内的五个音,原则上不用移位。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOqoc2Ak2gyOs02wkIM226g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、扩指法:","id":""}],"text":"","id":"doxcnsqWKUaYS6EgEoJY2n23Ljh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一、二指之间间隔一个琴键,其余手指顺指排列。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8QsAkwcqwiuWQzq27dKq3e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、缩指法:","id":""}],"text":"","id":"doxcnemAY06cicgSuohq85bbTSh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。在弹奏过程中,把手指相互收缩弹奏旋律的指法。","id":""}],"text":"","id":"doxcncEgImoQciaEMIncMd9nJnd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、同音不同指:","id":""}],"text":"","id":"doxcnye6W2MocSssqGWixYOHOS9"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在同一个音上换指弹奏的指法。同音换指法往往与顺指法或扩指法结合使用。为了使连续出现的同音弹奏得均匀清晰,可以用两个手指交替弹奏,也可以用三个或四个手指自右至左有规律地依次轮奏。旋律进行中,同音换指可以移动把位,移动把位后要立刻为下一个手型作好准备。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuYeQSGyIWKSeu2yrkl4I2g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、同指不同音:","id":""}],"text":"","id":"doxcnyW4Usmceo84eQLZBZSqpxb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"用相同的手指弹两个或两个以上的音,有如下:用大拇指同时弹奏相邻的两个键。滑指:用同一个手指连续弹奏两个音,由一个音滑向另一个音或由黑键向白键滑动或在两个白键间平行移动。","id":""}],"text":"","id":"doxcni6Qo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:",则表示该音升高两个八度,称为倍高音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuImsEkQyy8WmQBtszK56Zg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在基本音符下方加记一个"·",表示该音降低一个八度,称为低音;加记两个" :",则表示该音降低两个八度,称为倍低音。在钢琴键盘上共有五个音区部分,分别从左到右,对应从高音到低音。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6g0gQwKQQOs44lRSdUPYjh"},{"type":"image","attrs":{"height":130,"note":[{"type":"text","text":"简谱的看法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/a0ae0260108945a982dcfe91a6096aee","width":600},"text":"","id":"doxcnIy2OWW8o2WCK2TZx4v1kRe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、装饰音符:在乐谱中表示音乐的休止(停顿)的符号称为休止符。简谱的休止符用O表示。用“u003e”或“□”或“sf”标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得坚强有力","id":""}],"text":"","id":"doxcnYGKa8sSsyMoKsZLefhcHHg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"当“u003e”与“□”两个记号同时出现时,表示更强。终止线是用两条竖线,其中一条细线,一条粗线并行,细的一条在前,粗的一条在后,表明乐曲终了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQImWOAEmeK86UTfF7hZoPh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、两只老虎简谱,其中红框的节拍,表明你弹奏歌曲的节奏,即每一小节为四拍。绿框表示sol的因为长摁两拍。黄框表示一个节拍同时摁两个音,即和弦。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSQsGyIQGqs4eopeItpNTpg"},{"type":"image","attrs":{"height":261,"note":[{"type":"text","text":"简谱的看法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/9a589afb226d4c46ad2e96b09e59a50c","width":440},"text":"","id":"doxcniI8sicYKmqQ0aQ9Du1Gtfd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、紫框为休止符号。