矛盾式(朋友之间明明就因为一点小事闹矛盾)

矛盾式，朋友之间明明就因为一点小事闹矛盾？

谢谢悟空邀请

朋友之间明明是因为一点小事闹矛盾，他还不肯说清楚只是冷战该怎么办？

这应该看你们是属于什么样的朋友，是婚恋的男女朋友还是同性的闺蜜式的朋友。

我们先说，朋友之间关系的好坏并不是朋友之间相处的时候的大小事决定的，因为朋友之间相处的事情基本上都是小事，一滴水就可以看出大海的本质，朋友之间的每一个小事就会影响朋友的关系好坏。

再说，你把跟朋友的交往中的是非曲直的事情都看成是小事，说明你没有重视朋友对你的感受。在你的心里是小事，在你朋友心里可能是她透过这件小事，看到了你的品质。

如果你们是婚恋的朋友，冷战预示着即将分手，如果是同性的，或是就是普通的朋友，应该预示着朋友的降级问题。也就是好朋友就会变成了普通的朋友。

我们每一个人无论是跟婚恋的朋友，还是同性或是其他异性的朋友，在共事的时候都应该本着公平公正的原则，亲兄弟明算账，如果我们在能够吃一点亏，或是再更多的谦让我们的朋友就会更好了。

遇到了朋友的冷战，我感觉应该是你的问题，我认为你应该珍惜这个朋友，因为他非常的正义，也非常的有修养，遇到问题并没有跟你争辩，而是选择了退让。

我希望你能够找到朋友赔礼道歉，即便是小事，我们也不能伤害朋友。

最后我祝福你们和好如初，成为一生一世的好朋友。

红楼梦中贯穿全书的主要矛盾是什么？

书名《石头记》，其实暗射《宝玺记》；书名《红楼梦》上“红楼”，其实就是交泰殿这座小红楼。是因为在这座小红楼摆放着代表清王朝皇权的“乾隆二十五宝”，它是满清的最高权力中心。所以在《红楼梦》里，交泰殿频频现身。如“假作真时真亦假，无为有处有还无”，“双悬日月照乾坤”等。

《红楼梦》，即红楼一梦。准确的断句是《“红楼”梦》。这座“红楼”，广义上是指紫禁城，狭义上是指紫禁城交泰殿。贾府是“天下望族”和“都中旺族数吾门”，宁国府东西走向的五个大门，荣国府三个大门，而且宁国府和荣国府是挨着的，中国大地上独一无二的建筑，故宫也！

《红楼梦》，其实就是《交泰殿梦》。交泰殿乃清王朝的最高权力中心。也可以看成是“紫禁城梦”。因为康熙帝在1708年后回紫禁城，口谕都说是回红楼。说白了《红楼梦》，就是“皇帝梦”。《红楼梦》作者爱新觉罗·弘暟就曾做过皇帝梦，最后“无材补天，幻形入世”， “无材可去补苍天”【甲戌侧批：书之本旨。】是作者一生的惭恨！

“凡野史俱可毁，独此书不可毁”，这句话就是说：“野史全部可以毁掉了，只留下红楼梦即可”。所以红楼梦真实可靠，绝对权威，它才是正宗的大清正史！红楼梦作者是康熙的孙子爱新觉罗·弘暟（死于壬午除夕）。这也是红楼梦为什么最早起源于皇宫、以及被列为禁书的真正原因。

贾宝玉、金陵十二钗和金陵副十二钗这25人，全部都是“清二十五宝”化身。没错，25人对应25枚宝玺，刚刚好！清二十五宝：乃清代乾隆皇帝指定的代表国家政权的二十五方御用国宝的总称。

红楼梦第一回，甄士隐邀贾雨村过中秋。贾雨村因又思及平生抱负，苦未逢时，乃又搔首对天长叹，复高吟一联曰：玉在匮中求善价，钗于奁内待时飞。【甲戌侧批：表过黛玉则紧接上宝钗。】【甲夹批：前用二玉合传，今用二宝合传，自是书中正眼。】

这一条脂批，因涉及到林黛玉和薛宝钗的身份之谜，所以非常重要。实际上，这一条脂批简单明了。脂砚斋也说得异常清晰，早已指出了事情的真相。原来，文中的“匮”，是指“宝箱”；“奁”泛指“精巧的小匣子”。脂砚斋也清楚指明“玉”是“林黛玉”；“钗”就是“薛宝钗”。所以这句诗说得很清楚：林黛玉和薛宝钗装在宝盒里，在等待我贾雨村。不过，这些专家竟仍得出薛宝钗，最后嫁给贾雨村之类的荒唐结论。那么，林黛玉和薛宝钗这两个大活人，为什么会装在宝盒里呢？其实，能明白贾宝玉（神瑛侍者）是一枚传国玺（石头）化身的话。那么触类旁通，便会很快明白林黛玉和薛宝钗，其实也是宝玺（石头）的化身！

