最近,全国首档亲子国学传承节目《龙的传人》第五季开播了,节目中,小编被一位来自北京的小女孩圈粉了。
她叫鞠昕桐,今年10岁,别看年级不大,但她已经有1919首诗词的储备量。
1919是什么概念呢?还记得《中国诗词大会》第二季冠军,被称为“诗词才女”的武亦姝吗?她16岁以一句“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”一战成名时,诗词储备量是2000首。
更令人钦佩的是,鞠昕桐还打败了《中国诗词大会》(第五季)、《中国成语大会》、《中国汉字听写大会》的三冠王者——彭敏。
其中“诗词翻转棋”这个环节,令小编印象最为深刻。
节目中,5个孩子一同抢答,答对了可以在棋盘上选择落子,落子数最多的孩子,可以晋级下一关卡。
从第一道线索题,鞠昕桐就大放异彩。
一只鸟,一个参赛者的名字,一个朝代,一把琴,一个数字等九个完全没有章法的提示,让多个参赛者频频受挫。
唯有鞠昕桐沉稳思考,在确定答案后按亮答题键,娓娓道来:
“望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨华年。”出自元好问的《论诗三十首·十二》。
说完,她给予细致解释:
通过“鸟”和“琴”锁定跟“杜鹃”、“锦瑟”有关的诗句;
“十二”代表这首诗是其十二,接着依据参赛选手“孟维隆”曾被“元好问”的作品难倒,因而锁定作者;
最后因这首诗的下一句“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”,表示“遗憾”的意思。通过几者的结合,最终确定这首诗。
此话一出,全场都被鞠昕桐缜密的逻辑思维、从容不迫的气度以及满腹的才情所折服。
惊得中南大学文学与新闻传播学院教授杨雨老师,拍案叫绝:
“不愧是诗词储备量1919首,曾经打败过彭敏老师的女孩!”
几年前,人们笑谈“生女当如武亦姝”,几年后满腹经纶的鞠昕桐,再次用深厚的文化底蕴和优雅的谈吐惊艳众人。
但一切优秀,绝非横空出世的奇迹,而是有迹可循的因果:每个脱颖而出的孩子,背后都站着一对有备而来的父母。
3岁接触古诗,小学掌握千首古诗
鞠昕桐三岁接触古诗词,五岁开始系统学习,这期间,她每一天都坚持背诵学习一首古诗词。到了周末,再复习一周所学。到了月末,再回顾当月所学。日积月累,在小学阶段,便轻松掌握了千首以上的古诗词。
鞠昕桐的父亲,笑称自己和女儿是“车上诗词达人”。接送女儿上下学、全家出门旅游这些车上时间,就是他们的诗词PK时间。
父女相互比赛背诗,边行路边玩,一路欢声笑语,既学习了知识,又加强了亲子关系。
有时候在饭桌上还会玩飞花令,谁想吃哪道菜,就必须说出含有这道菜名的诗句。
遇到不懂的问题,一家三口会立马查询解决,在点滴中积累。
正是因为这样“寓教于乐、寓教于趣”的家庭氛围,让小小年纪的鞠昕桐渐渐品尝到阅读的乐趣。
在古诗文中探索世界的过程,也许会经历枯燥乏味,也许会面临懈怠和退缩。
但父母的作用,就是用各种窍门,帮助孩子把无趣的,变成有趣的;把半途而废,变成持之以恒。
鞠昕桐的父亲曾说过:“我们家几乎每个地方都放着国学类的书籍。沙发、书桌、餐桌、床头、厕所都有,随时可以阅读。家里的电视墙是我和女儿一起写的诗,家里的各个角落都有诗词元素。”
在这种家庭氛围里,读诗、赏词不再是一件令人难受的苦差事,而是一种顺心而为、乐在其中的雅致。
孩子的根在父母,言行出自家庭
16岁,在《中国诗词大会》上,以2000首诗词储备量横扫百人团,三战三捷,最终一举夺冠;
18岁,参加高考,613分的好成绩位列上海考生第77名,考入清华大学。
取得如此傲人的成绩,离不开父母的陪伴。
武亦姝的父亲,作为顶尖律师事务所的合伙人,除了处理繁忙的工作,每天都会坚持下午四点半关掉手机,专心陪伴武亦姝学习。
在日复一日的耐心陪伴和教导中,武亦姝的父母探索出一套最适合孩子的学习方法,最终成就了如今备受瞩目的国民才女。
在武亦姝父母看来,真正的教育不是把孩子“丢”给各种各样的老师,也不是把自己想法强加到孩子身上,而是从己做起,以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子人生的好榜样,这才是有智慧的父母。
每个优秀孩子的背后,埋藏着一个家庭的格局、眼界与见识。那些出彩的孩子,受到的教育都藏着父母的苦心孤诣。
优秀的孩子,都是父母“陪”出来的
真正优质的陪伴,不在于时间的长短,而在于陪伴的质量。
第一种:用心的陪伴
陪伴孩子要“用心”,而不是“用力”。
用心关注,用心倾听,用心帮助,只有父母用心了,才能帮助孩子发现问题,解决问题。
第二种:尊重的陪伴
不要打击孩子,不要一味指责,不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要给予应有的尊重与信任。
真正的陪伴,是和孩子做朋友,我们都要放低姿态,互相尊重,彼此包容。
第三种:耐心的陪伴
和孩子沟通时,一定要注意措辞和态度,讲明道理,切忌发火、给孩子贴标签。
有些道理我们都懂,但孩子未必就懂,所以要花更多的耐心来教育孩子。
第四种:平常心的陪伴
不是所有孩子都能考100分,成绩并不意味着一切,孩子还有很多可能性。
我们要帮助孩子正确认识自己,找到最合适的成长道路。
第五种:共同成长的陪伴
你想要孩子成为什么样的人,首先你就要成为什么样的人。父母陪伴孩子的过程,就是给孩子做好榜样的过程。
以身作则,言传身教,是我们能给孩子最好的教育。
最优秀的父母,在陪伴孩子学习的过程中也在不断进步,努力跟上孩子的步伐,做好孩子的引路人。
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