绿框为该音符低一个八度。","id":""}],"text":"","id":"doxcniEyyE4wSsMAmWM1I6AtXxe"},{"type":"image","attrs":{"height":384,"note":[{"type":"text","text":"简谱的看法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/162328f770034fef8db3d743b7c80c36","width":586},"text":"","id":"doxcnKeO0W0iS8u2MMLdTpC1q2d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnMA4MKOiOc2SsqctW58tOTd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"入门简谱推荐","id":""}],"text":"","id":"doxcnse2imoiasWKqMpOKYr5VHe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、《让我们荡起双桨》","id":""}],"text":"","id":"doxcnkY42uKesWcKCqSguUoq9dh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听,孩子们听后拍着手说:“真好,唱出了我们刚才在船上的心情”,乐曲真切的表现了孩子们的心情,趣味和欢乐与幸福,刘炽这才感到满意。让跟着视频一起弹奏吧:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://www.bilibili.com/video/BV1844y1Y72L/"},"children":[{"type":"text","text":"https://www.bilibili.com/video/BV1844y1Y72L/","id":""}],"text":"","id":""},{"type":"text","text":"。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUK8qig8CWyKQoxsbD6fkbh"},{"type":"image","attrs":{"height":393,"note":[{"type":"text","text":"入门简谱推荐","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/8a36c96aae7d49caa001331d7583b7c2","width":600},"text":"","id":"doxcnugww6OMO28C8Kut31OmkRd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、《我爱北京天安门》","id":""}],"text":"","id":"doxcnqQKwMCGKK2q6sOXMGNFKj9"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"因为歌曲旋律清新、节奏活泼,只有9度音域,演唱的适应面广,富于儿童特点,不同于当时占据乐坛的“语录歌”、“忠字歌”千篇一律的进行曲、战歌那样的高亢、声嘶力竭,在当时迅速脱颖而出,并成为了70年代文革后期的儿童和青年人传唱的经典红歌。让我们跟着视频一起弹奏吧:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenaturalu0026vid=8539017987112186836"},"children":[{"type":"text","text":"https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenaturalu0026vid=8539017987112186836","id":""}],"text":"","id":""},{"type":"text","text":"。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSGCiyAEEg2O2rfsaU0z7e9"},{"type":"image","attrs":{"height":358,"note":[{"type":"text","text":"入门简谱推荐","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/0065104f89e048f2b2a4d44e33845d87","width":600},"text":"","id":"doxcnYSmqgco4ACuYGYbS0L1bYg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"大调音阶指法","id":""}],"text":"","id":"doxcni068IUS6UKWuk5mai4NQbf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"为了锻炼手指技术,大调音阶有不同的指法,且需要转指才能完成,这个需要练习者要非常集中精神,所以音阶的练习是手指练习的必要组成部分。视频教学更清晰明了,可以参考视频:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://search.bilibili.com/all?keyword=%E5%A4%A7%E8%B0%83%E9%9F%B3%E9%98%B6%E6%8C%87%E6%B3%95u0026from_source=webtop_searchu0026spm_id_from=333.1007u0026search_source=5"},"children":[{"type":"text","text":"https://search.bilibili.com/all?keyword=%E5%A4%A7%E8%B0%83%E9%9F%B3%E9%98%B6%E6%8C%87%E6%B3%95u0026from_source=webtop_searchu0026spm_id_from=333.1007u0026search_source=5","id":""}],"text":"","id":""},{"type":"text","text":"。","id":""}],"text":"","id":"doxcnO0U2E8kc0YOuqySSyfJlgg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"C大调音阶:CDEFGABC","id":""}],"text":"","id":"doxcneMgEooU28SEsXScZssO0xl"},{"type":