所以真相就是：贾宝玉、林黛玉和薛宝钗她们根本就不是人，而全部是皇家宝玺的化身！

林黛玉，拆字法，取半边为“木代玉”。林黛玉，其实是一枚“以木头代替玉石”制作的宝玺！研究发现：她是清二十五宝之一，排在第五位，是一枚檀香木质的玉玺，名字叫“皇帝之宝”。它是皇帝登基、册立皇后、皇帝大婚等之大印，此“皇帝之宝”被视为是满清皇权的真正标志！而贾宝玉，也是清二十五宝中之一，他位列第四。是一枚青玉质宝玺的化身，名字也叫“皇帝之宝”(满文)，这才是贾宝玉为什么和林 黛玉是天生一对的真正原因。此枚宝玺非常独特，它是满清先帝遗留下的传国玺，而且在清二十五宝中，也是唯一的一枚满文篆体的宝玺！所以贾宝玉胸口挂的通灵玉，其实是玉质传国玺。再看薛宝钗，她胸口挂的是金锁，所以她是一枚用黄金制作的宝玺的化身！她也是清二十五宝中之一，排在第三位，名字叫“大清嗣天子宝”。此乃册立皇太子之印！所以薛宝钗和林黛玉，是两枚册立皇太子和皇帝登基大印，才引起了一代奸雄贾雨村去偷窥。他在中秋夜的表白“玉在匮中求善价，钗于奁内待时飞”，宣告了爱新觉罗的子孙觊觎宝玺，争夺帝位的序幕。只要拥有了这两枚大印，贾雨村就可以高坐在龙椅上，令“人间万姓仰头看”矣！所以这才是真相。此事表明红楼梦和皇权争夺战有关！最后，再来解释下书的“正眼”——“前用二玉合传，今用二宝合传。”

“二玉合传”是指“木石前盟”，即贾宝玉和林黛玉，两人名字里带“玉”字；“二宝合传”是指“金玉良姻”，即贾宝玉和薛宝钗，两人名字里带“宝”字矣。

贾宝玉、贾雨村、贾环、北静王、蒋玉函、贾瑞等，其实都是康熙的儿子。并且他们都是“九子夺嫡”的参与者。无不表明《红楼梦》的创作大背景，其实就是满清的“九子夺嫡”事件。事件的起因是爱新觉罗的子孙，为了争夺宝玺（皇权），梦想成为交泰殿的主人而展开的厮杀也！

红楼梦作者是爱新觉罗·弘暟！他是康熙的孙子。因为逝于“壬午除夕”。九子夺嫡最终是在亲哥俩老四胤禎和十四胤祯之间争夺，而这个十四皇子又恰恰是他的父亲——胤祯！第五回吾家自国朝定鼎以来，功名奕世，富贵传流，虽历百年，奈运终数尽，不可挽回者。故遗之子孙虽多，竟无可以继业。【甲戌侧批：这是作者真正一把眼泪。】继业，实乃继承帝位也。作者乃离帝位很近之人，最终失之交臂。不得不“无材补天，幻形入世”，哭成此书。

脂砚斋明确指出：“‘无材补天，幻形入世’这八字，便是作者一生惭恨。”其实是一个离帝位很近的皇家子孙。【甲戌眉批：能解者方有辛酸之泪，哭成此书。壬午除夕，书未成，芹为泪尽而逝。《红楼梦》作者必须具备两个要件：第一、他是离帝位很近的爱新觉罗子孙。第二、他逝世于壬午除夕！他就是：爱新觉罗·弘暟（1707—1759年），十四王爷胤祯的儿子。终年五十二岁。

红楼梦三大铁证，分别是乾隆的“清二十五宝”和大观园就是“圆明园”、“乾隆儿子的名字”三大完整证据链。“只有真金才是不怕火的”！红楼梦作者是康熙之孙！胤禵之子：爱新觉罗·弘暟！1759年1月28日 乾隆23年戊寅12月30辰时（死于壬午除夕），红楼梦作者弘暟泪尽逝世，终年52岁。乾隆亲堂兄！

