在言语理解与表达中，选词填空历来是重难点。透析近几年的国考《行政职业能力测试》试卷，2019-2021年省级选词填空每年考查题量均为15题，市地级考查题量均为20题；2022年省级综合管理类考查题量为15题，市地级综合管理类和行政执法类考查题量均为20题。从题量上看，选词填空往往能占据言语的“半壁江山”。但是，面对如此重要的选词填空，同学们的正确率往往只有50%-60%。那么如何能够又快又准地解决选词填空的题目呢？
其实，想要做对选词填空并不难，其中一个重要的抓手就是语境。如果我们能正确把握题目中的语境，并且准确地接收到语境中所给出的“暗示”，那么题目往往就能迎刃而解。
一、了解语境含义，明确语境作用
简单来说，语境即语言所处的环境。下面我们就通过一个示例来感受一下：
【例】麻烦给我的爱人来一杯Mojito，我喜欢阅读她________时的眼眸。
A.微醺 B.清澈
大家想一想，选哪个选项？
选A。设空处表达的是眼眸的某种状态，那具体来说是什么状态呢?前面提示我们说“麻烦给我的爱人来一杯Mojito”，说明作者想看到的是爱人喝过Mojito之后的眼眸。Mojito是鸡尾酒的意思，那么大家来想一想，喝完鸡尾酒之后的眼眸会是怎样的呢？显然微醺要更加贴切，所以选A。
既然这道例题大家都能做对，那对于国考中考查的上下文语境来说，也是同样的道理，在国考中，选词填空的解题思路往往也是从语境入手，分析设空处的上下文，准确找到题目暗示，从而分析得出空义。那说到语境，不得不和大家说一下，国考考查的语境中都有哪些逻辑关系，应当如何识别。
二、浅析常考语境，辨别判定标志
国考给出的语境通常测查四大逻辑关系，分别是相反相对关系、递进关系、并举关系以及解释说明关系，各有其判定标志。详见表格1 四大逻辑关系介绍。
表格1 四大逻辑关系介绍
四大逻辑关系
含义
常见判定标志举例
相反相对
上下文语义相反或相对
但是、然而、却、不是……而是……、转变为等
递进
下文语义比上文更进一层
甚至、更、尤其、进而等
并举
上下文之间构成平行并列
也、同样、同时等
解释说明
上下文之间相互解释
无异于、这、就像、冒号、破折号等
这些语境中的标志，往往能让我们更快、更准地找到题目中给到的“暗示”。那么大家在做题时，需要通过语境中的标志，准确找到题目暗示，这是做对题目的关键。
三、妙用题目暗示，巧解选词填空
根据判定标志判断所测查的逻辑关系，寻找与设空处构成逻辑关系的“暗示”，即提示信息，进而揣摩空义，分析选项。
下面我们通过两道例题来具体学习一下。
例题1 问：科学精神的核心是求真务实，我们的一切实践都需符合规律、切合实际。规律指引下的世界变动不居，我们不能________，应敢于质疑、善于包容、勇于创新。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.刚愎自用 B.沾沾自喜 C.妄自菲薄 D.因循守旧
我们一起来分析一下这道题，第一步，我们分析一下语境，设空处表达的是不能怎样的做法。
第二步，我们需要找到判定标志。根据不能……应……的表述，上下文的语义应该是相反或相对的。
第三步，需要我们找到题目给出的提示信息。因为后文与设空处语义是相反或相对的，所以后文即为提示信息。
第四步，结合提示信息，揣摩空义。根据提示信息，我们不难发现，设空处应表达不敢于质疑、不善于包容、不勇于创新的意思。
第五步，结合空义，分析选项。A.刚愎自用，侧重倔强固执，自以为是，不能表达不敢于质疑、善于包容、勇于创新的意思。B.沾沾自喜，指感觉良好，洋洋自得的样子，不符合空义，排除。C.妄自菲薄，侧重过分地看轻自己，与空义差距较大，排除。D.照老样子不改，不求革新，基本能表达不敢于质疑、不善于包容、不勇于创新的意思。故本题选D。
例题2 节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务，很容易遭遇“搭便车困境” ——人人都想________，最终会导致公共事务乏人问津。节约资源的功效并没有那么 ________，需要人们久久为功：付出没有得到及时、有效的反馈与回报，难免会影响公众参与。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.蜂拥而上 妙手回春 B.鸠占鹊巢 神通广大
C.据为己有 一劳永逸 D.坐享其成 立竿见影
大家拿过来这道题之后，该如何分析呢?下面中公教育带大家一起来分析一下。
我们先来看第一个空。
第一步，分析语境。结合上下文来看，空缺处体现的就是对于节约资源、减少垃圾，人人都想要的一个做法。
第二步，找到判定标志。根据空前的破折号，我们可以判定上下文为解释说明的关系。
第三步，找到提示信息。由于前文是对设空处进行的解释说明，所以前文就是设空处的提示信息。
第四步，结合提示信息，揣摩空义。节约资源、减少垃圾生产容易遭遇“搭便车困境”，搭便车指的是不付出，只图方便，所以第一空是不付出，只图方便的意思。
第五步，结合空义，分析选项。A.蜂拥而上，侧重一群人拥上来，不能表达不付出只图方便的意思，排除。B.鸠占鹊巢，侧重强占位置，同样也不能表达该意思。C.据为己有，侧重占据，设空处体现的是图方便，而不是占据，排除。D.坐享其成，侧重不出力而享受他人的成功，基本体现了搭便车的意思，保留。那么通过第一个空，我们基本可以锁定D选项。
接下来我们看第二个空，和第一空一样，分为五步走。
第一步，分析语境。结合上下文来看，设空处体现的是节约资源功效的情况。
第二步，找到判定标志。空前的“没有”和空后的“需要”构成了相反相对的关系。
第三步，找到提示信息。空后即为提示信息，指出人们需要久久为功。
第四步，结合提示信息，揣摩空义。久久为功也就是需要长时间才能看到效果，空前应该是功效不能短时间显现的意思。
第五步，结合空义，分析选项。D.立竿见影，侧重见效快，基本体现这种时间短的特点，保留。A.妙手回春，侧重医术高超，不能体现时间短的意思，排除。B.神通广大，侧重本领大，不能体现时间短的意思，排除。C.一劳永逸，侧重次数少，不能体现时间短的意思，排除。综上，这道题我们选择D。
我们总结一下选词填空的解题步骤。第一步，分析语境。第二步，找到判定标志。第三步，找到题目给出的提示信息。第四步，结合提示信息，揣摩空义。第五步，结合空义，分析选项。
大家也能看到，想要做对选词填空，除了掌握方法技巧外，还需要同学们对实词和成语有一定的积累。最后，中公教育为大家总结了选词填空的备考要点。
(1)加强基本能力的训练，积累考试中出现的高频词语，夯实基础知识，构建选词填空知识体系。
(2)关注《人民日报》、《光明日报》、《三联生活周刊》、人民网、光明网、新华网、半月谈、求是网、科学网、学习强国APP等主流报刊、网站、APP，拓宽知识面，增强理解和分析能力及语感。
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