"image","attrs":{"height":351,"note":[{"type":"text","text":"C大调音阶:CDEFGABC","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/b63ebbb9a20f4c3dbb06847de95201a8","width":564},"text":"","id":"doxcnSI26ICIu0sO8wWYwpnIkkb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"G大调音阶:GABCDEF#G","id":""}],"text":"","id":"doxcnc28ik82o4AAeUVuYNEHIVc"},{"type":"image","attrs":{"height":351,"note":[{"type":"text","text":"G大调音阶:GABCDEF#G","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/329a286c0f99426c97ec7f290e7516d1","width":564},"text":"","id":"doxcn6IIoGGS6wGoyCyKmjRZyFb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[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跳音的指法教学也很详细:https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenaturalu0026vid=11206217697925100531","id":""},{"type":"text","text":"。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAWQCcio6SSsOs770nFSOXe"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"五指练习的手位","id":""}],"text":"","id":"doxcnU6GcoKOKaQ2gUlwSRjglhg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第一种手位:C、D、E、F、G","id":""}],"text":"","id":"doxcn0W0IWumWg0eukRbwk1S1cd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"初学钢琴的学生对do re mi fa sol比较感兴趣,这样的手位学生容易接受,比较符合初学者的要求和特点。所以,我在教学时,首先采用的是这个手位,容易在琴上找到,双手相隔一个八度,练习起来较为方便,效果显著。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkoWE04aCaQimoZ6MkGwDfg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第二种手位:E、升F、升G、升A、C","id":""}],"text":"","id":"doxcnGA8yae06OmeGmYuP2Y70Gh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这是当年肖邦在教育学生时常用的教学方法,一百多年的教学实践都证明了这种手位是最符合这个年龄段学生的手的自然生理状况,大指和小指放在白键上,而食指、中指、无名指放在黑键上,这种手位容易使学生找到放松的感觉,可以使学生掌握正确的指间距离,形成良好的弹奏手型和积极的弹奏状态。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOwigWyYSoCAGwp4l5mJiig"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"五指练习的节奏变化","id":""}],"text":"","id":"doxcnSK2gm02sKwoCOie5vnnXed"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在练习时,可以采用变化节奏的方法进行,这样,可以提高学生的学习兴趣,同时,还可以提高手指的训练效果,进一步强化巩固已经所学的弹奏方法。","id":""}],"text":"","id":"doxcnai2ywig2mAkqo7CIbQOHff"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"训练时一般可以采用三种不同的节奏变化。","id":""}],"text":"","id":"doxcnecsWEC2G48UYAzMExSwULf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、一长一短:X. 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感谢邀请,梦尘为您解答。
什么是中国传统文化?这个问题定义太大,我必须承认,我才疏学浅驾驭不了这样的问题。不过既然问了,我也就说一下我的浅见,有所不当,谨听指正。
首先来说一下什么是“传统文化”。传统文化是文明演化过程中而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。而中国各民族、各地区都有自己独特的传统文化。
要说中国传统文化笼统的讲应该包括思想、文字、语言、娱乐、礼仪、风俗、手艺、技艺、节日等等,种类太多我也就不一一列举了。
什么是中国的传统文化呢,我的浅见是有一下几点特征:
一、世代相传
真正能够撑得起中国传统文化的不会是 一时兴起,而是有它久远的意义和作用,能够从祖辈传承下来并且传承向后世,并在不断地发展与进步。
二、民族特色
既然是中国传统文化,就一定是有中华民族自己的特色,不同于世界其它大部分地区和国家,有自己民族的独特的技艺或者风采。
三、人民认可
可称传统文化的,一定会有大量的受众基础,被广泛地认知和接受,只有极少数人传承虽年代久远的并不一定能够称得上中国传统文化。
四、历史久远
既然是传统文化,那么一定就是经历了时间的考验的,是在中国历史的长河中不断随波奋进一路前行的。
以上为我个人的浅见,若有不当,欢迎指正,虚心以待,谨听教诲。
京剧中经常提到二黄慢板反二黄西皮流水摇板是什么意思?