现在经常与爸爸妈妈有一些思想观念的矛盾？

陶行知曾说过，“集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。”

身为家长的我们，不能阻碍小孩对外面世界的认知，自然也不能阻止自家孩子跟别人家的孩子产生矛盾，那么我们的一举一动，对孩子而言就尤为重要了。

孩子打闹，家长强出头的新闻数不胜数。

前段时间，一条#家长扔女童称正当防卫#的新闻上了热搜，引起大家的重点关注。

两个小孩在一起玩耍，女孩子在玩耍时不小心用手中的玩具碰了小男孩的头。这时，旁边男孩子的父母直接抱起女童把她丢进海洋球池中。

孩子之间的轻微摩擦，本来是一件小事，但父母却不能够正确的对待。

先入为主地认为自家的孩子吃亏了，想要争口气，最后导致了不愉快的事情发生。

曾有新闻报道，琼海两小孩打闹，最后演变成家长之间斗殴。两家原本关系很好，经过这件事情后老死不相往来。

孩子打架，家长们一味地想要将被打的那“俩巴掌”还回去，这样对孩子弊大于利。

家长总是干涉孩子之间的正常交往，长此以往，会让孩子产生一种错觉，所有的事情都可以靠拳头解决。

无论是怎样的情况，家长们用暴力解决问题，最后伤害的还是自家的孩子。

当孩子与孩子之间发生矛盾，父母的处理方式决定着孩子的一生。

02

前两天，小侄子乐乐哭着回来了，说有一个大哥哥打他，拉帮结派地想要叫人去游乐场，为他讨回一个公道。

嫂子看见自家儿子哭得两眼汪汪，心疼极了。于是跟着去游乐场一探究竟。

因为有妈妈撑腰，乐乐壮着胆子将刚刚打他的小男生拦在了滑滑梯前面，颇有几分狐假虎威的模样。

那个小男生比乐乐高出了一个头，果然是可以轻易将小家伙揍一顿的。

可事实果真如此吗？在嫂子心平气和地询问下，小男生还原了整个事情的过程。原来是乐乐眼馋别人玩得开心，动手抢位置，还咬了小男生，小男生出于自卫才打他。

追根究底，犯错的是乐乐，被打也是应该。真相大白之后，乐乐的“讨公道”自然无疾而终，不仅要跟小男生道歉，还被罚“面壁思过”。

心理学专家李玫瑾教授说过这样一句话：“一定要让孩子认识到，言语（或动手）反抗是为了自卫，是为了阻止侵害的继续，而不是将被打的那“俩巴掌”还回去，更不是为了伤害对方。”

嫂子在听到乐乐被欺负的时候，心里肯定是着急的，但是比心疼更重要的是弄清两人打架的缘由，看看是谁的问题。

这样才能从根本上避免乐乐再次遇到这样的情况。

03

比起一个愤怒的“参与者”，家长更需要扮演成引导者，公平公正地为孩子树立正确的社交观。

01 保持平和的心态，站在孩子的立场

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保持平和的心态，站在孩子的立场

在《放开我北鼻》中因为Jackson想要跳自己风格的街舞，辰辰认为他跳错了，因此挡住了他的视线，妨碍他学习，于是两个孩子打起架来。

作为兼职爸爸的黄景瑜和王嘉尔看在眼里，急在心里，然而并没有任何的大道理，直接现场模拟打架的现场教育萌娃，让萌娃们从他们的互动中发现打架是一件不好的事情，相互道歉。

为什么打架？是谁先动手的？教育孩子之前，咱们需要先了解事情的起因经过。

只有弄清诱导孩子矛盾的因素，设身处地的站在孩子的角度来看待问题，思考问题，才能对症下药，从根本上解决两个孩子的心结。

02 原则问题不容忽视，教导正确处理方式

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原则问题不容忽视，教导正确处理方式

在了解情况的过程中，最担心的是孩子撒谎误导。

其实孩子撒谎很容易识破，作为家长的你，如果早已对真相心知肚明，是否会立马戳穿孩子谎言呢？

《超人是妈妈》中，贾静雯女儿咘咘闹情绪，推倒妹妹波妞。因为害怕被责备，咘咘撒谎说想抱妹妹。

对于咘咘的谎言，贾静雯用温和而坚定的态度跟她说话，耐心地介绍抱和推的区别，从而让咘咘真心地意识到自己的错误，主动认错。

其实，作为家长需要有自己的原则，对于孩子错误的行为要当面指出，又要正确的引导孩子，让他认识到自己的错误，并帮助孩子改正。

03 创造良好的学习环境，以身作则

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创造良好的学习环境，以身作则

邻居家的小孩齐齐总喜欢拿着棍子打人，一不高兴就将所有的玩具扔得满地都是，嘴里经常说出各种难听的口头禅。

为什么会出现这种情况呢？原来是齐齐喜欢看电视，经常模仿动画片中动作，学得有模有样的。开始家长觉得齐齐学得挺有趣的，也就没有阻止，导致齐齐越学越起劲，现在后悔已经为时已晚了。

