推门听课(推门听课是啥意思)

推门听课，推门听课是啥意思？

就是领导不事先说明打上课铃就进去就听课！

你怎样看待推门听课这一现象？

这个我想作为一线教师最有体会来回答。推门课顾名思义就是在毫无准备的情况下直接进去听当事人的课。一般老师都比较反感。因为没准备，就像不打招呼直接去别人家吃饭一样。最原始也是最简单的还原了教育的原汁原味！也是体现一个教师真正教学能力的最真实最有效的手段。你可以抛开一切作秀，直接看到原始状态下日常教育教学工作中教师如何掌控课堂如何把课本大纲要求的知识点一点一滴教给学生，也可以看到学生掌握的真实情况也就是有效教学的效果。实话说所有公开课都是作秀，没有例外！只是做的大小！有的连学生都换成最优秀学生，那种表演对真实教学有多大意义？能给真的需要学习的年轻老师在实践教学中有多少帮助？我记得我在进入真正教师的第一个学期，学校就是安排我上一个班的课程，其他时间去随意推门听任何我感兴趣的老师的推门课。我们学科每个老师都被我跟着听了一个月。以至于后来我不去他们都不习惯了！那是我学习最快也是最有效果的一段时间，非常感谢老老师们的无私指导和帮助，没有这样的推门课，绝对不会有自信的我！

还要提到印象最深的一位教师。她本人真是励志典范。一路从偏远边疆，自学去英国留学，又独自闯特区，非常有实力！当时深圳市教研员下基层听推门课，突然到了我们学校。谁也没准备，都不愿被听，校领导也慌了。思来想去只能选她这样一个不会拍马又些孤傲的教师。她在毫不知情的情况下被推门。结果惊艳教研员！说是真个深圳市推门课最精彩最有创意，最能体线素质教育和人文教育结合的效果最好的一节课。全深圳推广表扬！事后我们知道她的那节课是我们那个单元ＭＥＭＥＯＲＹ！她以一首ＣＡＴ里的主题曲MEMORY，直接倒入话题。扩充了学生们对于世界经典歌剧的认识，名曲的欣赏，提高对英语兴趣。（教研员表扬的都不行了）如果老师能把日常每节课都上成这样，不管推不推门，那这绝对是好老师，学生收获也一定大！希望今后在评课听课少作秀，多展示肌肉！

推门听课对教学真的有促进作用吗？

“推门听课”目的恐怕就是为了掌握教育教学实情，规范教师的教学行为。提高课堂教学效率。 但是，从教师的角度出发，我只简单的谈几点弊端： 其一，推门听课，有可能打乱原定的教学计划，影响教学进度。比如：为了好效果，会把练习课、复习课临时改成新授课。其二，推门听课，会给教师增加压力，会影响学生的注意力。突然走进教室几个人，恐怕一些教师会紧张、拘束，学生的注意力或多或少也会被吸引，影响真实效果。 其三，课程知识的难易和学生的兴趣点不会一同的。把推门听课当成“一槌定音”的评价，是不妥的。其四，教学是个系统工程，不能只抓一点，顾此失彼。备教辅改查等一个不能少。当然，听课者的水平喜好也会影响目的的实现。我自己感觉，推门听课，对教学促进作用是有的，但弊也不能忽视。

为什么一线教师对推门听课很反感？

领导必须学会对教师的尊重。假如一线教师对领导讲课采取“推门听课”，结果怎样？

推门听课合法吗？

合法。

推门听课具有临时性，突发性。随时会发生，任课老师不知道什么时候，校领导进来了，在教室里转上一圈，就又走了。为了应对这种时刻，老师每节课都必须精心准备，不能有一丝一毫的马虎，不然就会出现纰漏，轻则受到批评，重则受到处分。从这一方面来说，推门听课能够促进老师的工作积极性，严格要求自己。让每节课都准备充分，同样精彩。