简单来说,京剧中的西皮、二黄是京剧唱腔中的两大主要声腔。所以早年的京剧也被称为“皮黄(簧)”戏。相当于音乐作品中的调或者调式。
譬如西皮,京胡定弦6~3,相当于E调(1=E)。
至于慢板、流水、摇板,则分别是京剧唱腔板式中的一种节奏类型。相当于音乐中的拍号。
要详细了解这一点,就要从我国戏剧中的四大声腔说起。我国当代的剧种共有三百多个,分为皮黄腔、昆腔、梆子腔、高腔四大声腔。
其中西皮和二黄(簧)是京剧唱腔中的两大主要声腔。
据《中国京剧史》:“京剧的前身是徽戏(徽调)、汉戏(楚调)、昆曲、秦腔、京腔,并受到民间俗曲的影响。”
特别是徽戏和汉戏的声腔对京剧的形成影响最大。
自清乾隆五十五(1790)年开始,以为乾隆皇帝祝寿为名,先后有“三庆”“四喜”“春台”“和春”等徽班到北京演出,史称“四大徽班”进京。
“先后到京的汉戏艺人多搭徽班演唱”。
二黄(簧)是徽戏的主要声腔之一;而汉戏声腔以西皮和二黄(簧)为主,是皮、簧合奏的。
随着徽戏、汉戏进京演出,使得西皮、二黄(簧)声腔进一步融合,迅速发展,形成丰富的旋律和完整的板式。
二黄是由吹腔,高拔子演变而成。
“二黄(簧)”之说,多数人认为来自地名,即湖北的黄冈、黄陂二县。
二黄(簧)声腔比较沉着稳重、凝练平稳,适于表现感叹、沉思、悲愤等情绪。
譬如现代京剧《红灯记》中铁梅的二黄快三眼唱段《光辉照儿永向前》。
为“二黄”唱腔伴奏京胡的定弦为“5~2”弦,G调(1=G)。
“西皮”,初称“襄阳调”,起源于秦腔,明末清初秦腔经湖北襄阳传到武昌、汉口一带,同当地民间曲调结合演变而成了西皮。因湖北人称“唱”为“皮”,故名“西皮”。
西皮唱腔明快高亢、刚劲挺拔,适合表现欢乐、激越、奔放的感情。
为“西皮”唱腔伴奏京胡的定弦为“6~3”弦,E调(1=E)。
反西皮、反二黄,则属于西皮、二黄的反调。
反二黄,基本上是把二黄的曲调降低4度来唱的腔调。擅长表现慷慨悲壮、苍凉凄楚的情绪。
由于反二黄的调比二黄低,故其上下句常提高5度来演唱。
京胡分别定弦2~6、1~5。
除了皮黄以后还有四平调、南梆子、高拔子等等从其它戏剧移植过来的调式。
说完了二黄、西皮,再来说说板与眼。板,指强拍,由鼓师用板鼓敲击出来。
眼,指弱拍,由鼓师用云板敲击出来。
京剧中共有39种板式,也就是39种基本节奏型。
题中提到的慢板、流水与摇板,就是这些板式之中的一种。
京剧的板式,粗分为:
有板有眼;
有板无眼;
无板无眼三大类。
在有板有眼这一大类中,根据板眼的搭配不同,进一步细分为:一板一眼;
一板两眼;
一板三眼。
其中,一板一眼包括原板与二六,相当于2/4拍。
原板是所有板式的基础。
一板两眼,相当于3/4拍的圆舞曲节奏,传统京剧中不多见。一板三眼中,包括慢板,相当于4/4拍。二黄慢板也称“三眼”或“正板”,由原板放慢1倍而成。有板有眼的板式中都有快慢之分,曲谱中会见到"快二六"、"慢三眼"等不同的标注,区别在于速度快慢和过门的长短。有板无眼的有流水、快板等,只有强拍没有弱拍。西皮流水相当于1/4拍,是由二六板进一步紧缩而成。譬如现代京剧《红灯记》中李铁梅的西皮流水唱段《都有一颗红亮的心》:无板无眼的板式中,有导板、摇板、散板等,属于自由节奏。导板的关键在于一个"导"字,表明一个唱段的开头由导板起,继而把旋律引导向主体。
摇板是散板的节拍,但胡琴比唱腔紧一倍,故摇板也称为紧拉慢唱。
散板演唱起来,可以根据内容的需要和自己的理解,自由处理各个分句和某字腔的长短高下。
譬如现代京剧《沙家浜》《智斗》一折中,胡传魁的西皮摇板唱腔。
摇板与其它无板无眼板式的不同之处,在于它是紧拉慢唱,唱得慢而伴奏快。
传统京剧里,二黄没有二六,西皮没有回龙,或者说很少见。
西皮中的板式包括:导板、回龙、原板、慢板、快板、流水、散板、滚板、摇板、二六、快三眼等等。
二黄中的板式包括导板、回龙、原板、慢板、垛板、散板、摇板等。
由此可见,除个别板式之外,大多数板式在西皮、二黄中是通用的。
这就是本提问的答案。
希望对你能够有所帮助。
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