瑞典教育家爱伦·凯指出：环境对一个人的成长起着非常重要的作用，良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。

想要孩子养成良好的习惯，首先家长要为孩子创造良好的学习环境，并做好榜样。

更不要面对小孩子的小打小闹，用一种玩笑的方式打发，导致孩子产生错位的观念。

苏霍姆林斯基曾说过，“不要急于处罚孩子，要好好想想，是什么促使他犯这样或那样过失的，要设身处地地为孩子们想想，那么就可以相信他们会通过自身的努力来改进错误的。”

我不曾怀疑家长的爱子心切。

但正因为疼爱，更应该好好处理孩子闹矛盾的事情，让孩子今后少走弯路。

人类社会发展的基本矛盾是什么？

在我的观念里，生产力和生产关系的矛盾是人类社会发展的基本矛盾，其他的矛盾都是基于这个基本的展开的。

佛家经典里讲成住坏空，一个新事物总要经历从产生，成长，繁荣到衰败，于我们人类社会来说，社会的进步靠的是什么，是生产力的进步。

中国古代封建王朝更替，有各种原因，灾荒，暴政，外敌~~~~但最根本的是封建社会的生产关系和生产力不匹配，又不进行大的改革，总是从各方面找原因，每一个王朝在建立之初就打乱以前的生产关系，一切重头来，自然蒸蒸日上，到了王朝末期，弊端又显露出来，为了缓解社会矛盾，又发生革命，一直周而复始。

东方与西方差距这么大，有各方面的原因，东方当时处于一个王朝的末期，但是对于社会的控制却很严格，实行闭关锁国的愚民政策，自然经济占主导地位，西方实行了工业革命，资本主义大行其道，很好的适应了社会的发展。

这样一来，差距就拉大了，一步差，步步差，幸好国人及早醒悟过来，现在迸发出新的持续的动力，我国又焕发出了新的生机，必将在国际舞台上拿回属于我们的骄傲。

如何化解同事间的矛盾？

我也来回答。我十几年的工作经验，遇到过很多次题主的这种问题。同事之间有矛盾很正常，如何妥善处理，不可能有万能和统一的标准答案，要具体情况具体分析。俗话说，有人的地方就有江湖，作为一个小社会，职场同事不可深交，因为涉及到利益之争，所以绝大多数的矛盾应该就是利益方面的。下面详细分析几种主要矛盾：

这种情况是最常见的，平时相处得还不错的两个同事，听到了领导要在他们之间提拔一位，于是两位同事的关系变得比较微秒起来。再到后来，有一位同事急于表现，在领导面前使了“招”或者在工作中给竞争对手设“拌”，让另一位同事火冒三丈。

像这种情况引起的矛盾，我觉得不能忍让，最好的方法是先跟对方直接沟通一次，明确告诉他，职位要凭本事竞争，不要使阴招，否则必定反击，就像伟人说的“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。

直接沟通的好处就是，能够让对方知道自己的底线，什么事能做什么事不能做，正如汪涵主持某节目时说的，我不惹事，但事情来了也不会怕事。

如果直接沟通还是解决不了矛盾，那就要考虑适当反击了，反击之前还是要做些工作的，比如收集对方使阴招的证据，争取大多数同事的支持，引导舆论，最后摊牌，告知领导，虽然领导大多不会喜欢告状的下属。

相信发展到这一步，矛盾基本会得到解决。

技术之争很多时候也是涉及到了利益，比如，两位同事参加了项目立项讨论，A和B各提出了自己的方案，如果采纳其中任何一个方案，都会导致另外一方的方案落选，选择A，则A会得到更多的机会和经费，B则受损严重，所以，如果是技术之争之类的矛盾，最终也会涉及到利益。

处理此类矛盾的关键还是求同存异。技术路线有不同，但最终目的都是一样的，遇到矛盾，可以和对方多沟通，在技术上扬长避短，在利益上适当学会共享，最终努力一起把项目做好。